寄生蟲研究專業(yè)排名院校 其他信息：

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其他信息：

《獸醫(yī)臨床診斷學》、《動物解剖學》、《獸醫(yī)病理學診斷技術(shù)》、《獸醫(yī)影像學》、《動物學基礎(chǔ)》、《動物檢疫學》、《獸醫(yī)藥理學》、《獸醫(yī)外科手術(shù)學》、《獸醫(yī)內(nèi)科學》、《小動物疾病學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：寵物醫(yī)學、動物檢疫、小動物醫(yī)學。

南京醫(yī)科大學專業(yè)排名

南京醫(yī)科大學專業(yè)排名：434名。

南京醫(yī)科大學是江蘇省屬重點高校。學校始建于1934年， 時名江蘇省立醫(yī)政學院。1942年8月，由國際著名人體寄生蟲學家、我國人體寄生蟲學奠基人洪式閭教授領(lǐng)導成立的寄生蟲學部開始招收研究生。1957年，學校由鎮(zhèn)江遷至南京，正式更名為南京醫(yī)學院。

1962年，學校被列為全國首批改為六年制的醫(yī)藥院校之一。1981年，學校被批準為首批博士、碩士學位授予單位。

南京醫(yī)科大學設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、護理學院、醫(yī)政學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、鼓樓臨床醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院和高等職業(yè)技術(shù)學院等12個學院和1個民辦學院一康達學院。

學?，F(xiàn)有3個博士后流動站、20個博士學位授權(quán)點、42個碩士學位授權(quán)點，3個七年制專業(yè)和2個六年制雙學位專業(yè)。有1個省部共建重點實驗室、7個江蘇省重點學科、7個江蘇省重點實驗室及工程研究中心。

學?，F(xiàn)有在編教職工1429人，有教授140人、副教授399人，有博士生導師106人、碩士生導師343人。

動物醫(yī)學排名

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 專科（高職）

專業(yè)代碼 410301

是什么

動物醫(yī)學主要研究動物生理學、動物病理學、動物藥理學、動物臨床醫(yī)學、動物檢疫技術(shù)等方面的基本知識和技能，進行動物疾病的預防與診治、傳染病的檢驗等。例如：貓、狗等寵物動物疾病的預防、診斷與治療，狂犬病等傳染病的檢驗與治療，豬肉、牛肉等食用肉類的檢驗檢疫等。 關(guān)鍵詞：貓 狗 倉鼠 狂犬病

學什么

《動物解剖》、《動物生理》、《動物微生物及免疫》、《動物病理》、《動物藥理》、《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》、《動物防疫與檢疫技術(shù)》、《中獸醫(yī)》、《動物內(nèi)科病》、《動物外科與產(chǎn)科》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：獸醫(yī)、中獸醫(yī)、寵物醫(yī)學、中獸醫(yī)醫(yī)藥、寵物疾病防治。

干什么

衛(wèi)生、檢疫類事業(yè)單位：動物檢疫、動物疾控、肉類衛(wèi)生檢驗； 獸醫(yī)類企業(yè)：動物臨床診斷、動物疾病防治。

詳解

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向獸醫(yī)、動物疫病防治員等職業(yè)， 禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物性產(chǎn) 品檢驗等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和動物解剖生理、動物 生化、動物免疫、動物疾病診斷與治療及相關(guān)法律法規(guī)等知識， 具備動物流行病學調(diào)查、 動物疫病檢驗、動物疫病診斷治療、動物疫病防控等生產(chǎn)、管理、經(jīng)營、服務(wù)能力， 具 有“三農(nóng)”情懷和信息素養(yǎng)，能夠從事禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物免疫接 種、動物疫病檢驗、動物性產(chǎn)品檢驗等工作和積極響應(yīng)并致力于國家鄉(xiāng)村振興、扶貧攻 堅戰(zhàn)略的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展禽、豬和牛羊防疫與保健的能力； 2. 具有對常見動物疾病及動物性產(chǎn)品進行樣品采集、保存、運送和檢驗的能力； 3. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展常見禽、豬和牛羊流行病調(diào)查的能力； 4. 具有對禽、豬、牛羊等常見疾病進行診斷、治療和處理的能力； 5. 具有使用和維護動物檢驗、診斷和治療儀器設(shè)備的能力； 6. 具有對常見*共患病進行防控、遵守生物安全操作規(guī)范和正確處理病死 畜禽 及廢棄物的能力； 7. 具有對畜禽疫病診斷與治療新知識、新技術(shù)、新方法的學習與應(yīng)用能力； 8. 具有與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)知識， 具有實施環(huán)境保護、生物安全防護的能力； 9. 具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力； 10. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

