航空材料專業(yè)院校排名前十航空航天專業(yè)排名

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-11

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航空材料專業(yè)院校排名前十航空航天專業(yè)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080405

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在生產(chǎn)企業(yè)、高等學(xué)?；蚩蒲性核鶑氖陆饘俨牧?及金屬基復(fù)合材料的研究、成分一工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、組織和性能檢驗(yàn)、生產(chǎn)*、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營(yíng) 管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)金屬材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí)，理解金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝與性能或服役行為之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受材料制備、性能分析與測(cè)試技能的基本訓(xùn)練，掌握金屬材料設(shè)計(jì)、制備與工藝控制的基本方法，具有開展金屬材料設(shè)計(jì) 和組織生產(chǎn)、性能優(yōu)化、新材料開發(fā)等知識(shí)和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握金屬材料微觀組織結(jié)構(gòu)與性能的基本知識(shí)，理解金屬材料成分（組成）、微觀組織結(jié) 構(gòu)與性能之間的相互關(guān)系，能夠在這些知識(shí)的基礎(chǔ)上開展金屬材料選用、生產(chǎn)工藝及設(shè)備選擇、新材料和新工藝設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備研制；

2．掌握金屬材料制備與成型的生產(chǎn)工藝和技術(shù)、金屬材料成分結(jié)構(gòu)與性能的檢測(cè)與分析方法、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識(shí)；

3．掌握高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備金屬材料工程專業(yè)必需的機(jī)械、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能，能較熟練地應(yīng)用一門外語；

4．了解金屬材料及其相關(guān)材料的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，相關(guān)前沿技術(shù)和行業(yè)需求，具有分析和解決金屬材料生產(chǎn)中的實(shí)際問題，從事科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力；

5．具備一定程度的人文社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)基礎(chǔ)，具有批判性思維、創(chuàng)新能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

主干學(xué)科：材料科學(xué)、冶金工程技術(shù)、機(jī)械工程、化學(xué)工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、固態(tài)相變理論、金屬材料、熱處理工藝與設(shè)備、材料現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)、金屬腐蝕原理、表面科學(xué)與工程、金屬工藝、材料工程基礎(chǔ)等。

核心課程示例：

示例一：材料科學(xué)基礎(chǔ)（上）（96學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）、材料的力學(xué)性能①（32學(xué) 時(shí)）、工程設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（下）（80學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn)代研究方法①（64學(xué) 時(shí)）、材料的物理性能①（32學(xué)時(shí)）、材料的腐蝕與防保（32學(xué)時(shí)）、陶瓷物理化學(xué)*（32學(xué)時(shí)）、材料熱處理原理（40學(xué)時(shí)）、計(jì)算材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）、材料熱力學(xué)木（32學(xué)時(shí)）、材料的制備（32學(xué) 時(shí)）、材料的成形（32學(xué)時(shí)）。

示例二：金屬材料專業(yè)導(dǎo)論（8學(xué)時(shí)）、金屬材料導(dǎo)論（雙語）（64學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)A( 72 學(xué)時(shí))、材料分析測(cè)試方法A（48學(xué)時(shí)）、金屬材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）、熱處理原理及工藝（56學(xué)時(shí)）、金屬物理性能（32學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)性能A（40學(xué)時(shí)）、材料成形原理及工藝（80學(xué)時(shí)）、金屬材料工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)( I)（24學(xué)時(shí)）、金屬材料工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)（24學(xué)時(shí)）。

示例三：材料科學(xué)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、材料性能學(xué)（48學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn)代分析方法（48學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)(D)（64學(xué)時(shí)）、理論力學(xué)(D)（32學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)(B)（32學(xué)時(shí)）、金屬學(xué)與熱處理原理（64學(xué)時(shí)）、金屬材料學(xué)（48學(xué)時(shí)）、金屬工藝與材料工程（80學(xué)時(shí)）、材料加工與性能實(shí)驗(yàn) （16學(xué)時(shí)）、熱處理工藝學(xué)（32學(xué)時(shí)）、復(fù)合材料學(xué)（32學(xué)時(shí)）、材料無損檢測(cè)（32學(xué)時(shí)）、功能材料（48學(xué)時(shí)）、金屬材料工程測(cè)試技術(shù)（32學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)或?qū)I(yè) 綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：金屬材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱處理工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)、材料研究方法實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代儀器分析、腐蝕與控制實(shí)驗(yàn)、金屬材料制備方法實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《材料熱力學(xué)》、《材料力學(xué)性能》、《金屬材料學(xué)》、《金屬物理基礎(chǔ)》、《腐蝕及防護(hù)》、《金屬學(xué)》、《金屬工藝學(xué)》、《材料工程基礎(chǔ)》、《熱處理工藝及設(shè)備》、《材料固態(tài)相變》、《材料分析技術(shù)》、《金相技術(shù)》

