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蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是985還是211 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學排名多少

來源:好上學 ??時間:2024-09-30


蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是985還是211 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學排名多少

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是蘭州市唯一一所以資源環(huán)境專業(yè)為主的高等學府,該校的辦學宗旨是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化應(yīng)用型人才。該校的優(yōu)勢專業(yè)有資源環(huán)境工程、環(huán)境科學與工程、資源環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境工程管理五個專業(yè)。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.4、參與人數(shù):194
2、專業(yè):投資學、評分:4.4、參與人數(shù):56
3、專業(yè):工藝美術(shù)、評分:4.4、參與人數(shù):11
4、專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)、評分:4.4、參與人數(shù):36
5、專業(yè):人力資源管理、評分:4.4、參與人數(shù):166
6、專業(yè):審計學、評分:4.4、參與人數(shù):171
7、專業(yè):會計學、評分:4.3、參與人數(shù):707
8、專業(yè):物流管理、評分:4.2、參與人數(shù):98
9、專業(yè):金融學、評分:4.2、參與人數(shù):323
10、專業(yè):財政學、評分:4.1、參與人數(shù):179
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè):會計學、評分:4.5、參與人數(shù):325
2、專業(yè):金融學、評分:4.4、參與人數(shù):211
3、專業(yè):資產(chǎn)評估、評分:4.4、參與人數(shù):36
4、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.3、參與人數(shù):161
5、專業(yè):財政學、評分:4.3、參與人數(shù):139
6、專業(yè):人力資源管理、評分:4.3、參與人數(shù):82
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè):會計學、評分:4.5、參與人數(shù):325
2、專業(yè):金融學、評分:4.4、參與人數(shù):211
3、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.3、參與人數(shù):161
4、專業(yè):財政學、評分:4.3、參與人數(shù):139
5、專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易、評分:4.1、參與人數(shù):124
6、專業(yè):審計學、評分:4.2、參與人數(shù):117
綜合滿意度1083人投票
評分:3.7
環(huán)境滿意度1163人投票
評分:3.4
生活滿意度1024人投票
評分:3.3
☆蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學部分專業(yè)介紹蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學工程地質(zhì)勘查(地質(zhì)災害調(diào)查與防災)介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程地質(zhì)勘查基本知識,具備工程地質(zhì)測繪、工程地質(zhì)勘察與評價、巖土測試能力,從事巖土工程勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理及檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向地礦、建筑等行業(yè),在工程地質(zhì)勘查、巖土工程、地質(zhì)災害評估與防治技術(shù)領(lǐng)域,從事工程勘察、巖土工程設(shè)計、巖土工程施工、巖土工程監(jiān)理、巖土工程檢測、巖土測試和地質(zhì)災害評估與防治等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備識別巖土的能力,能進行巖土野外定名、判別工程地質(zhì)性質(zhì)和進行巖土室內(nèi)測試;
3.具備巖土工程勘察能力,能熟練掌握鉆孔編錄、原位測試技能,能初步掌握資料整理、分析評價和編寫勘察報告;
4.具備計算機和專業(yè)軟件應(yīng)用能力,能熟練使用相關(guān)辦公軟件及AutoCAD制圖和巖土工程勘察專業(yè)軟件;
5.具備初步的地質(zhì)災害調(diào)查、評價與防治的能力;
6.掌握一定的巖土工程施工知識,具備施工一線的技術(shù)與安全管理能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
土力學與地基基礎(chǔ)、水文與工程地質(zhì)、巖土室內(nèi)測試技術(shù)、巖土工程勘察、計算機及專業(yè)軟件應(yīng)用、地質(zhì)災害調(diào)查評估與防治技術(shù)、基礎(chǔ)工程施工技術(shù)等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行基礎(chǔ)地質(zhì)認知、巖土測試、工程地質(zhì)測繪、工程測量、巖土工程勘察等實訓。
在工程地質(zhì)勘察院、巖土工程公司、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等企事業(yè)單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
水文地質(zhì)工土工試驗工巖土工程地質(zhì)工地勘鉆探工地勘掘進工
銜接中職專業(yè)舉例
巖土工程勘察與施工
接續(xù)本科專業(yè)舉例
勘查技術(shù)與工程環(huán)境工程
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學礦山地質(zhì)介紹◎培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具備“技術(shù)素質(zhì)強、吃苦精神強、實干能力強、團隊意識強”四強素質(zhì)的高級技能型專門人才。
◎?qū)I(yè)核心能力:固體(媒、金屬、非金屬)礦床開采生產(chǎn)的基本技能。
◎主要課程:普通地質(zhì)、礦物巖石、構(gòu)造地質(zhì)、礦床、礦井地質(zhì)、測量技術(shù)、計算機地質(zhì)制圖、采礦技術(shù)、礦床勘查實用技術(shù)、認識實習、地質(zhì)填圖實習、頂崗實習、就業(yè)實習等。
◎就業(yè)面向:各種礦山生產(chǎn)、礦產(chǎn)資源管理及礦山安全管理等行政事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)及民營企業(yè)。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學礦井建設(shè)介紹◎培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,面向礦井建設(shè)企業(yè)一線,培養(yǎng)能勝任礦井井筒、巷道以及局部工程設(shè)計施工管理,開掘機械設(shè)備的使用與維護等相關(guān)職業(yè)崗位的,“道德素質(zhì)強、職業(yè)技能強、吃苦精神強、創(chuàng)新意識強”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
◎主要課程:井巷工程設(shè)計與施工、礦井通風與防塵、工程爆破、綜合機械化掘進設(shè)備、井巷特殊施工、煤礦開采方法、礦山供電技術(shù)、頂板災害防治、礦井水害防治、工程計量與計價等。
◎就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從業(yè)于礦山建設(shè)及地下工程施工一線,從事礦山井筒、巷道施工,公路、鐵路隧道施工以及地下通道施工及管理等工作。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學供用電技術(shù)介紹【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,品德高尚、知識結(jié)構(gòu)合理、操作技能高、上崗速度快、適應(yīng)能力強、發(fā)展后勁足、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好心理素質(zhì)及健康體魄,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,既能在供用電企業(yè)從事電力營銷管理和技術(shù)工作,又能在企事業(yè)單位從事供配電系統(tǒng)運行、維護、安裝、調(diào)試工作,具備技術(shù)素質(zhì)強、吃苦精神強、實干能力強、團隊意識強的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
【主要課程】畫法幾何與機械制圖、電路基礎(chǔ)應(yīng)用、電子電路組裝與調(diào)試、電機學基礎(chǔ)應(yīng)用、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)應(yīng)用、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)應(yīng)用、配電線路基礎(chǔ)、電氣控制與PLC應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣運行、電力市場營銷、電能計量等課程。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要面向全社會,服務(wù)城鄉(xiāng)供用電,從事工礦企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)運行維護崗位;供電企業(yè)用電檢查員、裝表接電工、抄表收費核算員等崗位。

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