山東頂尖高職院校排名前十 你覺得考上大學難嗎?為了考大學,你做過哪些努力? - ...

今天，好上學小編為大家?guī)砹松綎|頂尖高職院校排名前十 你覺得考上大學難嗎?為了考大學,你做過哪些努力? - ...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

武連書大學排名

你覺得考上大學難嗎?為了考大學,你做過哪些努力? - ...

我覺得考大學不難，但要考理想的大學就不容易了。

為了考上理想的大學，你可能需要做以下幾方面的努力：

1.提高學習成績：這是最基本的要求，也是最直接的體現(xiàn)。你需要在高中階段努力學習各科知識，掌握考試技巧，提高解題能力，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績。

2.多元化學習：除了學習課本上的知識，你還需要關注時事、科技、文化等方面的動態(tài)，拓展自己的知識面和興趣愛好，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和批判思維，提高自己的綜合素質。如參加課外活動、社團、實習或志愿者工作，積累實際經(jīng)驗和技能。

3.規(guī)劃未來目標：你需要根據(jù)自己的興趣、特長、價值觀等因素，確定自己想要報考的專業(yè)和學校，了解相關的報考條件、錄取標準、就業(yè)前景等信息，制定合理的備考計劃和目標，并堅持執(zhí)行。

4.高效時間管理：合理規(guī)劃和管理自己的時間，確保有足夠的時間用于學習、復習和準備考試。避免拖延和浪費時間，養(yǎng)成良好的時間管理習慣。

5.積極的心態(tài)：保持積極的心態(tài)和良好的壓力管理。相信自己的能力，相信自己的努力會有回報。遇到困難和挫折時，保持樂觀和堅持不懈的態(tài)度。

6.個人陳述和推薦信：準備一份優(yōu)秀的個人陳述和推薦信。個人陳述可以展示自己的個性特點、興趣愛好和學術目標，而推薦信可以來自老師、輔導員或其他有權威的人士。

7.多樣化的申請：考慮申請多個大學，包括夢想學校、理想學校和備選學校。了解不同學校的錄取要求和錄取政策，靈活調整申請策略。

總之，要想考上理想的大學，除了掌握各種學習技巧，努力學好各門課課程外，還要調整了自己的心態(tài)，考出理想的成績，還要找到各種學好信息，選好學校和專業(yè)。