畜牧基礎(chǔ)、動物生物化學、動物解剖生理、動物藥理、動物病理、 動物微生物、動物免疫、獸醫(yī)臨床診療技術(shù)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

禽病防治技術(shù)、豬病防治技術(shù)、牛羊病防治技術(shù)、動物疫病檢驗技 術(shù)、動物性產(chǎn)品檢驗技術(shù)、動物流行病調(diào)查技術(shù)、獸醫(yī)法律法規(guī)。

實習實訓：

對接真實職業(yè)場景或工作情境， 在校內(nèi)外進行禽病防治、豬病防治、牛 羊病防治、動物疫病檢驗、動物流行病調(diào)查等實訓。在養(yǎng)禽場、養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)羊 場、動物醫(yī)院等單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書： 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 動物醫(yī)學、寵物醫(yī)療、現(xiàn)代畜牧 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 動物醫(yī)學、動植物檢疫、中獸醫(yī)學、動物科學

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

77%-83% 2019年 87%-92% 2020年 96%-100% 2021年

男女比例

男生 51% 49% 女生

開設(shè)課程

獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動物內(nèi)科病、動物外科與產(chǎn)科、動物防疫與檢疫技術(shù)、動物傳染病、動物寄生蟲病、中獸醫(yī)、獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法等。

口腔醫(yī)學 考研院校 的排名?

排名如下：

北京大學，四川大學，第四軍醫(yī)大學，上海交通大學，南京醫(yī)科大學，武漢大學，中山大學，首都醫(yī)科大學，中國醫(yī)科大學，浙江大學，山東大學，天津醫(yī)科大學，吉林大學，哈爾濱醫(yī)科大學，同濟大學，大連醫(yī)科大學，廣西醫(yī)科大學，重慶醫(yī)科大學，西安交通大學。

口腔醫(yī)學專業(yè)體系：

1，醫(yī)學體系：

醫(yī)學可分為現(xiàn)代醫(yī)學（即通常說的西醫(yī)學）和傳統(tǒng)醫(yī)學（包括中醫(yī)學、藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等等）多種醫(yī)學體系。不同地區(qū)和民族都有相應(yīng)的一些醫(yī)學體系，宗旨和目的不盡相同。印度傳統(tǒng)醫(yī)學系統(tǒng)也被認為很發(fā)達。

2，研究領(lǐng)域：

研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、康復醫(yī)學等等。

3，基礎(chǔ)醫(yī)學：

包括：醫(yī)學生物學、 醫(yī)學生物化學、 醫(yī)學生物物理學、 人體解剖學、 醫(yī)學細胞生物學、 人體生理學、 人體組織學、 人體胚胎學、醫(yī)學遺傳學、 人體免疫學、 醫(yī)學寄生蟲學、 醫(yī)學微生物學、 醫(yī)學病毒學、 人體病理學、 病理生理學、 藥理學、 醫(yī)學實驗動物學。

藥學院校排名

藥學院校排名：北京大學、中國藥科大學、北京協(xié)和醫(yī)學院

醫(yī)學生是指在醫(yī)學院校學習各類醫(yī)學專業(yè)的學生，包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學、心理學、康復治療學、法醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、麻醉學、醫(yī)學影像學、藥學、中藥學等專業(yè)。

成為一名醫(yī)生也許不是每個醫(yī)學生最后的歸宿；但是對于大部分臨床醫(yī)學專業(yè)的醫(yī)學生來說，成為一名醫(yī)生卻是他們心中一直難以割舍的一個夢想。

麻醉學：培養(yǎng)從事臨床麻醉、危重病醫(yī)學、疼痛治療和急救工作的臨床麻醉醫(yī)師。學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學的基本理論知識及臨床麻醉的操作技術(shù)；具備臨床麻醉學科學研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事臨床麻醉、急危重病例的緊急處理、復蘇、監(jiān)測與生理機能調(diào)控等工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學、醫(yī)學物理學、基礎(chǔ)化學、有機化學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學倫理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、組織胚胎學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學寄生蟲學、生物化學與分子生物學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學。

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