怒江學(xué)校 怒江中學(xué)的口碑怎樣
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-06
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上海市怒江中學(xué)的中學(xué)簡(jiǎn)介
怒江中學(xué)是上海市小班化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、普陀區(qū)文明單位,區(qū)教育系統(tǒng)行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)校,區(qū)級(jí)“校本教研建設(shè)基地”,華師大心理測(cè)量研究實(shí)踐基地。在“自主發(fā)展,引領(lǐng)和諧人生”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代教育管理理念,通過(guò)專家引領(lǐng)下的校本研修機(jī)制,積極探索教師專業(yè)化發(fā)展道路,打造了一支理念先進(jìn)、專業(yè)扎實(shí)、積極創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)校德育工作以 “樹(shù)魂立根”為核心,以“自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)”為目標(biāo),以“操行評(píng)定日常化、法制教育專題化、創(chuàng)建班級(jí)特色化、社會(huì)實(shí)踐學(xué)分化”為舉措,德育工作形式新穎、吸引力強(qiáng),德育活動(dòng)精心設(shè)計(jì)、內(nèi)容鮮活,學(xué)生的道德素養(yǎng)得到了有效的提升。學(xué)校認(rèn)真貫徹二期課改新理念,以小班化教育為主攻項(xiàng)目,立足于課堂教學(xué)生活狀態(tài),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,構(gòu)建和諧開(kāi)放的小班化教育。在開(kāi)放的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主探究氣氛濃郁,學(xué)生間的協(xié)作與交流增多了,教師投入了更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。同時(shí),多元化評(píng)價(jià)機(jī)制的建立促進(jìn)了學(xué)生自主和諧整體發(fā)展。在全校師生共同努力下,學(xué)校呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為一所具有較高社會(huì)聲譽(yù)、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的公辦初級(jí)中學(xué)。
怒江中學(xué)的口碑怎樣

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