南京大學(xué)莫礪鋒 南京大學(xué)有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的? - 百...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹四暇┐髮W(xué)莫礪鋒 南京大學(xué)有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的? - 百...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

南京大學(xué)有哪些有魅力的老師

南京大學(xué)有魅力的老師如下：

1.葉嘉瑩教授：

女，號(hào)迦陵。1924年6月出生于北京。南開大學(xué)中華古典文化研究所所長，博士生導(dǎo)師，加拿大籍中國古典文學(xué)專家，加拿大皇家學(xué)會(huì)院士，曾任臺(tái)灣大學(xué)教授、美國哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)及哥倫比亞大學(xué)客座教授、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)終身教授；

并受聘于國內(nèi)多所大學(xué)客座教授及中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所名譽(yù)研究員。

2.莫礪鋒教授：

男，1949年生于江蘇無錫。南京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師。1966年畢業(yè)于蘇州高級(jí)中學(xué)，后在農(nóng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)十年。1984年10月在南京大學(xué)獲得文學(xué)博士學(xué)位，是新中國的第一位文學(xué)博士?，F(xiàn)任南京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師、南京大學(xué)中國詩學(xué)研究中心主任；

兼任教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、教育部高校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部中文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、復(fù)旦大學(xué)中國古代文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員、武漢大學(xué)中國傳統(tǒng)文化研究中心學(xué)術(shù)委員、中國宋代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、中國杜甫研究會(huì)副會(huì)長；

中國陸游研究會(huì)會(huì)長、中國韻文學(xué)會(huì)理事、中國唐代文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職。著有學(xué)術(shù)專著五部，發(fā)表論文百余篇。

程千帆門下十大弟子,是哪十大?怎么排序的?誰成就最...

一般說，程千帆先生的弟子有號(hào)稱“八大金鋼”之說，實(shí)際不只8位。大概有莫礪鋒（ 南京大學(xué) 中文系）、張伯偉（南京大學(xué)中文系）、張宏生（南京大學(xué)中文系）、鞏本棟（南京大學(xué)中文系）、曾廣開（湖北大學(xué)文學(xué)院）、曹虹（南京大學(xué)中文系）、程章燦（南京大學(xué)中文系）、蔣寅（中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所）、吳志達(dá)（ 武漢大學(xué) ）、楊翊強(qiáng)、周勃（湖北大學(xué)文學(xué)院）、張三夕（華中師范大學(xué)文學(xué)院）等?！俺涕T弟子”已成為學(xué)術(shù)界刮目相看的一支新生力量。

南京大學(xué)有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的? - 百...

三位老師對(duì)當(dāng)時(shí)還是大一萌新的我影響很大。

1、 新傳院胡翼青

新傳院胡翼青老師的講座和課都挺有意思的。老胡本人名聲在外，各種懟令爾等學(xué)生嘆為觀止。之前聽他在媒介課上講述其大學(xué)時(shí)代的各種舉止，真的是自愧不如。譬如，他曾為了其與同學(xué)一起創(chuàng)辦報(bào)刊經(jīng)費(fèi)去找當(dāng)時(shí)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，要把院里經(jīng)費(fèi)都花去，惹得老師哭笑不得。

當(dāng)然，胡老師對(duì)學(xué)生還是相當(dāng)好的 ，讓你無時(shí)無刻有一種學(xué)術(shù)道路注定艱苦但也注定值得的趕腳。

2、 馬克思主義學(xué)院 溫權(quán)

馬克思主義學(xué)院的溫權(quán)老師，我也很推薦。聽到馬克思主義原理大家可能就頭大，但溫泉老師就是能讓你從中感受到其 嚴(yán)密邏輯之佳，理論價(jià)值之高。 害得我情不自禁翻開了以前從未想過會(huì)讀的 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》 ,甚至一度想讀哲學(xué)系。

3、 心理咨詢中心吳作富

上大學(xué)生心理健康課的吳作富老師，我一直記憶猶新。這節(jié)公選課也顛覆了我以往認(rèn)為公選課=水課的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)他初病愈，給我們看了電影 《心靈捕手》 ，對(duì)于每個(gè)人的自我說的非常好。每個(gè)人可能都會(huì)患病，每個(gè)人可能都會(huì)有與他人情況不同的時(shí)刻，我們作為人類，作為人類中的一個(gè)單一個(gè)體， 我們應(yīng)該自以及如何認(rèn)識(shí)自己 。

