八大舉措!河南全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-23
今天好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了八大舉措!河南全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng),希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作,強(qiáng)化美育育人功能,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng),服務(wù)教育強(qiáng)省建設(shè),日前,河南省教育廳通知,決定全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)。
此次行動(dòng)涵蓋提高美育教學(xué)質(zhì)量、提升教師美育素養(yǎng)、普及藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、優(yōu)化校園美育環(huán)境、完善美育評(píng)價(jià)機(jī)制、提質(zhì)發(fā)展鄉(xiāng)村美育、賦能美育智慧教育、整合社會(huì)美育資源等方面。通知要求,到2027年,美育課程教學(xué)質(zhì)量全面提升,跨學(xué)科優(yōu)質(zhì)美育資源體系初步建成,大中小學(xué)美育一體化初具規(guī)模。實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)全覆蓋,美育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。持續(xù)舉辦美育教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培育美育名師工作室,建設(shè)美育專(zhuān)家智庫(kù)。全力支持全省美育“一校一品”“一校多品”學(xué)校和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育傳承學(xué)校做好項(xiàng)目傳承、發(fā)展與普及。遴選并認(rèn)定100個(gè)高水平藝術(shù)社團(tuán)。到2032年,學(xué)生審美和人文素養(yǎng)全面提高,教師美育素養(yǎng)顯著提升,學(xué)校美育資源更加優(yōu)質(zhì)均衡,基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量且體現(xiàn)我省優(yōu)勢(shì)與地方特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。
河南省教育廳關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知
各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣(市)教育局,各普通高校,廳直屬學(xué)校:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)*河南省委辦公廳 河南省人民*辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》精神,按照教育部《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作,強(qiáng)化美育育人功能,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng),服務(wù)教育強(qiáng)省建設(shè),結(jié)合我省實(shí)際,印發(fā)本通知。
一、總體目標(biāo)
以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華美育精神,將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),以美育浸潤(rùn)學(xué)生,以美育浸潤(rùn)教師,以美育浸潤(rùn)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。到2027年,美育課程教學(xué)質(zhì)量全面提升,跨學(xué)科優(yōu)質(zhì)美育資源體系初步建成,大中小學(xué)美育一體化初具規(guī)模。實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)全覆蓋,美育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。持續(xù)舉辦美育教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培育美育名師工作室,建設(shè)美育專(zhuān)家智庫(kù)。全力支持全省美育“一校一品”“一校多品”學(xué)校和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育傳承學(xué)校做好項(xiàng)目傳承、發(fā)展與普及。遴選并認(rèn)定100個(gè)高水平藝術(shù)社團(tuán)。到2032年,學(xué)生審美和人文素養(yǎng)全面提高,教師美育素養(yǎng)顯著提升,學(xué)校美育資源更加優(yōu)質(zhì)均衡,基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量且體現(xiàn)我省優(yōu)勢(shì)與地方特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。
二、工作舉措
(一)提高美育教學(xué)質(zhì)量
構(gòu)建完善藝術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科協(xié)同推進(jìn)的美育課程體系。充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的美育資源,強(qiáng)化美育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育的協(xié)同育人功能,健全課程教學(xué)實(shí)施監(jiān)測(cè)與反饋改進(jìn)機(jī)制。遴選征集跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的美育教學(xué)、教研、教改優(yōu)秀成果,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。中小學(xué)校嚴(yán)格按照《河南省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法(試行)》《河南省普通高中課程設(shè)置方案(2021年修訂)》標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣;中等職業(yè)學(xué)校要開(kāi)好藝術(shù)課程,保證72個(gè)公共基礎(chǔ)必修課學(xué)時(shí);高等教育階段學(xué)校要將公共藝術(shù)課程納入各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,開(kāi)設(shè)美學(xué)和藝術(shù)史論類(lèi)、藝術(shù)鑒賞和評(píng)論類(lèi)、藝術(shù)體驗(yàn)和實(shí)踐類(lèi)等三種類(lèi)型課程,學(xué)生修滿公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。