院校專業(yè)：

大連大學以城市命名，是伴隨著新中國成立而誕生的高等學校。 70多年來，學校傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，因大連市改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的迫切需求而立，在與城市互動中發(fā)展壯大，現(xiàn)已發(fā)展成為省內學科門類最齊全的高校。,學校的歷史可以追溯到始建于 1949年4月成立的大連大學（1950年7月大連大學建制撤銷，1978年10月成立大連工學院旅大分校，后為大連工學院分院，1983年11月大連工學院大連分院獨立辦學更名為大連大學）、1948年3月成立的關東文法專門學校（后為大連師范?？茖W校）、1950年10月成立的旅大市衛(wèi)生學校（后為大連市衛(wèi)生學校）。1987年10月，大連大學、大連師范?？茖W校、大連市衛(wèi)生學校三校合一，組建新的大連大學，大連大學設工學院、師范學院、醫(yī)學?？茖W校。2008年12月，大連鐵路衛(wèi)生學校并入大連大學。,多年來，大連大學在先進大學文化的引領下，堅持 “城市大學服務城市、地方大學服務地方”的辦學目標，秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念，發(fā)揚“立德樹人、崇學篤行、兼容并蓄、創(chuàng)新超越”的連大精神，倡導“崇尚學術、崇尚科學”的優(yōu)良校風，團結奮斗，堅持“以貢獻求支持、求發(fā)展”，實現(xiàn)了跨越發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有法學、經(jīng)濟、教育、文學、藝術、歷史、理學、工學、醫(yī)學、管理10大學科門類，主要辦學指標和綜合辦學實力進入遼寧省高校前列的綜合性普通高等學校。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)公布的2022年中國大學排行榜單中，大連大學位居166名。,學校現(xiàn)有教職工 5900余人（含2所附屬醫(yī)院）。校本部教職工1600余人，正高職146人，博士生導師20人，具有博士學位的教師484人，專任教師998人。學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，實施“金普學者”系列計劃，大力強化“大連市人才儲備基地”的功能。目前，學校有國家杰出青年基金獲得者1人，國家“百千萬人才工程”百層次人選1人，國務院*特殊津貼專家10人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部新世紀人才2人，遼寧省攀登學者1人，遼寧特聘教授7人，國家級教學名師1人，省高校教學名師獎獲得者24人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人選22人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省優(yōu)秀專家3人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才3人，遼寧省高校黃大年式教師團隊2個，教育部教學指導委員會委員5人，其中副主任委員3人。,大連大學現(xiàn)有 19個一級學術碩士學位授予點，3個二級學術碩士學位授予點、6個專業(yè)碩士學位授予點。學校共有7個省重點（培育）學科，8個學科入選遼寧省“提升高等學校核心競爭力特色學科建設工程”立項學科，2個學科入選遼寧省一流特色學科，臨床醫(yī)學學科入選ESI全球前1%，軟件工程學科入選遼寧省一流學科。學校設有29個學院，65個本科專業(yè)，2所三級甲等附屬醫(yī)院。學校現(xiàn)有全日制在校生16200余人（含研究生1600余人）。,學校占地面積 109.7萬平方米，建筑面積45.6萬平方米，藏書157余萬冊。由綜合體育館、中心體育館、網(wǎng)球館、游泳館等組成的體育場館面積達2.1萬平方米，體育設施達到國際比賽標準。,學校以人才培養(yǎng)為根本任務，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革。學校建有國家級特色專業(yè)建設點 5個、一流專業(yè)建設點7個、新工科建設及卓越計劃項目2個，國家精品在線開放課程2門、國家級一流課程6門、國家級雙語示范課1門、國家級精品視頻公開課3門，國家級“十二五”規(guī)劃教材2部、國家級教材建設獎1項，國家級實驗教學示范中心1個、國家級實踐教育基地1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1個，國家大學生素質教育基地1個、國家級眾創(chuàng)空間1個。