滄州師范?？茖W校 滄州師范學院是本科還是專科

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其他信息：

學校每年的?？普猩鷮I(yè)都有變動，請以學校最新公布的招生計劃和招生簡章為主。 園林技術(shù) 生物技術(shù)及應用 食品藥品監(jiān)督管理 建筑智能化工程技術(shù) 自動化類 汽車電子技術(shù) 應用化工技術(shù) 計算機輔助設計與* 環(huán)境監(jiān)測與評價 電子信息工程技術(shù) 計算機類 計算機應用技術(shù) 移動通信技術(shù) 金融保險 心理咨詢 資產(chǎn)評估與管理 會計 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 工商企業(yè)管理 市場營銷 電子商務 旅游管理類 旅游管理 酒店管理 旅游管理類(中外合作辦學) 藝術(shù)設計 舞蹈表演 新聞傳播 教育類(中外合作辦學) 學前教育 語文教育 數(shù)學教育 英語教育 化學教育 生物教育 歷史教育 音樂教育 美術(shù)教育 體育教育 思想政治教育 現(xiàn)代教育技術(shù) 藝術(shù)設計類(中外合作辦學) 商務英語 文秘 社會體育 法律事務 人力資源管理

滄州師范學院有專科嗎

滄州師范學院是本科還是?？?/h2>
一、滄州師范學院是本科還是?？?/h2>

滄州師范學院是本科院校,該校是一所以教育類學科為主,涵蓋文、理、工、管、藝術(shù)等多學科的地方性、應用型普通本科高等院校,獲得學士學位授予權(quán)。

院校專業(yè)：

滄州師范學院坐落于河北省東部渤海之濱、運河之畔的滄州市。學校始建于 1958年。1962年更名為滄州師范學校，1970年并入泊頭師范學校，1976年復建滄州師范學校，1984年升建為滄州師范?？茖W校，1991年與滄州地區(qū)教育學院合并，2001年與滄州師范學校、滄州市教師進修學校、滄州農(nóng)機工程學校合并，組建新的滄州師范?？茖W校。2010年3月升建為滄州師范學院。2014年獲得學士學位授予權(quán)，2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估。六十載風雨兼程，一甲子砥礪前行。滄州師院在困難中奮進，在奮進中崛起。一代又一代師院人鍥而不舍地追求、思索并實踐著，在建設和發(fā)展中凝煉成“明德 博學 知行 日新”的校訓和“孜孜以求、團結(jié)奉獻、精益求精、敢于勝利”的師院精神。經(jīng)過六十多年的建設與發(fā)展，已成為涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學十大學科門類的地方性、應用型普通本科高等師范院校，為基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。,學校規(guī)劃用地 1028畝，現(xiàn)已完成713畝的規(guī)劃建設，建筑面積36.82萬平方米。有各類實驗（實訓）室248個，校外實習基地180個。固定資產(chǎn)4.7億元，其中教學儀器設備總值10973.49萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書132萬余冊，紙質(zhì)期刊1200余種，可查閱的電子圖書300萬余冊，有19個數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。校園網(wǎng)全面覆蓋教學和辦公區(qū)。,學?，F(xiàn)有教職工 1011名，其中專任教師775人，副高級以上職稱346人，具有碩士、博士學位者663人，擁有國務院特殊津貼專家、省*特殊津貼專家、河北省教學名師等一批優(yōu)秀教師。外聘教師116人，并聘請知名學者擔任客座教授。,學?，F(xiàn)有 17個二級教學單位，本科專業(yè)52個，其中師范類專業(yè)13個。形成以師范專業(yè)為基礎，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。擁有2個河北省重點發(fā)展學科，10個省級一流專業(yè)，17個校級一流專業(yè)，21個科學研究平臺?；瘜W專業(yè)是教育廳首批省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；化學實驗教學中心與生物學實驗教學中心是河北省高校實驗教學示范中心；學校擁有《儀器分析》《中國特色社會主義理論體系概論》等多門省級精品課，《大學語文》《英語口語》等多門河北省高校精品在線開放課程。2019年成立了大運河文化研究中心，承建了滄州產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院，滄州師范學院語言文字推廣基地獲批首批國家基地。通過實施“產(chǎn)學研合作專項行動計劃”，跨學科組建優(yōu)質(zhì)團隊，著力打造國家級科研教育平臺3個；建設省市級研究中心、院士工作室、博士工作站共26個。作為“國家重要野生動物疫源疫病主動預警試點工作實施單位”“河北省野生動物疫源疫病監(jiān)測點”“河北省科普示范基地”，為*制定鳥類保護政策、國際間候鳥保護合作及鳥類傳染疾病防控工作提供重要學術(shù)支撐。,目前，在國內(nèi)外公開發(fā)表論文 14000多篇，其中，國內(nèi)核心期刊541篇，被SCI、EI等重要檢索期刊收錄論文156篇；出版學術(shù)專著（教材）239部；獲國家授權(quán)發(fā)明專利和授權(quán)實用新型專利142項。獲批國家社會科學基金項目3項，省部級科研項目249項。有12項科研成果獲得省級以上獎勵，160項成果獲得滄州市社會科學優(yōu)秀成果獎，3項成果獲得滄州市科技進步獎。,我校共有實踐基地 246個，其中師范類實踐基地106個，非師范類140個。建有省級大學生校外實踐教育基地和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，與40余家企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系。2019年9月，我校開展實習生赴新疆援疆實習工作，在新疆輪臺建立實習基地，截至目前，已派出的124名實習學生，受到輪臺中小學、幼兒園和當?shù)亟逃忠恢潞迷u。,學校堅持引進優(yōu)質(zhì)留學資源，推進國際交流合作。與英國、美國、韓國、澳大利亞、西班牙、馬來西亞、菲律賓等國家的 40余所知名高校結(jié)為友好學校，簽訂國際交流合作協(xié)議書及備忘錄；同時，積極開拓教育對外開放渠道，為學歷提升、文化交流、合作科研等方面拓寬途徑、提供便利。,學校充分挖掘校內(nèi)資源，利用齊越教育館、野生動物標本館、文字博物館、洪昌美術(shù)館、校史館、圖書館和體育訓練館，打造 “赤橙金綠青藍紫”七色育人文化，圍繞“三全育人”形成了“十大育人”體系的工作格局。被省委、省*評為“河北省文明校園”，被團中央授予“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃”優(yōu)秀組織獎；先后獲得“河北省青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培訓基地”“河北省五四紅旗團委”“河北省青年志愿者優(yōu)秀集體”“河北省獻血先進單位”等多項榮譽稱號；被團省委、省司法廳、省教育廳和省預防辦聯(lián)合命名為“河北省青年志愿者培訓基地”；齊越大講堂被評為河北省第一批高校文化講壇；《滄州師范學院學報》被評為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。學校辦學成績贏得了社會的廣泛贊譽，中央電視臺、中國教育報、環(huán)球時報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、河北電視臺等媒體多次報道我校的辦學成就。