(二)提升教師美育素養(yǎng)
配齊配好美育教師,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將藝術(shù)學(xué)科教師素質(zhì)與能力監(jiān)測(cè)納入教學(xué)評(píng)估體系。加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),義務(wù)教育階段學(xué)校美育教師與在校生比例達(dá)到1:220;普通高中美育教師人數(shù)滿足開(kāi)齊開(kāi)足美育課程需求;高校美育教師人數(shù)占在校生總數(shù)的0.15%-0.2%,其中專(zhuān)職教師人數(shù)應(yīng)占美育教師總數(shù)的50%以上。建設(shè)一批省、市級(jí)學(xué)校美育名師工作室。加強(qiáng)美育科學(xué)研究,組建全省美育專(zhuān)家?guī)?、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和美育研究平臺(tái)。定期組織美育培訓(xùn),在“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”等培訓(xùn)中增設(shè)美育或藝術(shù)教育相關(guān)專(zhuān)題培訓(xùn)。積極改革和創(chuàng)新美育教師評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)和支持美育教師參加優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)成果獎(jiǎng)、“中原名師”、學(xué)科帶頭人等評(píng)選認(rèn)定,激發(fā)美育教師工作積極性。
(三)普及藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)
面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)每3年組織1次學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),每2年舉辦1屆學(xué)生合唱節(jié)、舞蹈節(jié)、器樂(lè)節(jié)、戲劇節(jié)。學(xué)校每年舉辦1-2次全員參與的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),做好高雅藝術(shù)進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園工作。有條件的學(xué)校每年組織學(xué)生參觀1—2次美術(shù)館、博物館。鼓勵(lì)各地各校依托本地文化資源,打造優(yōu)秀節(jié)目和作品,形成特色藝術(shù)品牌。辦好全省音樂(lè)教育、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生基本功展示活動(dòng)。規(guī)范管理、正確引導(dǎo)各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),避免錦標(biāo)意識(shí)和功利化傾向。
(四)優(yōu)化校園美育環(huán)境
營(yíng)造向真向善向美向上的校園文化氛圍,讓美育全方位融入校園生活。充分利用校內(nèi)展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)、短視頻平臺(tái)營(yíng)造校園美育文化。學(xué)校要建設(shè)開(kāi)展各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)用場(chǎng)館,有條件的學(xué)校要自建或與地方共建共享小型美術(shù)館、博物館、展覽廳、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)等,鼓勵(lì)高校將藝術(shù)場(chǎng)館向周邊中小學(xué)校有序開(kāi)放。發(fā)揮豫劇、越調(diào)、木版年畫(huà)、汴繡、鈞瓷、甲骨文等河南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等紅色文化資源的輻射帶動(dòng)作用,打造一批具有示范引領(lǐng)性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)社團(tuán),鼓勵(lì)藝術(shù)社團(tuán)積極參與省市重大演出,做好展示與交流。
(五)完善美育評(píng)價(jià)機(jī)制
深化美育評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)的牽引和導(dǎo)向作用,探索多元化教育評(píng)價(jià)方式,開(kāi)展增值性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、體驗(yàn)性評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、應(yīng)用性評(píng)價(jià)。中小學(xué)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施全員藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),完善藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合的美育評(píng)價(jià)機(jī)制,將美育評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。將中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求。將美育課程納入師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)課程,將美育素養(yǎng)有關(guān)內(nèi)容納入教師資格考試。高校要把美育工作列入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告,實(shí)施學(xué)校美育工作自評(píng)和年度報(bào)告制度。將美育工作及其效果作為高校辦學(xué)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),納入高校本科教育教學(xué)工作評(píng)估指標(biāo)體系和“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)。改進(jìn)并持續(xù)開(kāi)展全省高校公共藝術(shù)教育評(píng)估。
(六)提質(zhì)發(fā)展鄉(xiāng)村美育