,學校以科研創(chuàng)新推進事業(yè)發(fā)展，科研實力顯著增強。學校擁有博士后科研工作站和院士工作站各 1個，擁有教育部創(chuàng)新團隊1個和遼寧省創(chuàng)新團隊7個，建有國家地方聯(lián)合工程實驗室3個、教育部重點實驗室1個、遼寧省高校重大科技平臺1個、遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個，32個省級重點實驗室、工程技術中心和人文社科重點研究基地，以及32個市級重點實驗室、工程技術中心。近年來承擔了國家杰出青年科學基金項目、國家自然基金重大研究計劃、國家自然基金重點項目等標志性科研項目，獲遼寧省首批“揭榜掛帥”科技攻關項目，2021年全口徑科研經(jīng)費達到2.24億元；學校先后獲批7項國家科技獎，覆蓋自然科學獎、技術發(fā)明獎和科技進步獎，獲批近百項省部級科技獎，2021年一項科研成果入選首屆遼寧省高校十大科技進展；2018年以來，學校再獲國家國防科學技術進步一等獎、遼寧省自然科學一等獎、遼寧省技術發(fā)明一等獎、教育部技術發(fā)明二等獎、遼寧省技術發(fā)明二等獎、遼寧省科技進步二等獎，獲遼寧省第六、七、八屆哲學社會科學成果獎二等獎6項、三等獎9項。近年來學校被評為國家知識產(chǎn)權試點單位和國家技術轉移示范機構，授權發(fā)明專利776項，國際專利授權4項，2021年獲批遼寧省高價值專利組合培育中心，并成為全國首個向國家知識產(chǎn)權局申請專利開放許可的單位。,學校發(fā)揮綜合性地方大學、多學科交叉融合的優(yōu)勢，緊密圍繞大連市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成以信息科學、生命科學、材料科學及人文社會科學等為引領的優(yōu)勢學科群，積極服務大連 “兩先區(qū)”建設，推動了信息、軟件、*、材料、醫(yī)藥、旅游、自貿、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)的發(fā)展，同時為智慧大連、智慧教育、智慧醫(yī)療等民生工程提供了強大的技術和智力支持。學校注重智庫建設，積極對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展，近百人擔任國家、遼寧省及大連市各行業(yè)的智庫專家，每年均承擔一批*委托項目，提交的資政建議獲得中央、省、市等主要領導的批示和相關部門的采納。在送文化下鄉(xiāng)、科技扶貧、科學普及等方面積極探索實踐，受到社會各界的歡迎和肯定。,學校注重教育國際化建設，積極開展國際間交流與合作，吸引 **智力為我校及大連市服務。與俄羅斯、美國、加拿大、澳大利亞、英國、意大利、日本、韓國等19個國家的140所高校、科研機構和知名企業(yè)等建立了友好合作關系，并與多所高校開展了中外合作辦學、師資及研究生聯(lián)合培養(yǎng)、學生短期交流等國際化人才培養(yǎng)合作，與多個**團隊開展了國際科研、智庫等合作。每年均邀請一批**知名專家到我校交流，并有部分專家被聘為客座教授。學校積極響應國家“一帶一路”倡議，承建了“教育部環(huán)印度洋島國研究中心”，并分別與塞舌爾大學和科摩羅大學共建孔子學院。學校的辦學內涵不斷豐富，國際知名度和影響力不斷提升，助力大連市國際化城市建設的快速發(fā)展。,面向未來，大連大學以學校第四次黨代會為契機，全面開啟建設 “國內一流研究應用型地方大學”新征程。學校以*新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。學校堅持以“四個全面”戰(zhàn)略與“五大發(fā)展理念”統(tǒng)領學校工作全局，以學科建設為龍頭，以內涵發(fā)展為主線，以提高教育質量和服務地方能力為重點，以人才隊伍建設、文化建設和黨的建設為保證，以“調結構、建特色、強管理、促服務”為核心，全面實施“文化鑄校、依法治校、人才強校、質量立校、特色興?！钡陌l(fā)展方略，立足大連，服務遼寧，面向全國，走向世界，培養(yǎng)“會做人、能做事，會學習、能創(chuàng)新”，具有高度社會責任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力與國際視野的高素質應用型人才。未來五年，學校將力爭實現(xiàn)博士學位授權單位的突破，若干學科進入全國地方高校前列，基本建成特色鮮明、學科優(yōu)勢顯著的國內一流研究應用型地方大學。