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)類企業(yè)：金屬材料的設(shè)計(jì)與*、產(chǎn)品研發(fā)、材料生產(chǎn)組織、生產(chǎn)技術(shù)、材料檢測(cè)、失效分析、技術(shù)管理、質(zhì)量管理；科研類單位：新材料、新工藝、新設(shè)備的開發(fā)研究，金屬材料的科研。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。

就業(yè)崗位：*工程師、焊接工程師、機(jī)械工程師、焊工、工藝工程師、模具工程師、結(jié)構(gòu)工程師、材料工程師、*經(jīng)理、技術(shù)員、熱處理工程師、電焊工等。

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)前景

國(guó)內(nèi)對(duì)于一般的金屬材料來說,加工技術(shù)基本還跟的上，而且對(duì)于工業(yè)來說主要的還是如何實(shí)現(xiàn)工控自動(dòng)化以盡量節(jié)省能源.對(duì)特種金屬材料研制，尤其在研究所所需的高級(jí)工程人員和高級(jí)技術(shù)人員仍是十分缺乏的。對(duì)于材料專業(yè)的人才，培養(yǎng)也在逐步由專業(yè)型向素質(zhì)型轉(zhuǎn)化。綜合提高學(xué)生的全面素質(zhì),以使材料專業(yè)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.目前世界上在材料領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，提高現(xiàn)有材料的性能和開發(fā)新型材料正迫在眉睫，現(xiàn)在我國(guó)各行業(yè)對(duì)于金屬材料領(lǐng)域的人才需求情況，仍處于供不應(yīng)求,金屬材料工程就業(yè)前景非常樂觀。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

金屬材料工程考研院校排名：

1、上海交通大學(xué)

2、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

3、清華大學(xué)

4、華南理工大學(xué)

5、西北工業(yè)大學(xué)

6、北京科技大學(xué)

7、華中科技大學(xué)

8、東北大學(xué)

9、吉林大學(xué)

10、天津大學(xué)

11、同濟(jì)大學(xué)

12、西安交通大學(xué)

13、大連理工大學(xué)

14、山東大學(xué)

15、鄭州大學(xué)

16、太原理工大學(xué)

17、浙江大學(xué)

18、四川大學(xué)

19、蘭州理工大學(xué)

20、北京航空航天大學(xué)

21、武漢理工大學(xué)

22、北京工業(yè)大學(xué)

注：前五院校為A+，其他院校為A。

拓展資料

金屬材料工程

金屬材料工程是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，按教育部最新專業(yè)目錄，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護(hù)及表面等方向。

金屬材料工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過綜合合金設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)，提高材料的性能、質(zhì)量和壽命，并開發(fā)新的材料及工藝。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識(shí)，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

參考資料：百度百科-金屬材料工程

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名：

1.上海交通大學(xué)

2.中國(guó)科學(xué)院金屬研究所

3.北京科技大學(xué)

4.清華大學(xué)

5.哈爾濱工業(yè)大學(xué)

6.中南大學(xué)

7.浙江大學(xué)

8.北京航空航天大學(xué)

9.西北工業(yè)大學(xué)

10.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

11.中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所

12.大連理工大學(xué)

13.華南理工大學(xué)

14.湖南大學(xué)

15.山東大學(xué)

16.四川大學(xué)

17.同濟(jì)大學(xué)

18.天津大學(xué)

19.東南大學(xué)

20. 東北大學(xué)

21.燕山大學(xué)

22.北京理工大學(xué)

23.廈門大學(xué)

24.北京化工大學(xué)

25.武漢理工大學(xué)

26.南京理工大學(xué)

27.東華大學(xué)

28.吉林大學(xué)

哈工大的焊接亞洲第一。中科院金屬所就不用說了強(qiáng)的很。上海交大的材料學(xué)院是全國(guó)排名第一的，北科的材料也是他們學(xué)校最好的專業(yè)其中金屬最強(qiáng)。

