山東省建筑類(lèi)院校排名 山東院校排名
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山東建筑設(shè)計(jì)院排名?全國(guó)建筑設(shè)計(jì)院排名
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國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)研究院排名:上?,F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)(集團(tuán))有限公司, 中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院 ,鐵道第二勘察設(shè)計(jì)院。
濟(jì)南市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院成立于1987年4月28日,是國(guó)家 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 1993年批準(zhǔn)的首批規(guī)劃設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)單位。
2002年10月順利通過(guò)ISO9001:2000國(guó)際 質(zhì)量管理體系認(rèn)證 ,具有規(guī)劃設(shè)計(jì)甲級(jí)、市政工程設(shè)計(jì)乙級(jí)、建筑設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)的綜合性規(guī)劃設(shè)計(jì)研究單位。
中國(guó) 中鐵二院 工程集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)中鐵二院),原名鐵道第二勘察設(shè)計(jì)院(簡(jiǎn)稱(chēng)鐵二院),成立于1952年9月,總部設(shè)在成都,現(xiàn)有員工四千多人。
其中:全國(guó)工程設(shè)計(jì)大師1人,四川工程勘察設(shè)計(jì)大師3人, 教授級(jí)高級(jí)工程師 90人,高級(jí)工程師968人、工程師1500余人。隸屬于世界企業(yè)500強(qiáng)、世界品牌500強(qiáng)的 中國(guó)中鐵股份有限公司 。
歷史沿革
1952年1月, 鐵道部 西南鐵路工程局設(shè)計(jì)處成立。
1952年11月,鐵道部西南鐵路工程局設(shè)計(jì)分局成立。
1955年12月,更名為鐵道部第二設(shè)計(jì)院(簡(jiǎn)稱(chēng)鐵二院)。
1970年9月,更名為 交通部 第二鐵路設(shè)計(jì)院。
1975年1月,恢復(fù)鐵道部第二設(shè)計(jì)院名稱(chēng)。
2000年6月,更名為鐵道第二勘察設(shè)計(jì)院。
2007年2月,更名為中國(guó)中鐵二院工程集團(tuán)有限責(zé)任公司。
以上內(nèi)容參考——百度百科鐵道第二勘察設(shè)計(jì)院
院校專(zhuān)業(yè):
山東建筑大學(xué)地處國(guó)家歷史文化名城、山東省會(huì) ——泉城濟(jì)南。,發(fā)展歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于 1956年,時(shí)為國(guó)家城市建設(shè)部在全國(guó)興建的十所土建類(lèi)學(xué)校之一。65年來(lái),學(xué)校與齊魯大地的厚重文化同脈,與鏗鏘前行的共和國(guó)腳步同頻,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,凝練特色、培植優(yōu)勢(shì),踐行“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn),形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“以人為本、自強(qiáng)不息、經(jīng)世致用、造福桑梓”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色,工理管文法藝多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學(xué),是國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與山東省人民*共建高校,全國(guó)建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了20萬(wàn)名各類(lèi)人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是建設(shè)行業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。,辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)校占地 2400余畝,校舍面積70余萬(wàn)平方米。設(shè)有20個(gè)學(xué)院(部),61個(gè)本科專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)30個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,全日制在校生2.7萬(wàn)余人。擁有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、教育部地方高校本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)10個(gè),7個(gè)土木建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家專(zhuān)業(yè)認(rèn)證(評(píng)估)。擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、雙語(yǔ)示范課程、教育部馬工程重點(diǎn)教材“精彩一課”5門(mén),國(guó)家一流課程4門(mén),國(guó)家課程思政示范課程1門(mén),國(guó)家課程思政教學(xué)名師1人和團(tuán)隊(duì)1個(gè);獲批新工科國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng),獲批教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目1項(xiàng)(全國(guó)共 6 所高校,山東省唯一)。擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),18個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別,64個(gè)二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)方向,擁有碩士研究生推免資格。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。館藏圖書(shū)398萬(wàn)余冊(cè),其中印本圖書(shū)198萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)200余萬(wàn)冊(cè)?!