吳老師不會(huì)在課上給你答案，但他會(huì)帶著你，讓你自己尋找答案。在上這個(gè)課的那段時(shí)間，其實(shí)我自己也處于剛上大學(xué)的迷茫期，我希望尋找自己的價(jià)值，希望能在學(xué)術(shù)、社交或是某一方面得到滿足感?？赡苷娴氖遣贿m應(yīng)。而吳老師雖然只上了半個(gè)學(xué)期的課(前面半學(xué)期他生病，其他老師來上)， 每一次的課都能對(duì)我有所啟發(fā)，我很慶幸 。

大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)的地方。遇見有趣、可敬的老師是很幸運(yùn)的一件事。

莫礪鋒的學(xué)術(shù)成果

到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒學(xué)術(shù)性著作：
1、《江西詩派研究》（齊魯書社1986年）
2、《杜甫評(píng)傳》（南京大學(xué)出版社1993年）
3、《神女之探尋》（編譯，上海古籍出版社1994年）
4、《中國文學(xué)史·宋代卷》（主編，高等教育出版社1998年）
5、《朱熹文學(xué)研究》（南京大學(xué)出版社2001年）
6、《詩歌與道德名言》（江蘇古籍出版社2002年）
7、《古典詩學(xué)的文化觀照》（中華書局2005年）
8、《杜甫詩歌講演錄》（廣西師大出版社2007年）
9、《唐宋詩歌論集》（鳳凰出版社2007年）
到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒非學(xué)術(shù)性著作：
1、《浮生瑣憶》（人民文學(xué)出版社2003年）
2、《莫礪鋒詩話》（北京大學(xué)出版社2006年）
到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒學(xué)術(shù)論文（1996年以后）：
1、評(píng)史蒂芬·歐文的初唐詩、盛唐詩，唐研究第2卷（北京大學(xué)出版社1996年12月）
2、朱熹韓文考異研究，國學(xué)研究第4卷（北京大學(xué)出版社1997年8月）
3、論韓愈詩的平易風(fēng)格，唐研究第3卷（北京大學(xué)出版社1997年12月）
4、文學(xué)史學(xué)獻(xiàn)疑，《江海學(xué)刊》1998年第3期
5、重論杜甫卒于大歷五年冬，杜甫研究學(xué)刊1998年第2期
6、回顧、評(píng)價(jià)與展望--關(guān)于本世紀(jì)宋詩研究的談話（莫礪鋒、陶文鵬、程杰），《文學(xué)遺產(chǎn)》1998年第5期
7、程千帆古代文學(xué)研究述評(píng)，文學(xué)評(píng)論1998年第6期
8、江郎才盡新解，文學(xué)評(píng)論叢刊第2期（江蘇文藝出版社1998年）
9、評(píng)前野直彬中國文學(xué)史，學(xué)術(shù)思想評(píng)論第3輯（遼寧大學(xué)出版社1998年）
10、悵望千秋一灑淚，《古典文學(xué)知識(shí)》1998年第5期
11、杜詩偽蘇注研究，《文學(xué)遺產(chǎn)》1999年第1期
12、南朝山水文初探，《中國文學(xué)研究》1996年第1期
13、論歐陽修的人格與其文學(xué)業(yè)績的關(guān)系，《中國文學(xué)研究》1997年第4期
14、一部引人注目的博士論文，《古典文學(xué)知識(shí)》1996年第1
15、論朱熹對(duì)歷代散文的批評(píng)，《漳州師院學(xué)報(bào)》1999年第1期
16、論中華文化的詩性特征，《中國韻文學(xué)刊》1999年第1期
17、論朱熹的文學(xué)理論，《中國國學(xué)研究》第六卷，北京大學(xué)出版社1999年11月
18、論朱熹的文學(xué)史觀，《江海學(xué)刊》2000年第1期
19、論朱熹對(duì)詩序的態(tài)度，《文獻(xiàn)》2000年第1期
20、論朱熹對(duì)歷代詩歌的批評(píng)，《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》2000年第1期
21、論朱熹對(duì)作家人品的態(tài)度，《文學(xué)遺產(chǎn)》2000年第2期
23、論朱熹的散文創(chuàng)作，《陰山學(xué)刊》2000年第1期
24、批評(píng)與考證相結(jié)合的學(xué)術(shù)創(chuàng)獲，《學(xué)術(shù)界》2000年第3期
25、論朱熹的清遠(yuǎn)詩風(fēng)，《宋代文學(xué)研究叢刊》第5輯，臺(tái)灣麗文文化事業(yè)公司1999年
26、長使英雄淚滿襟--論杜甫對(duì)諸葛亮的贊頌，《杜甫研究學(xué)刊》2000年第1期
27、新時(shí)期中國大陸宋詩研究述評(píng)，莫礪鋒、程杰，《陰山學(xué)刊》2000年第2期
28、程千帆評(píng)傳，《學(xué)術(shù)界》2000年第4期