其他信息：

中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長武書連主持的《2015中國大學評價》課題于2014年12月結稿。中國統(tǒng)計出版社2015年1月出版發(fā)行了武書連撰寫的《挑大學選專業(yè)--2015高考志愿填報指南》一書。這是中國統(tǒng)計出版社連續(xù)第14年出版發(fā)行這部高考志愿填報參考書。 《挑大學選專業(yè)》系列叢書每年出版三部：《挑大學選專業(yè)-高考志愿填報指南》、《挑大學選專業(yè)-考研擇校指南》、《挑大學選專業(yè)-高考志愿填報指南（獨立學院版）》。 《2015中國大學評價》包括各大學綜合實力、學科門類、本科專業(yè)、教師水平、教師效率、新生質量、畢業(yè)生質量等數(shù)十項指標的等級和排名，供考生和考生家長、社會各界人士從多個角度觀察大學、選擇大學。 中國一流大學是中國的頂尖大學，代表中國大學最高學術水平。平時學習成績優(yōu)異，希望進入國內最好的大學接受最好的專業(yè)教育，將來成為中國社會的精英?？蓤罂贾袊涣鞔髮W最好的專業(yè)。 本書作者提出的2015年中國一流大學的標準是：“在中國大學評價中，同時滿足以下三個條件的大學：1、教師平均學術水平居全國大學前30名。2、教師績效居全國大學前30名。3、本科畢業(yè)生質量居全國大學前30名”。此標準比上年略有下降，2014年度是上述3項指標的前25名。三項指標名次相加并升序排列，得分越低名次越高。 據(jù)此標準，2015年中國一流大學的數(shù)量為23所。 2015中國一流大學名單(共23所) 排名校名得分畢業(yè)生質量教師水平教師績效省份1清華大學4211北京2北京大學8143北京3同濟大學10622上海4浙江大學11　4　3　4　浙江　5復旦大學15555上海6山東大學15366山東7上海交通大學257711上海8南開大學279810天津9中國人民大學278118北京10中山大學42111417廣東11北京師范大學3010137北京12北京航空航天大學43121813北京13中國農(nóng)業(yè)大學442699北京14天津大學46131716天津15華東理工大學48241014上海16東南大學48141618江蘇17太原理工大學52181915山西18華南理工大學53191519廣東19哈爾濱工業(yè)大學58152122黑龍江20武漢大學62162620湖北21華中科技大學73212923湖北22四川大學76252328四川23西安交通大學77203027陜西中國一流大學得分越低越好，得分相同按教師水平排名。 一、《2015中國大學評價》指標體系兩個比較大的修改 對比往年，《2015中國大學評價》指標體系有兩個比較大的修改。 1、由于種種原因，《中國大學評價》課題組不再使用SCI、SSCI、A&HCI作為國際期刊論文的數(shù)據(jù)來源。2013、2014年，《中國大學評價》課題組對全世界約40000種期刊重新篩選，原SCI、SSCI、A&HCI的12000多種期刊中，有5000種左右沒有入選，有2000種左右非SCI、SSCI、A&HCI源期刊進入《中國大學評價》源期刊。 2、專利技術轉讓進入《中國大學評價》指標體系。此項指標限在國家專利局備案的專利技術轉讓。沒有在國家專利局備案的專利技術轉讓因數(shù)據(jù)無法公開獲得，不計入。 二、2015綜合實力排名北大浙大清華蟬聯(lián)三甲 1993年，在武書連發(fā)布的我國第一個具有綜合意義的大學排行榜中，北京大學獲得綜合實力第1名。21年后的2014年，北京大學奪回綜合實力冠軍。2015年，北京大學以205.71分蟬聯(lián)冠軍，浙江大學以202.25分蟬聯(lián)亞軍，清華大學以195.90分蟬聯(lián)季軍。獲得第4名到第10名的大學依次是：第4名上海交通大學、第5名復旦大學、第6名南京大學、第7名武漢大學、第8名四川大學、第9名中山大學、第10名山東大學。 浙江大學再次失去綜合實力第1名的主要原因仍然是教師數(shù)量不斷減少。在2012-2014中國大學前四名中，浙江大學教師數(shù)量已經(jīng)少于清華大學、北京大學。《2015中國大學評價》顯示，浙江大學的師資總數(shù)又少于上海交通大學。 三、2015教師平均學術水平排名清華北大浙大列三甲 在2015中國大學教師平均學術水平排行榜上，清華大學以5.0736分獲第1名，北京大學以4.8082分取第2名，浙江大學以4.6046分得第3名。獲得第4名至第10名的大學依次是：第4名山東大學，第5名復旦大學，第6名太原理工大學，第7名上海交通大學，第8名南開大學，第9名中國農(nóng)業(yè)大學，第10名華東理工大學。 四、2015教師教學科研效率排名清華浙大北大前三名 在武書連的2015中國大學教師教學科研效率排行榜上，清華大學以5.5108分獲第1名，浙江大學以5.0019分得第2名，北京大學以4.6317分列第3名。獲得第4名至第10名的大學依次是：第4名山東大學，第5名復旦大學，第6名清華大學，第7名北京師范大學，第8名中國人民大學，第9名中國農(nóng)業(yè)大學，第10名南開大學。 五、2015中國各省市區(qū)大學教師水平和效率排名北京江蘇上海浙江居前四名 《挑大學選專業(yè)-2015高考志愿填報指南》首次公開了全國各省市區(qū)大學教師平均學術水平和教學科研效率排行榜。在本次省際教師的競賽中，北京江蘇山東浙江的高校教師獲得該兩項指標的前四名。 六、2015新生入學質量排名清華北大復旦蟬聯(lián)前三名 在2015中國大學新生質量排行榜中，清華大學以不敗的優(yōu)勢，繼續(xù)獲得第1名，北京大學列第2名，復旦大學第3名。獲得第4名至第10名的大學依次是：第4名上海交通大學，第5名浙江大學，第6名太原理工大學，第7名中國人民大學，第8名山東大學，第9名同濟大學，第10名外交學院。上述新生質量排名，前10名與上一年度完全相同。 七、2015本科畢業(yè)生質量排名北大清華山大列三甲 在《挑大學選專業(yè)—---2015高考志愿填報指南》一書中，北京大學以3分奪得本科畢業(yè)生質量第1名，清華大學和山東大學同獲3.5分，前者因教師平均學術水平高于后者，獲得第2名，山東大學列第3名。