渡綎|建筑大學(xué)學(xué)報(bào)》入選“ RCCSE 中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊”,影響力指數(shù)等主要期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)持續(xù)位居全國(guó)建筑工程類(lèi)地方高校學(xué)報(bào)、山東省省屬理工類(lèi)高校學(xué)報(bào)前列。,師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工 2204人,其中專(zhuān)任教師1794人,具有博士學(xué)位人數(shù)為894人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的49.83%。擁有日本工程院院士、俄羅斯自然科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士(含雙聘)8人,長(zhǎng)江學(xué)者、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才、泰山學(xué)者特聘專(zhuān)家、山東省“外專(zhuān)雙百計(jì)劃專(zhuān)家”、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家等省級(jí)以上高層次人才84人次,國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教書(shū)育人楷模、省高校師德標(biāo)兵等57人,1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等31個(gè)省部級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),其中“建筑結(jié)構(gòu)移位與加固改造”團(tuán)隊(duì)是山東省屬高校唯一土木工程方向教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。,學(xué)科特色鮮明。學(xué)校是全國(guó)唯一服務(wù)國(guó)家特殊需求綠色建筑博士人才培養(yǎng)高校,山東唯一土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)全部通過(guò)國(guó)家專(zhuān)業(yè)評(píng)估(認(rèn)證)高校,山東省首個(gè)國(guó)家產(chǎn)教融合示范工程本科高校。學(xué)校 ESI工程學(xué)學(xué)科居全球前1%,擁有建筑學(xué)和土木工程2個(gè)山東省一流學(xué)科,建筑學(xué)列入山東省高水平“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。擁有1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地、1個(gè)木材工業(yè)國(guó)家工程研究中心山東基地,3個(gè)山東省協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)山東省工程技術(shù)研究中心、3個(gè)山東省工程實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)、6個(gè)山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家文物學(xué)會(huì)研究基地、2個(gè)山東省高校人文社科研究基地(新型智庫(kù)),1個(gè)山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、1個(gè)山東省政法委研究基地等重點(diǎn)科研創(chuàng)新平臺(tái)30個(gè)。其中,鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地是山東省高校唯一國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地。,研究成果豐碩。學(xué)校先后榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 5項(xiàng)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部?jī)?yōu)秀科研成果獎(jiǎng)(人文社科類(lèi))1項(xiàng)。其中,2002年,鹿曉陽(yáng)教授主持的《等壁厚彎管塑性成形理論及其工藝工裝設(shè)備》榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);2009年,王崇杰教授主持的《太陽(yáng)能和淺層地?zé)崮茉诮ㄖ欣玫年P(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)》榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);劉甦教授主持的《面向區(qū)域的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新性、應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2014年,張?chǎng)谓淌谥鞒值摹督ㄖ镆莆桓脑旃こ绦录夹g(shù)及應(yīng)用》榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),是山東省唯一在建筑學(xué)、土木工程領(lǐng)域均獲國(guó)家科技獎(jiǎng)高校。“十三五”期間,全校年均科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近2億元,主持承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目163項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目359項(xiàng),其中,國(guó)家科技計(jì)劃重大重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、課題3項(xiàng),省科技重大項(xiàng)目5項(xiàng),如2019年,崔東旭教授主持的“十三五”國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“村鎮(zhèn)社區(qū)空間優(yōu)化與布局”,獲批經(jīng)費(fèi)3508萬(wàn)元,是目前我省城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域承擔(dān)的最高層次的重大項(xiàng)目;2020年,張?chǎng)谓淌谥鞒值摹凹扔薪Y(jié)構(gòu)性能評(píng)估與加固改造基礎(chǔ)研究”獲批國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目上的突破;榮獲省部級(jí)*科研獎(jiǎng)項(xiàng)和國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)辦社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)63項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)15項(xiàng)),獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)633件;SCI、SSCI、A&HCI、EI收錄論文3377篇。