研究方向：

高性能金屬材料：重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能；

材料表面工程：以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主。

超硬材料：以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主。

先進(jìn)纖維材料：以碳纖維材料的原絲及制品為主。

功能材料：以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱、聲－電等）材料為主。

生物醫(yī)用材料：以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主。

上述方向充分體現(xiàn)了新材料發(fā)展跨學(xué)科的趨勢(shì)，非常有利于綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

職業(yè)方向：

1、在鋼鐵、有色金屬冶煉、金屬成型工廠及粉末冶金廠等企業(yè)，從事工藝編制、工裝設(shè)計(jì)，新產(chǎn)品研制開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制，以及生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理工作；

2、在交通機(jī)械、礦山機(jī)械、工程機(jī)械、車輛、船舶等*廠或修理廠，以及軸承、閥門、彈簧等零部件、標(biāo)準(zhǔn)件*廠，從事金屬零件的鑄造、鍛造、壓力加工、焊接、熱處理等熱加工工序的工藝編制、工裝設(shè)計(jì)，新材料、新技術(shù)的推廣應(yīng)用，零件內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制，及車間、工段的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作；

3、在建筑、礦山、化工、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)，從事該行業(yè)生產(chǎn)用金屬材料（如羅紋鋼筋、盤條、鋼板等）的選用和材料質(zhì)量的檢驗(yàn)；從事相應(yīng)機(jī)械設(shè)備的維修件、備用件材質(zhì)的選用、改進(jìn)及其質(zhì)量檢驗(yàn)；從事各相應(yīng)機(jī)械設(shè)備修理的熱加工工序（焊接、熱處理）的工藝編制及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)；

4、在有關(guān)材料研究院、所，如冶金研究院，鋼鐵研究院、有色金屬研究院、鑄造研究所、焊接研究所等，從事新材料、新工藝、新設(shè)備的開發(fā)研究工作；在高等院校、中等專業(yè)學(xué)校的材料系從事金屬材料的教學(xué)和科研工作，在有關(guān)院校的機(jī)械系從事金屬工藝學(xué)的教學(xué)工作。

參考資料：百度百科-金屬材料工程

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名

上海交通大學(xué)2.中國(guó)科學(xué)院金屬研究所3.北京科技大學(xué)4.清華大學(xué)5.哈爾濱工業(yè)大學(xué)6.中南大學(xué)7.浙江大學(xué)8.北京航空航天大學(xué)9.西北工業(yè)大學(xué)10.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)11.中國(guó)科學(xué)院上海硅酸鹽研究所12.大連理工大學(xué)13.華南理工大學(xué)14.湖南大學(xué)15.山東大學(xué)16.四川大學(xué)17.同濟(jì)大學(xué)18.天津大學(xué)19.東南大學(xué)20. 東北大學(xué)

拓展資料：

院校及專業(yè)選擇

（1）該院校是985還是211

（2）該專業(yè)在全國(guó)排名第幾位

（3）近五年該專業(yè)招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、錄取率

（4）近三年該校本專業(yè)指定參考書變化情況

（5）近四年該校本專業(yè)專業(yè)課真題有售與否

（6）近六年該校本專業(yè)開辦考前輔導(dǎo)班與否

（7）近五年該校本專業(yè)碩士生研究生畢業(yè)就業(yè)情況

（8）自己能否在這個(gè)專業(yè)找到一位相當(dāng)?shù)挠碴P(guān)系

參考資料：全國(guó)碩士統(tǒng)一招生考試百度百科

全國(guó)金屬材料專業(yè)排名： 1.清華大學(xué)A+

2.哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+

3.上海交通大學(xué)A+

4.華南理工大學(xué) A+

5.西北工業(yè)大學(xué) A+

6.北京科技大學(xué) A

7.華中科技大學(xué) A

8. 東北大學(xué) A

9.吉林大學(xué) A

10.天津大學(xué) A

11.同濟(jì)大學(xué) A

12.西安交通大學(xué) A

13.大連理工大學(xué) A

14.山東大學(xué) A

15.鄭州大學(xué) A

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布_中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)