29、論晚唐的詠史組詩，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》2000年第4期
30、莫信詩人竟平淡，《讀書》2000年第9期
31、朱熹的文學(xué)活動(dòng)，《人民政協(xié)報(bào)》2000年9月15日第4版
32、怎樣讀杜甫詩，《古典文學(xué)知識(shí)》2000年第5期
33、論朱熹文學(xué)家身份的歷史性消解，《江漢論壇》2000年第10期
34、郭祥正--元祐詩壇的落伍者，《中國典籍與文化論叢》第6輯，中華書局2000年
35、論杜甫的文化意義，《杜甫研究學(xué)刊》2000年第4期
36、詩以奇趣為宗--論蘇詩的藝術(shù)個(gè)性，人文論叢2000年卷武漢大學(xué)出版社2000年11月
37、理學(xué)家的詩情--論朱熹詩的主題特征，中國文化17、18期（2001）
38、從經(jīng)學(xué)走向文學(xué)：朱熹“淫詩”說的實(shí)質(zhì)，文學(xué)評(píng)論2001年2期 / 新華文摘2001年第6期
39、關(guān)于漢語大詞典書證遲后問題的管見，福州大學(xué)學(xué)報(bào)2001年第3期
40、唐詩三百首中有宋詩嗎，文學(xué)遺產(chǎn)2001年第5期
41、論楊萬里詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變過程，求索2001年第4期
42、論紅樓夢(mèng)詩詞的女性意識(shí)，明清小說研究2001年第2期
43、論唐宋詩醇的編選宗旨與詩學(xué)思想，南京大學(xué)學(xué)報(bào)2002年第3期
44、從蘇詞蘇詩之異同看蘇軾以詩為詞，中國文化研究2002年夏之卷
45、朱鶴齡杜詩輯注平議，文史2002年第4期
46、陸游讀書詩的文學(xué)意味，浙江社會(huì)科學(xué)2003年第2期
47、陸游詩中的學(xué)者自畫像，南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)，2003年第2期
48、陸游詩中的生命意識(shí)，江海學(xué)刊2003年第5期
49、陸游詩中的巴蜀情結(jié)，社會(huì)科學(xué)研究2003年第5期
50、再論奪胎換骨說的首創(chuàng)者，文學(xué)遺產(chǎn)2003年第6期
51、臺(tái)灣的中文系述評(píng)，東方文化2003年第4期
52、讀劍南詩稿校注獻(xiàn)疑，中華文史論叢第76輯，上海古籍出版社2004年
53、杜詩學(xué)疑難問題舉隅，杜甫研究學(xué)刊2004年第3期
54、大家陰影下的焦慮--唐代詩人薛能論，中國文學(xué)研究2005年第2期
55、讀陸游入蜀記札記，文學(xué)遺產(chǎn)2005年第3期
56、宋詩三論，廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)2005年第2期
57、論宋人校勘杜詩的成就及影響 杜甫研究學(xué)刊2005年第3期
58、陸游詩中的自畫像 文史知識(shí)2005年第11期
59、貫通歷代彌綸群言，文學(xué)評(píng)論2005年第4期
60、論宋代杜詩注釋的特點(diǎn)與成就，中華文史論叢2006年第1輯
61、臺(tái)灣大學(xué)的學(xué)科評(píng)鑒，社會(huì)科學(xué)論壇2006年第5期
62、論紀(jì)批蘇詩的特點(diǎn)與得失，中國韻文學(xué)刊2006年第4期
63、論后人對(duì)唐詩名篇的刪改，文學(xué)遺產(chǎn)2007年第2期

南京大學(xué)有哪些有魅力的老師

劉奇志老師、陶先平老師、黎明老師、莫礪鋒老師、陳美林老師、楊雨老師等都是南京大學(xué)非常有魅力的老師。
南京大學(xué)，位于江蘇省南京市，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國重點(diǎn)大學(xué)，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選“珠峰計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”“111計(jì)劃”“2011計(jì)劃”，為九校聯(lián)盟（C9）、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會(huì)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、新工科教育國際聯(lián)盟、中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟、長三角研究型大學(xué)聯(lián)盟成員，首批國家級(jí)雙創(chuàng)示范基地。

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