,對(duì)外合作寬廣。學(xué)校積極推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué),與 30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80余所高校建立了友好合作校際關(guān)系,與澳大利亞、新西蘭、美國(guó)、英國(guó)高校在土木建筑領(lǐng)域舉辦4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與國(guó)外多所大學(xué)合作開(kāi)展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,招收土木工程、國(guó)際商務(wù)等專(zhuān)業(yè)的來(lái)華留學(xué)生,目前有30多個(gè)國(guó)家的外籍師生在校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校先后與90余家*、科研院所、大型企業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略合作,主持完成世界上最重最高、國(guó)內(nèi)最遠(yuǎn)建筑平移工程,主持或參與制定60余部國(guó)家與省建設(shè)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),完成了100余項(xiàng)國(guó)家和省市大型工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)管理,建成山東高校首個(gè)雄安新區(qū)教學(xué)實(shí)踐基地,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)事業(yè)提供了重要的人才和智力支撐。學(xué)校與煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)共建產(chǎn)學(xué)研基地,一期工程已啟動(dòng),建筑面積約24萬(wàn)平方米,開(kāi)啟了學(xué)校一流應(yīng)用型本科教育改革和全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。,文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校重視文化建設(shè),打造 “筑基講壇”文化育人品牌,77期講壇先后邀請(qǐng)了榮盛發(fā)展集團(tuán)聯(lián)席總裁莊青峰、原中房集團(tuán)董事長(zhǎng)孟曉蘇、中國(guó)科學(xué)院院士郭柏靈、全國(guó)勞模杜明等在內(nèi)的70余位行業(yè)精英、學(xué)術(shù)大師、政界領(lǐng)導(dǎo)走上講壇,為建大師生傳播科學(xué)精神和人文情懷,筑基講壇已經(jīng)成為建大師生文化生活的一部分,成為建大校園的文化盛宴。構(gòu)建“四館、兩帶、一廊”的校園文化格局,諸子先賢景觀與建筑文化長(zhǎng)廊交相輝映、相得益彰,建有建筑平移技術(shù)展館、地圖地契展館、山東民居展館、鐵路建筑展館等特色建筑博物館,入選聯(lián)合國(guó)教科文組織綠色生態(tài)校園案例,學(xué)校被評(píng)為山東省建筑科普教育基地,被列入山東省系列博物館規(guī)劃。學(xué)校主持建成國(guó)內(nèi)第一座豎直埋管地源熱泵空調(diào)示范工程、國(guó)內(nèi)第一座太陽(yáng)能綜合利用學(xué)生公寓,主持建成國(guó)家首個(gè)鋼結(jié)構(gòu)裝配式超低能耗建筑——學(xué)校綜合教學(xué)樓。學(xué)校校園已成為飽含時(shí)代活力和現(xiàn)代氣息的師生文化家園和建筑博覽園,教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)“環(huán)境滿(mǎn)意度”位列山東高校前3強(qiáng)。,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校著力培養(yǎng) “基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的高水平應(yīng)用型人才,根據(jù)第三方調(diào)查,學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求匹配度達(dá)到了94.5%,居全省高校之首。學(xué)校是全國(guó)建筑類(lèi)高校就業(yè)聯(lián)盟發(fā)起高校,學(xué)生就業(yè)率多年保持在90%以上,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率85%以上,滿(mǎn)意度98%以上,我校畢業(yè)生對(duì)母校推薦度為84%,高于全國(guó)本科院校平均水平近20個(gè)百分點(diǎn),《2021年山東就業(yè)市場(chǎng)人才發(fā)展報(bào)告》本科畢業(yè)生市場(chǎng)化薪酬居山東省屬高校第二。學(xué)校重視學(xué)生科技創(chuàng)新、文化體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近五年在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3300余項(xiàng),是全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟優(yōu)秀組織單位;學(xué)校棒球隊(duì)榮獲2016年、2017年中國(guó)大學(xué)生棒球聯(lián)賽冠軍,學(xué)校多次獲評(píng)全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。從學(xué)子到校友,從校院到社會(huì),20萬(wàn)建大校友遍及齊魯,輻射全國(guó),他們中有工程大師,有行業(yè)精英,有*領(lǐng)導(dǎo),校友永遠(yuǎn)是學(xué)校最大的品牌和驕傲。,搶抓新機(jī)遇,開(kāi)啟新征程。學(xué)校將以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,遵循高等教育 “四個(gè)服務(wù)”發(fā)展方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),聚力“十四五”規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)“六大工程”,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)水平,向著建設(shè)高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)砥礪奮進(jìn),為黨育人、為國(guó)育才,培養(yǎng)勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人,努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
山東省建筑學(xué)類(lèi)學(xué)校排名?