拓展資料

材料加工工程

專業(yè)介紹：材料加工工程（學(xué)科代碼：080503）是材料科學(xué)與工程下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。材料加工工程是將原料、原材料（有時(shí)加入各種添加劑、助劑或改性材料）轉(zhuǎn)變成實(shí)用材料或制品的一種工程技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本學(xué)科培養(yǎng)具有系統(tǒng)的材料知識(shí)理論和熟練的實(shí)踐技能的高層次專門人才。了解材料化學(xué)與物理的發(fā)展前沿，有堅(jiān)實(shí)的化工知識(shí)，熟練使用計(jì)算機(jī)，熟練掌握一門外語，能在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)立開展科研和開發(fā)以及教學(xué)工作，并能作出創(chuàng)新性研究成果。

航空航天專業(yè)排名

北航各專業(yè)的大致排名

第一梯隊(duì)：

1、六系（計(jì)算機(jī)） 北航 的一張王牌 ，去年的教育部學(xué)科排名中名列第三，僅次于清華和國(guó)防科大，學(xué)生就業(yè)及深造情況均非常樂觀，加之校長(zhǎng)李未院士是計(jì)算機(jī)方面的專家，六系最高地位基本不容置疑。一度有“六系一聲吼，北航抖三抖的說法”

2、二系（ 電子信息工程 ）是老牌大系 ，最早是研究航空電子設(shè)備的,六系就是從二系中分出來的。教育部學(xué)科排名中北航弱電類專業(yè)都非常靠前，這與二系的成果有很大的關(guān)系，就業(yè)及深造情況比較樂觀。

3、八系（經(jīng)管）在學(xué)科排名中這所工科院校的 管理科學(xué)與工程專業(yè) 排名第五 ，無論是高招還是研招，該系的錄取分?jǐn)?shù)均居高不下，再加上該院擁有為數(shù)不少的女生和體育特招生，文體活動(dòng)總是走在北航的前列，地位自然搶眼。

第二梯隊(duì)：

1、三系（電氣與自動(dòng)化）和二系很像，但各方面來講稍遜于二系 ，但專業(yè)絕對(duì)不是冷門，規(guī)模也不小，有足夠的地位。

2、七系（機(jī)械）也算北航一個(gè)資歷甚老的大系 ，學(xué)科排名也在全國(guó)前十，專業(yè)覆蓋面有一定的寬度，也出過不少人才，就業(yè)情況一般。

3、五系（航空）北航最原始的本行 ，該系在全國(guó)高校同專業(yè)橫向比較中絕對(duì)是三甲，排第一都不過分，不過目前國(guó)內(nèi) 航空工業(yè) 并不像IT金融等通俗專業(yè)那樣熱門，導(dǎo)致該系的就業(yè)和錄取分?jǐn)?shù)都不盡如人意，在北航的地位也不及一些開設(shè)熱門專業(yè)的學(xué)院，但如果北航不重視航空科學(xué)就別叫北航了，該院的成果、院士、校友依然具有不可忽視的地位。

4、一系（材料）航空航天是尖端科技 ，對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的要求必然很高，材料就是其中一個(gè)重要的部分。北航材料科學(xué)與工程專業(yè)在全國(guó)高校中名列第九，再加上鐘群鵬院士帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，該院地位也不會(huì)很低。不過對(duì)該院學(xué)生沒太多的印象。

學(xué)校簡(jiǎn)介

北京航空航天大學(xué) 創(chuàng)建于1952年，時(shí)名北京航空學(xué)院，由當(dāng)時(shí)的清華大學(xué) 、北洋大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué) 等八所院校的航空系合并組建，1959年學(xué)校被國(guó)家指定為全國(guó)重點(diǎn)高校，1988年4月改名為北京航空航天大學(xué)。

據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校分為學(xué)院路校區(qū)、沙河校區(qū)，總占地共3000多畝，總建筑面積170余萬平方米；學(xué)校下有35個(gè)二級(jí)學(xué)院；有23個(gè)博士后科研流動(dòng)站，25個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，39個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，74個(gè) 本科專業(yè) ；有8個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，28個(gè) 二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；有教職工4266人，有全日制在校生37000余人。

以上內(nèi)容參考：百度百科-北京航空航天大學(xué)