探索以縣域?yàn)榛c(diǎn)、市域?yàn)榻y(tǒng)籌、省域?yàn)橹笇?dǎo),完善全面提高鄉(xiāng)村美育質(zhì)量的工作機(jī)制,因地制宜推進(jìn)省、市、縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀美育教師流動(dòng)授課、優(yōu)質(zhì)美育課堂資源共享,促進(jìn)學(xué)校美育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。持續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)項(xiàng)目,在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘中向美育教師傾斜,加大中小學(xué)教師“省培計(jì)劃”中農(nóng)村美育教師培訓(xùn)力度。建立大學(xué)與中小學(xué)、城市與鄉(xiāng)村學(xué)?!笆掷帧睅头鰴C(jī)制,協(xié)作共建、資源共享。發(fā)揮高等師范院校(或師范類(lèi)專(zhuān)業(yè))人才資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合高校實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)需求,遴選藝術(shù)教師和優(yōu)秀學(xué)生定向幫扶鄉(xiāng)村薄弱地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校。做好“以美育人 · 向美而歌”鄉(xiāng)村中小學(xué)合唱培育工程,打造100個(gè)鄉(xiāng)村中小學(xué)生合唱團(tuán),助力“快樂(lè)成長(zhǎng)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝志愿服務(wù)行動(dòng)等美育主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興。
(七)賦能美育智慧教育
以數(shù)字技術(shù)賦能學(xué)校美育,依托國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)和河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái),開(kāi)發(fā)教育教學(xué)、展演展示、互動(dòng)體驗(yàn)等優(yōu)質(zhì)美育線上教育資源,豐富線上美育精品課程和教學(xué)成果,應(yīng)用優(yōu)秀數(shù)字教育資源推動(dòng)美育智能化教學(xué),實(shí)現(xiàn)對(duì)線下教學(xué)的融合拓展,保障城鄉(xiāng)學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源。促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合,探索運(yùn)用云展覽、數(shù)字文博、虛擬演出、全息技術(shù)等促進(jìn)中華文明的傳承創(chuàng)新。鼓勵(lì)有條件的地市和學(xué)校利用大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬仿真技術(shù)探索美育課程對(duì)學(xué)生審美體驗(yàn)、心理疏導(dǎo)、人格塑造等方面的積極作用。
(八)整合社會(huì)美育資源
依托地方優(yōu)勢(shì),充分利用公共文化資源,探索實(shí)施區(qū)域內(nèi)學(xué)校與藝術(shù)場(chǎng)館合作交流,為學(xué)校美育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)場(chǎng)館;加強(qiáng)與文藝院團(tuán)互動(dòng)共建,擴(kuò)大高雅藝術(shù)進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園、黃河之聲音樂(lè)會(huì)參演院團(tuán)數(shù)量,豐富演出內(nèi)容,提升演出質(zhì)量;選派優(yōu)秀文化藝術(shù)工作者參與美育支教服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)美育資源助力學(xué)校美育工作;鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展多層次、多樣化的藝術(shù)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng),促進(jìn)美育成果互鑒和文化創(chuàng)新。
三、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育部門(mén)、各高校要將學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)納入重要議事日程和年度工作計(jì)劃,完善制度保障,健全工作機(jī)制,明確責(zé)任分工,細(xì)化實(shí)施方案,狠抓工作落實(shí),增強(qiáng)工作實(shí)效。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全與宣傳、文化和旅游等部門(mén)的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,形成工作合力,各級(jí)教育行政部門(mén)要適時(shí)督導(dǎo)各地美育浸潤(rùn)實(shí)施情況。各高校要設(shè)立美育工作委員會(huì)和公共藝術(shù)教學(xué)研究部(室),著力完善課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的公共藝術(shù)教育推進(jìn)機(jī)制。
(二)強(qiáng)化條件保障。各地要加大投入力度支持學(xué)校美育工作,統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的實(shí)施。鼓勵(lì)高校單獨(dú)設(shè)立美育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),中小學(xué)加大經(jīng)費(fèi)投入力度,多措并舉保障學(xué)校美育綜合改革。加快推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),小學(xué)、初中每12個(gè)班配備1間以上音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室,配齊美育器材;高校要具備滿足藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)館和設(shè)施,美育專(zhuān)用教室的數(shù)量及設(shè)備要能滿足教學(xué)需要。鼓勵(lì)學(xué)校引進(jìn)校外社會(huì)資源,滿足學(xué)生開(kāi)展美育教學(xué)和實(shí)踐的多樣化需求。
(三)擴(kuò)大宣傳推廣。各地各校要不斷探索創(chuàng)新深化學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的有效途徑,加大對(duì)美育政策、措施和成果的宣傳推廣力度,各地各校要積極展示大中小學(xué)美育浸潤(rùn)成果,營(yíng)造共同關(guān)注和支持學(xué)校美育的良好環(huán)境和濃厚氛圍。各地教育部門(mén)要及時(shí)總結(jié)本地區(qū)美育典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)施成效,編制年度報(bào)告。
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