建筑對(duì)于人們來(lái)說(shuō),有著不可替代的重要作用;對(duì)于每個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),何時(shí)何地都需要建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。澳洲作為藝術(shù)留學(xué)熱門(mén)國(guó)家,建筑學(xué)領(lǐng)域位于世界前列,因此越來(lái)越多建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生來(lái)此深造。那么,澳洲大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)好的院校有哪些呢?接下來(lái),美行思遠(yuǎn)小編給大家?guī)?lái)了澳洲大學(xué)建筑學(xué)排名,供大家參考。
top1.墨爾本大學(xué):墨爾本大學(xué)的景觀建筑專(zhuān)業(yè)是移民專(zhuān)業(yè),將教給學(xué)生能夠使用獨(dú)特設(shè)計(jì)去改善建筑和環(huán)境的知識(shí)和技能;通過(guò)本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握以下知識(shí)和技能。
top2.悉尼大學(xué):悉尼大學(xué)建筑學(xué)碩士要求本科是相關(guān)學(xué)士學(xué)位,是為學(xué)生成為注冊(cè)建筑師做準(zhǔn)備。這個(gè)學(xué)位的畢業(yè)生將有前瞻性的思維,適應(yīng)性強(qiáng),走在建筑行業(yè)的最前沿。
top3.新南威爾士大學(xué):新南威爾士大學(xué)的建筑學(xué)學(xué)位碩士提供職業(yè)教育的實(shí)踐和建筑理論。本專(zhuān)業(yè)是兩年制課程。它的目的是提供建筑知識(shí)和適合當(dāng)代多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
top4.昆士蘭大學(xué):昆士蘭大學(xué)的建筑學(xué)碩士將獲得了建筑學(xué)的碩士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)主要目的是對(duì)建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的核心技能的提升。建筑師是一個(gè)充滿(mǎn)活力和緊缺的職業(yè),對(duì)周?chē)h(huán)境和我們的文化的塑造做了積極的貢獻(xiàn)。
top5.西澳大學(xué):西澳大學(xué)的本課程強(qiáng)調(diào)將概念應(yīng)用于建筑工程,并關(guān)注復(fù)雜的建筑維修問(wèn)題。您將了解建筑的各種技術(shù)系統(tǒng)架構(gòu)的建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)和引入相關(guān)的研究方法。
top6.阿德萊德大學(xué):阿德萊德大學(xué)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士主要關(guān)注設(shè)計(jì),深入理解該領(lǐng)域和與建筑行業(yè)有密切聯(lián)系領(lǐng)域的理論知識(shí)。此外,該課程強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科性質(zhì),與景觀建筑和城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有密切的接觸和課程分享。
top7.堪培拉大學(xué):堪培拉大學(xué)的建筑碩士是經(jīng)AACA協(xié)會(huì)認(rèn)證的課程,該課程是澳洲首都地區(qū)唯一的建筑學(xué)課程。
top8.悉尼科技大學(xué):悉尼科技大學(xué)建筑碩士屬于進(jìn)階式的學(xué)位,專(zhuān)門(mén)針對(duì)成功完成建筑設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位的同學(xué)。
top9.迪肯大學(xué):迪肯大學(xué)的建筑學(xué)碩士是針對(duì)擁有建筑學(xué)及建筑環(huán)境背景的學(xué)生的,這個(gè)課程將提供給學(xué)生文化、技術(shù)、設(shè)計(jì)、環(huán)境及理論等方面知識(shí)。
top10.昆士蘭科技大學(xué):昆士蘭科技大學(xué)的建筑學(xué)碩士能使學(xué)生更好地理解建筑學(xué)設(shè)計(jì)與研究、情境研究、科學(xué)與技術(shù)、職業(yè)實(shí)踐這幾個(gè)方面。
以上內(nèi)容就是小編對(duì)澳洲大學(xué)建筑學(xué)排名top10的介紹,希望對(duì)想要申請(qǐng)澳洲建筑學(xué)留學(xué)的同學(xué)有所幫助。如果還有關(guān)于澳洲藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)疑問(wèn),咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)。
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在山東省,排名前15的大學(xué)分別是哪些?