材料科學(xué)與工程排名如何

材料科學(xué)與工程專業(yè)排名（僅作參考，材料研究方向很多而每個(gè)學(xué)校側(cè)重點(diǎn)不同）
1 10003 清華大學(xué) 98
2 10008 北京科技大學(xué) 92
3 10533 中南大學(xué)
4 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 91
5 0248 上海交通大學(xué)
6 10699 西北工業(yè)大學(xué) 90
7 10335 浙江大學(xué) 85
8 10145 東北大學(xué) 83
9 10006 北京航空航天大學(xué) 82
1、東北大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國(guó)最早的金屬材料學(xué)科之一，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。專業(yè)課的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具有新材料研究開發(fā)能力、材料領(lǐng)域技術(shù)咨詢和管理能力，具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、工程技術(shù)和使用近代儀器分析材料顯微組織的能力，具有現(xiàn)有材料質(zhì)量的控制和改進(jìn)、材料的合理應(yīng)用和工藝開發(fā)的能力。
擁有教育部材料電磁過程研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，教育部材料先進(jìn)制備技術(shù)工程研究中心，教育部新材料與功能材料網(wǎng)上合作研究中心以及遼寧省金屬防護(hù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心。
【畢業(yè)生去向】該校畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)包括：計(jì)算機(jī)、金融、教育和科技咨詢等領(lǐng)域。很多畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

2、華南理工大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，包括3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并設(shè)有3個(gè)本科專業(yè)。主干學(xué)科“材料學(xué)”和“材料加工工程”為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，“新型高性能與功能材料”是國(guó)家“十五”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
近5年來，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家攀登計(jì)劃、國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目300多項(xiàng)。重點(diǎn)建設(shè)的高分子光電材料與器件實(shí)驗(yàn)室、高分子結(jié)構(gòu)與性能實(shí)驗(yàn)室達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
【畢業(yè)生去向】近幾年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，大多從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學(xué)校和海關(guān)、商檢等*部門，或攻讀碩士、博士學(xué)位。

3、浙江大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年。大學(xué)初期不分專業(yè)方向，學(xué)生可根據(jù)特長(zhǎng)、愛好和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)選修課程，4年級(jí)采用“雙向選擇”方法，確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和研究課題。大部分本科生課程由學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師、教授擔(dān)任主講。從一年級(jí)開始就實(shí)行本科生導(dǎo)師制，并選派學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任導(dǎo)師。本科生培養(yǎng)目標(biāo)以繼續(xù)攻讀研究生為主，教學(xué)內(nèi)容、畢業(yè)論文研究課題以高新技術(shù)材料為特色。
擁有大量現(xiàn)代分析測(cè)試儀器、材料實(shí)驗(yàn)裝置和專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地?，F(xiàn)有材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，在所有材料二級(jí)學(xué)科上都有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)建有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、博士后流動(dòng)站和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在“九五”和“十五”期間都是“211工程”和“985計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科。
【畢業(yè)生去向】近年來三分之二左右的畢業(yè)生免試或考取國(guó)內(nèi)外研究生。其余畢業(yè)生主要應(yīng)聘于大專院校、科研部門和高新技術(shù)企業(yè)。歷年來畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。

4、山東大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院入學(xué)前期按“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”模式培養(yǎng)，在第7學(xué)期，根據(jù)社會(huì)需求、本人興趣確定主修專業(yè)方向。
該專業(yè)設(shè)高性能結(jié)構(gòu)材料設(shè)計(jì)方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學(xué)系、信息功能材料系和材料工程系。
【畢業(yè)生去向】在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研開發(fā)、設(shè)計(jì)與*工作，或在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

5、北京科技大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程研究中心，3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。
【畢業(yè)生去向】本科部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦到國(guó)外繼續(xù)深造，如德國(guó)亞琛工大、丹麥南丹麥大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一流大學(xué)。每年有40-50名被推薦免試攻讀碩士研究生。
畢業(yè)生可在機(jī)械、電子信息、冶金、航空航天等行業(yè)，從事材料的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)、材料的再生與利用、材料化學(xué)失效和控制技術(shù)研究、新材料的研究與開發(fā)以及經(jīng)營(yíng)管理工作。

6、天津大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院，是我國(guó)材料領(lǐng)域?qū)W科門類最齊全的學(xué)院之一。目前設(shè)有材料科學(xué)與工程、材料成型及控制、材料化學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)碩士點(diǎn)、5個(gè)博士點(diǎn)及材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。
【畢業(yè)生去向】多年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%，在電子信息、生物、醫(yī)藥、軍工、機(jī)械、化工等行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

7、北京工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】北工大材料學(xué)科設(shè)立于1960年，1995年列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，材料學(xué)現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。實(shí)行本科生導(dǎo)師制，二、三年級(jí)開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與科學(xué)研究。
【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生可在國(guó)家和北京市事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)，可以出國(guó)留學(xué)，推薦或考取研究生、雙學(xué)位、軟件工程碩士等。