獲得第4名至第10名的大學依次是：第4名浙江大學，第5名復旦大學，第6名太原理工大學，第7名上海交通大學，第8名中國人民大學，第9名南開大學，第10名北京師范大學（得分相同按教師平均學術水平排序）。 八、專利技術轉讓排名華南理工浙江大學安徽理工獲前三名 在本年度增加的專利技術轉讓指標原始得分中，華南理工大學獲得第1名，浙江大學第2名，安徽理工大學第3名。獲得第4名至第10名的大學依次是：第4名江南大學，第5名東華大學，第6名天津大學，第7名西安交通大學，第8名哈爾濱工業(yè)大學，第9名江蘇大學，第10名上海交通大學。 九、篩選出23所中國一流大學中科大北大南大列前三名 2015年中國一流大學的數(shù)量為23所。北京大學（8分）、南京大學（10分）、浙江大學（11分）、清華大學（15分）、復旦大學（15分）、上海交通大學（25分）中國人民大學（27分）、南開大學（27分）、北京師范大學（30分）等23所學校依次入選。 2015年度23所中國一流大學，22是985工程大學，華東理工大學是211工程大學。 十、遴選出37所研究型大學浙江大學北京大學清華大學為前三名 在《挑大學選專業(yè)—2015高考志愿填報指南》中，列出了2015年度中國研究型大學名單。浙江大學、北京大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學、南京大學、四川大學、中山大學、武漢大學、山東大學、華中科技大學、哈爾濱工業(yè)大學等37所學校依次在列。 2015年研究型大學標準與上年相同，依然是：將全國所有大學的科研得分降序排列，并從大到小依次相加，至數(shù)量達到被評價大學總數(shù)的5%為止，各個被加大學是研究型大學。 37所研究型大學中，有33所985工程大學，4所211工程大學。4所211工程大學依次是：蘇州大學、華東理工大學、南京航空航天大學、南京農(nóng)業(yè)大學。 十一、浙江大學獲自然科學總分第1名，北京大學獲社會科學總分第1名 （1）在理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學4個學科門類組合的自然科學排名中，浙江大學第1名，清華大學第2名，上海交通大學第3名。 自然科學第1名：浙江大學 理學第1名：北京大學 工學第1名：清華大學 農(nóng)學第1名：中國農(nóng)業(yè)大學 醫(yī)學第1名：上海交通大學 （2）在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學8個學科門類組合的社會科學排名中，北京大學第1名，中國人民大學第2名，復旦大學第3名。 社會科學第1名：北京大學 哲學第1名：中國人民大學 經(jīng)濟學第1名：中國人民大學 法學第1名：中國人民大學 教育學第1名：北京師范大學 文學第1名：北京大學 歷史學第1名：北京大學 管理學第1名：清華大學 藝術學第1名：中央音樂學院 十二、北京大學、清華大學本科專業(yè)排名第1名最多 《挑大學選專業(yè)--2015高考志愿填報指南》對全國大學近300個本科專業(yè)進行了排名，清華大學、北京大學一如往年，繼續(xù)以絕對優(yōu)勢領先本科專業(yè)第1名。在有4個或以上大學設置的專業(yè)中，北京大學獲得29個本科專業(yè)第1名，清華大學獲得23個本科專業(yè)第1名。 十三、《2015中國大學評價》更新了“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽獲獎得分 由于主辦方?jīng)]有公開2011年舉辦的第12屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品獲獎名單，因此上一年度本評價已經(jīng)放棄更新該項指標。2014年，主辦方公開了第13屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽獲獎名單。鑒于此，本評價將繼續(xù)更新該項指標。“挑戰(zhàn)杯”是極有影響力的全國性大學生競賽。自2010年起，列入《中國大學評價》的三級指標。客觀連續(xù)公開是《中國大學評價》課題組選擇指標的入門標準。不過，如果競賽結果不能公開，則無論多么重要，也會被放棄。雖然可以通過非公開渠道獲得比賽結果，但是這有違《中國大學評價》全部使用公開數(shù)據(jù)的原則。 一個不能公開結果的比賽，不能作為《中國大學評價》的指標。希望主辦方盡早公開2011年舉辦的第12屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品獲獎名單。 十四、客觀公正公開，《中國大學評價》已經(jīng)連續(xù)22年全部使用公開數(shù)據(jù) 1993年中國管理科學研究院武書連發(fā)布了我國第一個包含自然科學和人文社會科學評價在內的大學排行榜：《中國大學評價—1991·研究與發(fā)展》，至今已經(jīng)22年。22年來，《中國大學評價》的所有評價指標全部使用公開數(shù)據(jù)。任何機構和個人都可以按同樣的數(shù)據(jù)采集方法和數(shù)學模型重復和檢驗《中國大學評價》的結果?！吨袊髮W評價》課題組一如既往地歡迎同行重復和檢驗。 十五、20所進入中國大學綜合實力100強的非211工程大學名單及名次 2015年，有20所非211工程大學綜合實力進入前100名。名單和名次見下表： 十六、各省市區(qū)進入2015中國大學綜合實力100強的數(shù)量及平均名次 各省市區(qū)進入2015中國大學綜合實力100強的數(shù)量及平均名次見下表。排名按數(shù)量排序，數(shù)量相同按平均名次升序排序。 （數(shù)據(jù)來源：武書連撰寫、中國統(tǒng)計出版社2015年1月出版的《挑大學選專業(yè)--2015高考志愿填報指南》）

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