滄州師范學院有?？茊?/h2>

二、滄州師范學院簡介

滄州師范學院坐落于河北省東部渤海之濱、運河之畔的滄州市,秉承“明德博學知行日新”的校訓,經(jīng)過59年的建設和發(fā)展,學校已成為以教育類學科為主,涵蓋文、理、工、管、藝術(shù)等多學科的地方性、應用型普通本科高等院校。

學校始建于1958年。1962年更名為滄州師范學校,1970年并入泊頭師范學校,1976年復建滄州師范學校,1984年升建為滄州師范?？茖W校,1991年5月,滄州地區(qū)教育學院并入滄州師范專科學校,2001年9月,滄州師范學校、滄州市教師進修學校、滄州農(nóng)機工程學校并入滄州師范專科學校,2010年3月升建為本科層次的普通高校,更名“滄州師范學院”。2014年獲得學士學位授予權(quán)。

學校規(guī)劃用地1028畝。現(xiàn)已完成713畝的規(guī)劃建設,附屬中學占地62.8畝,*新批建設用地249畝。目前建筑面積36.82萬平方米,現(xiàn)有各類實驗(實訓)室239個,校外實習基地130個,固定資產(chǎn)44376萬元,其中教學設備儀器總值8747萬元;圖書館館藏紙質(zhì)圖書128萬冊,紙質(zhì)期刊1439種,電子圖書44萬冊,其中線裝圖書6000余冊,《許氏說文》為明末清初影印本,《四庫全書珍本初集》為1936年由中央圖書館籌備處委托上海商務印書館影印《文淵閣》本;《申報》《大公報》等珍貴影印資料200余冊。有15個數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。校園網(wǎng)全面覆蓋教學與辦公區(qū)。

學校現(xiàn)有18個二級學院,目前招生專業(yè)中本科38個,?？?6個,涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學九大學科門類,形成以師范專業(yè)為基礎,師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校主要面向河北省招生,生源來自全國19個省(市、自治區(qū)),有全日制在校生12603人,其中本科生8578人,?？粕?025人。

建校近60年來,為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送了大量高素質(zhì)人才,造就了一批以資深文物鑒定專家趙榆、北京外國語大學博士生導師韓寶成、魯迅文學獎獲得者李浩等為代表的文化教育精英,許多畢業(yè)生成為省、市、縣黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的主要領(lǐng)導和技術(shù)骨干。近幾年,學校以應用型人才培養(yǎng)為目標,不斷深化教育教學改革,人才培養(yǎng)成效顯著,為地方基礎教育培養(yǎng)中小學以及幼兒園教師5000余人,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)應用型人才近萬人。2014-2017屆畢業(yè)生平均就業(yè)率近90%;畢業(yè)生考研錄取率(錄取數(shù)與報名數(shù)比例)為51.3%,在同類院校中名列前茅。在國家級、省級電商大賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等各類專業(yè)比賽中,我校學生獲獎111項。冰窟救人的大學生王盼榮登“中國好人榜”,杜茜被團中央授予“全國優(yōu)秀共青團員”稱號,并出席全國第十七屆團代會。

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