山東是萬(wàn)世師表孔子的故鄉(xiāng),是儒家文化的發(fā)源之地,是一個(gè)具有良好的教育傳統(tǒng)的省份,山東的基礎(chǔ)教育水平全國(guó)排名還是比較靠前的,高等教育也還不錯(cuò),山東現(xiàn)在有各類(lèi)大學(xué)140余所,其中本科院校70多。在這么多的高校中,哪些高校比較牛,下面今年我們就來(lái)看看山東高校的排行情況。
山東一共有三所211高校,其中兩所是雙一流院校,這是三所學(xué)校自然是山東高校的領(lǐng)頭羊,屬于第一梯隊(duì)。這三所學(xué)校分別是:山東大學(xué),中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)。下面我們先簡(jiǎn)單了解一下這前三甲。
首先是山東大學(xué),前身是1901年(清光緒二十七年)在濟(jì)南創(chuàng)辦的官立山東大學(xué)堂。這是一所世界知名的高水平大學(xué),是教育部直屬大學(xué),副部級(jí)建制,985工程,211工程大學(xué),在國(guó)內(nèi)外大學(xué)中有著重要的和影響力和很高的知名度。
山大有世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科2個(gè),一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)(涵蓋8個(gè)二級(jí)學(xué)科)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科70個(gè),覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展;擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)44個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)54個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)3個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)27個(gè),博士后科研流動(dòng)站41個(gè);有15個(gè)學(xué)科(金融數(shù)學(xué)、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學(xué)、微生物、機(jī)械、材料學(xué)、心腦血管功能修復(fù)、新藥*、中國(guó)古典哲學(xué)等)的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入ESI世界排名前1%(名列中國(guó)高校第八位)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)中國(guó)海洋大學(xué),學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1924年的私立青島大學(xué),位于山東省青島市,現(xiàn)在是教育部直屬的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類(lèi)),985工程,211工程高校。學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院,1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)中心,有本科專(zhuān)業(yè)81個(gè),含海洋科學(xué)類(lèi)(中外合作辦學(xué))、法學(xué)類(lèi)(中外合作辦學(xué)),覆蓋理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)
國(guó)石油大學(xué)(華東)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校,國(guó)家“211”工程建設(shè)高校。學(xué)校有青島、東營(yíng)兩個(gè)校區(qū),下設(shè)19個(gè)學(xué)院(部);有11個(gè)博士后科研流動(dòng)站,14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科,2種博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,32個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,15種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,68個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
除了這三個(gè)第一梯隊(duì)的學(xué)校,山東還有一些很不錯(cuò)的高校:
No.4:青島大學(xué)——省重點(diǎn)/合并了原青島醫(yī)學(xué)院(臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有實(shí)力)/有省級(jí)三甲醫(yī)院青大附院作教研。
No.5:山東師范大學(xué)——省重點(diǎn)/原山東師范學(xué)院(教育學(xué)學(xué)科有實(shí)力)/“山東師范生的搖籃”。
No.6:山東科技大學(xué)——省重點(diǎn)/原煤炭部直屬/原山東礦業(yè)學(xué)院(采礦工程專(zhuān)業(yè)有實(shí)力)。
No.7:山東財(cái)經(jīng)大學(xué)——省重點(diǎn)/原財(cái)政部直屬/原山東財(cái)政學(xué)院和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并而成(經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科有實(shí)力)。
No.8:青島科技大學(xué)——省重點(diǎn)/原化工部直屬/原山東化工學(xué)院(化學(xué)專(zhuān)業(yè)有實(shí)力)/中國(guó)橡膠工業(yè)的“黃埔軍?!薄?
No.9:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)——省重點(diǎn)/原山東農(nóng)學(xué)院(農(nóng)學(xué)學(xué)科有實(shí)力)。
No.10:濟(jì)南大學(xué)——省重點(diǎn)/原山東建筑材料工業(yè)學(xué)院(材料科學(xué)有實(shí)力)。
NO11:曲阜師范大學(xué)——省重點(diǎn)/原曲阜師范學(xué)院(教育學(xué)學(xué)科有實(shí)力)/“山東師范生的第二搖籃”/“考研神?!?。
其他信息:
山東建筑大學(xué)始建于1956年,是山東省人民*與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。學(xué)校秉承“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),凝練辦學(xué)特色,已發(fā)展成為一所以工科為主,以土木建筑為特色,多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校,是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國(guó)家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校位于濟(jì)南市臨港開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積2000余畝,校舍面積64余萬(wàn)平方米。目前,學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部)和2個(gè)研究(設(shè)計(jì))院,58個(gè)本科專(zhuān)業(yè),1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),53個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,面向全國(guó)30個(gè)省(市、自治區(qū))招生,全日制在校生2.5余萬(wàn)人。