8、北京化工大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的材料學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。高分子材料科學(xué)與工程是學(xué)院教學(xué)與科研的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)。碳及復(fù)合材料、無機(jī)非金屬材料和金屬材料防護(hù)學(xué)科在全國(guó)具有很高的知名度。
本科生在三年級(jí)后按專業(yè)方向培養(yǎng)。學(xué)院現(xiàn)已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復(fù)合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護(hù)材料、先進(jìn)陶瓷、材料物理與化學(xué)、材料加工等領(lǐng)域。
學(xué)院建有“可控化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“新型高分子材料制備與加工”北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近5年來，學(xué)院承擔(dān)和完成了國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目180余項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)。
【畢業(yè)生去向】學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，主要以科研院所居多。學(xué)生25%以上考研。

9、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】哈工大材料學(xué)院緊密圍繞國(guó)防尖端技術(shù)發(fā)展需要的新型材料、新型材料的精密和特種加工技術(shù)設(shè)置課程和內(nèi)容，培養(yǎng)國(guó)防尖端技術(shù)發(fā)展所需的優(yōu)秀工程技術(shù)及管理人員?，F(xiàn)有材料學(xué)與工程、材料物理、材料成型與控制工程、焊接技術(shù)與工程4個(gè)本科專業(yè)。有兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院建有現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、金屬精密熱加工國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
【畢業(yè)生去向】每年有40%的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、天津、深圳、廣州的科研、事業(yè)單位和國(guó)有大中型企業(yè)及高校就業(yè)。每年考研率達(dá)40%左右。

10、吉林大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院下設(shè)6個(gè)系和4個(gè)研究所，材料加工工程為國(guó)家一級(jí)學(xué)科。各專業(yè)結(jié)合材料與材料加工基本理論圍繞汽車工業(yè)急需及未來發(fā)展所涉及的材料與材料加工領(lǐng)域組織教學(xué)。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關(guān)鍵件精密塑性成型工藝與設(shè)備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測(cè)試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢(shì)突出。
近5年來，承擔(dān)國(guó)家科委、總裝備部、國(guó)家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目100多項(xiàng)，獲國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)36項(xiàng)。建有汽車材料教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、功能礦物應(yīng)用基礎(chǔ)與物化性能檢測(cè)方法國(guó)土資源部開放實(shí)驗(yàn)室、吉林省汽車材料工程研究中心。
【畢業(yè)生去向】近5年來保送、考取的碩士研究生占畢業(yè)生總數(shù)36%，到中國(guó)一汽、海爾等國(guó)有企業(yè)的占32%，到上海大眾、上海匯眾等合資企業(yè)的占13%，到高校、科研單位及部隊(duì)的占10%。

11、上海交通大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的前身為上海交通大學(xué)冶金系。材料學(xué)和材料加工工程學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。
有金屬基復(fù)合材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部高溫材料及高溫測(cè)試開放實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家輕合金工程中心。
近年來，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、部委、企事業(yè)單位以及國(guó)外大公司的科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)約1500萬元。3年來科研成果20項(xiàng)，7項(xiàng)達(dá)到國(guó)際水平。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)近3年來本科生就業(yè)的供需比連續(xù)保持在1∶2.5左右。本科生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者可成為本?；蚱渌盒?、科研機(jī)構(gòu)碩士研究生，或被選拔出國(guó)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

12、清華大學(xué)
【專業(yè)特色】本科生在用3年左右時(shí)間系統(tǒng)完成基礎(chǔ)理論、人文科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，分別按材料物理、金屬材料、無機(jī)非金屬材料、復(fù)合材料和電子材料5個(gè)方向側(cè)重培養(yǎng)。
目前建有“新型陶瓷與精細(xì)工藝”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“先進(jìn)材料”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“摩擦學(xué)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室摩擦材料分室等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
近年來承擔(dān)國(guó)家“八五”、“九五”科技攻關(guān)任務(wù)，973、863高科技新材料研究項(xiàng)目，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及各部委、省市科技開發(fā)項(xiàng)目近200項(xiàng)。取得過多項(xiàng)具有國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。
【畢業(yè)生去向】既可從事基礎(chǔ)科學(xué)研究工作、工程技術(shù)工作，又可獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)、管理工作。