山東院校排名
其他信息:
山東四所最好的醫(yī)學(xué)院分別是:齊魯醫(yī)科大學(xué)、青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)部和濱州醫(yī)學(xué)院。 齊魯醫(yī)科大學(xué) 齊魯醫(yī)科大學(xué)是2017年山東省新組建的院校。由泰山醫(yī)學(xué)院和山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院合并。學(xué)院的實(shí)力一下暴漲。科學(xué)院有中國(guó)工程院院士2人,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。新組建的齊魯醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)有了與山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)部爭(zhēng)霸的實(shí)力。 青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院 青島大學(xué)的醫(yī)學(xué)實(shí)力也是非常的強(qiáng)力。有眼科學(xué)和生理學(xué)兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校有4個(gè)學(xué)科博士點(diǎn),28個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。一個(gè)學(xué)校的博士點(diǎn)越多,也說(shuō)明了一個(gè)學(xué)校的實(shí)力越強(qiáng)。 山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)部 齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院是我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)院校之一。后來(lái)學(xué)校的改建形成了今天的山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院。學(xué)院有一位專(zhuān)職的中國(guó)工程院院士。這可是專(zhuān)職院士,不是別的只掛名字的。學(xué)校有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。而且有6個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球研究機(jī)構(gòu)前1%。分別是臨床醫(yī)學(xué),藥理學(xué)和毒理學(xué)。生物化學(xué)與生物學(xué),神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)與行為學(xué),免疫學(xué),分子生物與遺傳學(xué)。 濱州醫(yī)學(xué)院 濱州醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1946年,有煙臺(tái)和濱州兩個(gè)校區(qū)。有本科專(zhuān)業(yè)29個(gè),濱州醫(yī)學(xué)院在山東省排名第27位,在全國(guó)醫(yī)學(xué)院中排在67名。濱州醫(yī)學(xué)院有4個(gè)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院有4人“雙聘院士”5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教學(xué)水平強(qiáng)大。
山東建筑大學(xué)排名
院校專(zhuān)業(yè):
山東科技職業(yè)學(xué)院 專(zhuān)科(高職) 綜合類(lèi) 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 山東濰坊市
官方*: 0536-8187758,0536-8187753
電子郵箱: sdzyzsk@163.com
山東科技職業(yè)學(xué)院始建于 1978年,隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年,學(xué)院獨(dú)立升格為高職院校,2008年成為國(guó)家示范性高職院校,2019年被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,教育部“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,是教育部組織認(rèn)定的全國(guó)高等職業(yè)院?!敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”。 目前,學(xué)院擁有浮煙山、濱海兩個(gè)校區(qū),全日制在校生 20490余人,開(kāi)設(shè)紡織服裝、機(jī)械*、機(jī)電工程、信息工程、汽車(chē)工程、生物與化學(xué)、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、商務(wù)外語(yǔ)、藝術(shù)傳媒設(shè)計(jì)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)群57個(gè)專(zhuān)業(yè),其中有專(zhuān)業(yè)與本科高校實(shí)施“3+2”專(zhuān)本貫通培養(yǎng)4個(gè)。學(xué)院是山東省智能*業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地、山東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)兵員儲(chǔ)備基地、教育部國(guó)防教育先進(jìn)單位、濰坊市志愿服務(wù)學(xué)院、省工業(yè)設(shè)計(jì)中心、省行業(yè)技術(shù)中心、中非國(guó)際人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省*業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地、省級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地、省基層管理人員培訓(xùn)基地。 多年來(lái),學(xué)院始終堅(jiān)持 “質(zhì)量立校 人才強(qiáng)校 特色興校 依法治?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新實(shí)施“知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練、創(chuàng)新實(shí)踐、素質(zhì)養(yǎng)成、價(jià)值積累”五位一體人才培養(yǎng)體系,以人才培養(yǎng)為核心,以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為路徑,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),打造職教品牌,凝聚了“產(chǎn)學(xué)研一體,職場(chǎng)化育人,國(guó)際化辦學(xué),現(xiàn)代化治理”的辦學(xué)特色。 堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研一體辦學(xué)。學(xué)院建設(shè)有山東省智能*公共實(shí)訓(xùn)基地,攜手西門(mén)子公司合作共建山東省智能*公共實(shí)訓(xùn)中心。攜手一汽 -大眾、濰柴集團(tuán)、煙臺(tái)萬(wàn)華、歌爾集團(tuán)、北汽福田、聯(lián)想集團(tuán)等500余家龍頭骨干企業(yè)構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的工作平臺(tái)。學(xué)院與一汽-大眾、浪潮集團(tuán)、中安聯(lián)合集團(tuán)、歌爾集團(tuán)、魯泰集團(tuán)共建二級(jí)學(xué)院,探索混合所有制二級(jí)學(xué)院辦學(xué)模式,建有山東省高職院校中唯一的省級(jí)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 近五年來(lái),學(xué)院共承擔(dān)校企合作項(xiàng)目與技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目 300余項(xiàng),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)5800余萬(wàn)元,承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目 2項(xiàng),承擔(dān)山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、省軟科學(xué)、省人文社科、省社科規(guī)劃、山東省高端智庫(kù)項(xiàng)目等省級(jí)項(xiàng)目35項(xiàng),承市廳級(jí)科研立項(xiàng)項(xiàng)目249項(xiàng),獲得市廳級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)195項(xiàng)。學(xué)院成為濰坊及周邊地區(qū)中小企業(yè)的科技開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)中心,擁有山東省*業(yè)緊缺人才、“金藍(lán)領(lǐng)”等17項(xiàng)培訓(xùn)基地品牌,每年開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)3萬(wàn)余人次。 創(chuàng)新職場(chǎng)化育人模式。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施了職場(chǎng)化育人模式,動(dòng)態(tài)確定每級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格;開(kāi)展職場(chǎng)化教學(xué),教學(xué)內(nèi)容對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)實(shí)際,教學(xué)過(guò)程中突出學(xué)生的主體地位。學(xué)院為國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),擁有 3個(gè)國(guó)家級(jí)和5個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品資源共享課5門(mén),省級(jí)精品課程(精品資源共享課)89門(mén);國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè);學(xué)院先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。 2014年學(xué)院?jiǎn)?dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的行動(dòng)導(dǎo)向課程改革,開(kāi)展現(xiàn)代職教課程改革,運(yùn)用信息化技術(shù)改造傳統(tǒng)“教”與“學(xué)”,目前學(xué)院有813門(mén)課程實(shí)現(xiàn)了改革。學(xué)院信息化教學(xué)改革入選教育部職業(yè)教育信息化“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究案例,走在了全國(guó)同類(lèi)院校前列。 突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。全方位做好硬件設(shè)施和服務(wù)軟環(huán)境建設(shè),建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。近三年,我院學(xué)生榮獲 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng),銀獎(jiǎng)4項(xiàng),銅獎(jiǎng)5項(xiàng);山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng);全國(guó)高等職業(yè)院?!鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)15項(xiàng);“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽山東省賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地先后被授予“濰坊市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”,學(xué)院榮獲“2019年度山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱(chēng)號(hào)。 強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)品德培養(yǎng)。打造 “志愿服務(wù)”品牌,濰坊市在學(xué)院設(shè)立濰坊市志愿服務(wù)學(xué)院,開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),40名志愿者服務(wù)第38屆國(guó)際風(fēng)箏會(huì),130人參加2021年中國(guó)足球協(xié)會(huì)U21聯(lián)賽、全國(guó)大學(xué)生男子足球高水平乙級(jí)聯(lián)賽等志愿服務(wù)活動(dòng),818名師生參加上海合作組織青島峰會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),2008北京奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶60周年大典、上海世博會(huì)、全運(yùn)會(huì)等國(guó)家大型活動(dòng)上都有山科志愿者的身影,志愿服務(wù)活動(dòng)成為學(xué)院耀眼的品牌與名片,2020年學(xué)院志愿服務(wù)項(xiàng)目成功入選2019年度國(guó)家“四個(gè)100”最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目,學(xué)院團(tuán)委榮獲“山東省五四紅旗團(tuán)委”。 樹(shù)立 “健康第一,強(qiáng)體鑄魂”體育育人理念,創(chuàng)建課堂教學(xué)與全民健身、專(zhuān)項(xiàng)技能、競(jìng)技比賽、體質(zhì)測(cè)試相融合育人體系,實(shí)施“兩課堂三結(jié)合”育人模式,培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí)和良好體育健身習(xí)慣,取得顯著成效。男子籃球獲全國(guó)賽事分區(qū)賽冠軍1次,山東省比賽高職組冠軍11次,蟬聯(lián)CUBA山東賽區(qū)高職組“八連冠”;女子籃球獲全國(guó)賽事亞軍2次,分區(qū)賽冠軍1次,省級(jí)冠軍6次;男子排球獲省級(jí)冠軍3次;男子足球獲全國(guó)大學(xué)生男子足球聯(lián)賽總決賽季軍、省級(jí)冠軍6次,亞軍2次;男子乒乓球獲省賽男團(tuán)亞軍2次,季軍1次;田徑獲得省級(jí)比賽19金24銀9銅;跆拳道獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽34金13銀14銅;武術(shù)獲省大運(yùn)會(huì)1金3銀7銅、健身氣功獲省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng);健美操隊(duì)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)3次。學(xué)生舞獅隊(duì)、武術(shù)隊(duì)?wèi)?yīng)邀赴德國(guó)參加“中國(guó)民俗文化節(jié)”巡演。 積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作。學(xué)院近年來(lái)主動(dòng)服務(wù)國(guó)家 “一帶一路”倡議,建有東非(烏干達(dá))國(guó)際學(xué)院,山東科技職業(yè)學(xué)院BSC教學(xué)工作站、山東科技職業(yè)學(xué)院歌爾越南培訓(xùn)中心,走在了全省高職院校前列。至今已與德國(guó)、澳大利亞等19個(gè)國(guó)家的132所院校和機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系。積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,與德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)等院校開(kāi)展6個(gè)中外(魯臺(tái))合作辦學(xué)項(xiàng)目。創(chuàng)新開(kāi)展長(zhǎng)、短期“語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)”、“語(yǔ)言+技能”來(lái)華留學(xué)培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了大批懂語(yǔ)言精技能外國(guó)留學(xué)生。截至目前學(xué)院共接收來(lái)自俄羅斯、烏茲別克斯坦、巴基斯坦等35個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)短期來(lái)華留學(xué)生2500余名,80%以上來(lái)自于“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)。2017年、2019年學(xué)院先后兩次榮登“高等職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”榜單。2018年-2020年學(xué)院連續(xù)三次獲得“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院是全國(guó)高職五所之一、山東高職唯一的國(guó)家海外考試中心,設(shè)有托福、 GRE、韓語(yǔ)TOPIK、日語(yǔ)JLPT、英國(guó)劍橋BEC、國(guó)際IT等多個(gè)海外考點(diǎn),為學(xué)生、社會(huì)人員參加海外考試提供服務(wù)。 undefined 致力推進(jìn)現(xiàn)代化治理。學(xué)院將管理體制現(xiàn)代化改革作為學(xué)校全面系統(tǒng)改革的突破口,科學(xué)研究制定重大決策管理辦法等一系列制度,引進(jìn) ISO9001質(zhì)量管理理念,初步形成了覆蓋人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程的全方位、制度化、系統(tǒng)化現(xiàn)代學(xué)院管理體制。改革釋放出強(qiáng)大能量,為推動(dòng)學(xué)院現(xiàn)代化發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。 實(shí)力與品牌鑄就了今天的山東科技職業(yè)學(xué)院。 “職業(yè)素養(yǎng)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆钡纳娇破放菩?yīng)形成。深入挖掘“厚德博學(xué) 篤志拓新”校訓(xùn)內(nèi)涵,凝聚形成“和衷共濟(jì),艱苦創(chuàng)業(yè);務(wù)實(shí)奮進(jìn),執(zhí)著創(chuàng)新”山科精神,培養(yǎng)”學(xué)賽用互動(dòng) 用賽學(xué)提高”學(xué)風(fēng),學(xué)院師生在職業(yè)院校技術(shù)大賽中獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng);全省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)24項(xiàng),僅在2018年,學(xué)院師生就獲得國(guó)家技能大賽5個(gè)一等獎(jiǎng),位列全省第一,畢業(yè)生平均就業(yè)率連年在98%以上,30%就業(yè)于大企業(yè),一汽-大眾、濰柴集團(tuán)、煙臺(tái)萬(wàn)華、歌爾集團(tuán)、魯泰紡織等龍頭企業(yè)連年預(yù)訂畢業(yè)生,為我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院被授予全國(guó) “工人先鋒號(hào)”、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校、省級(jí)文明校園、省級(jí)文明單位、全省職業(yè)教育先進(jìn)集體、省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、省普通高校德育工作優(yōu)秀單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 奮進(jìn)新時(shí)代,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),展現(xiàn)新作為。進(jìn)入新時(shí)代,學(xué)院將發(fā)揮國(guó)家示范院校的輻射帶動(dòng)作用,進(jìn)一步高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,整體提升辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力,肩負(fù)起為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的重任,推動(dòng)學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展,為建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名,智能*特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。
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