13、西安交通大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)的本科設(shè)有金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護(hù)及表面工程等專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)后可自由選擇專業(yè)方向。
學(xué)院擁有材料制備、評(píng)價(jià)和產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)大樓。曾獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)70余項(xiàng)。年均獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4至5項(xiàng)、國(guó)家攻關(guān)、863項(xiàng)目10余項(xiàng)，年均發(fā)表論文150余篇。
【畢業(yè)生去向】可在高校、科研單位工作，也可在機(jī)械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事工程技術(shù)與管理工作。

14、西北工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院覆蓋了原金屬材料及熱處理、金屬塑性加工、鑄造及復(fù)合材料4個(gè)博士點(diǎn)。其中鑄造學(xué)科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后流動(dòng)站，1998年又首批被批準(zhǔn)為按照一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)博士生的單位。
學(xué)院建有凝固技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜西省磨擦焊工程技術(shù)中心、陜西省磨擦焊重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。目前承擔(dān)國(guó)家“九五”、國(guó)家自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)。已有14項(xiàng)成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)和國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)，90多項(xiàng)成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)畢業(yè)生供需比例為1∶4.3。全校學(xué)生一次性就業(yè)率為96.8%。

注：以上數(shù)字不代表排名，僅為序號(hào)

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082001

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)理論，掌握航空航天領(lǐng)域的多學(xué)科知識(shí)，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有全面的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，能從事航空航天飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的高級(jí)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué)、物理、動(dòng)力學(xué)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)、工程熱力學(xué)、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設(shè)計(jì)、航空電子系統(tǒng)、飛行器*工藝及設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析的能力。

畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握飛行器總體、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的分析方法和實(shí)驗(yàn)方法；

3．具有飛行器系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工程能力；

4．熟悉航空航天飛行器設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)范和設(shè)計(jì)手冊(cè)等；

5．了解飛行器設(shè)計(jì)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、航空宇航推進(jìn)理論與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：工程熱力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)、自動(dòng)控制原理、飛行器總體設(shè)計(jì)、航空宇航推進(jìn)理論、航空電子系統(tǒng)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：力學(xué)實(shí)驗(yàn)、飛行器設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《空氣動(dòng)力學(xué)》、《傳熱與燃燒》、《發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)》、《飛行控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《飛行器設(shè)計(jì)》、《飛行器綜合電子系統(tǒng)》、《航空安全與人為因素》、《航空航天*技術(shù)》

專業(yè)（技能）方向

航空航天類企業(yè)：工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)*、性能測(cè)試、維修養(yǎng)護(hù)、航空航天管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

航空航天科技工業(yè)是知識(shí)密集和技術(shù)密集的高技術(shù)領(lǐng)域，航空航天技術(shù)的廣泛應(yīng)用影響到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測(cè)等領(lǐng)域，成為社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。從世界范圍來看，航空航天科技工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，在提升國(guó)家整體科技水平和綜合國(guó)力方面起著龍頭的作用。近年來，以航天科技，科工集團(tuán)，航空一、二集團(tuán)等為代表的航空航天類企事業(yè)單位生產(chǎn)和科研任務(wù)飽滿，條件大為改善，待遇提高很快，一些單位的員工年薪可達(dá)十幾萬，稍差一些的單位其員工薪資待遇也可達(dá)到當(dāng)?shù)刂猩纤?。航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，無異于為年輕學(xué)子的成長(zhǎng)搭建了理想的平臺(tái)。像航天空間設(shè)計(jì)研究院、航空材料研究院等單位都炙手可熱，受到重點(diǎn)院校畢業(yè)生的青睞。畢業(yè)生就業(yè)地域以北京、上海、西安、成都、沈陽、哈爾濱、深圳等省會(huì)及核心城市為主。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

航空航天工程主要研究航空電子系統(tǒng)、飛行器的設(shè)計(jì)、*等方面的基本知識(shí)和技能，涉及數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、材料學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)行飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)等。例如：火箭、載人飛船等飛行器的設(shè)計(jì)*，飛機(jī)各種電子設(shè)備的研發(fā)生產(chǎn)等。課程：《空氣動(dòng)力學(xué)》、《傳熱與燃燒》、《發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)》、《飛行控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《飛行器設(shè)計(jì)》、《飛行器綜合電子系統(tǒng)》、《航空安全與人為因素》、《航空航天*技術(shù)》。