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現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 其他信息:

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-28

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹爽F(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 其他信息:
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現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 
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院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語及中國文學(xué) 的基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力,具有初步的語言文學(xué)研究能力,同時具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及*機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受人文社會科學(xué) 及相關(guān)方面的基本訓(xùn)練,掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運用所 學(xué)知識進(jìn)行社會實踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識;

2.掌握漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象的分析方法;

3.具有語言文字表達(dá),人文知識普及,運用專業(yè)知識在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問 題的基本能力;

4.熟悉國家在漢語言文字以及文學(xué)創(chuàng)作、傳播和研究方面的政策和法規(guī);

5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),具有較寬廣的文化視野;

6.具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思 維能力。

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)。

核心課程:文學(xué)概論、中國古代文學(xué)(含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選)、中國現(xiàn)代 文學(xué)(含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué))、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢 語、現(xiàn)代漢語、寫作。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)實習(xí)、寫作技能訓(xùn)練、漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象研討等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中國古代文學(xué)》、《中國現(xiàn)代文學(xué)》、《中國當(dāng)代文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《比較文學(xué)》、《民間文學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《影視文學(xué)》、《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):編輯、文秘、播音主持、財經(jīng)文秘、創(chuàng)意寫作、高級文秘、高級文員、企業(yè)秘書、商務(wù)文秘、新聞傳播。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

新聞出版類企事業(yè):文學(xué)評論、文章編輯、新聞傳播; *、事業(yè)單位:文化宣傳; 中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu):語文教學(xué)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:自考漢語言文學(xué)教育專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)待遇豐厚,學(xué)生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

中文類專業(yè)及主要院校簡析


現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 
  其他信息:
  <br/> 一、專業(yè)及就業(yè)

1.專業(yè)概述

按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,中文類是文學(xué)門類下的一個專業(yè)類,它包含漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)等專業(yè)。其中招生人數(shù)最多、最知名的是漢語言文學(xué)專業(yè)。

漢語言文學(xué)就是一般意義上的中文專業(yè),它是中文類的核心專業(yè),包含了語言和文學(xué)兩個領(lǐng)域,偏重于文學(xué)。

漢語言文學(xué)專業(yè)主要有師范類和非師范類兩個培養(yǎng)大方向,雖然在培養(yǎng)方式和方向上有所不同,但專業(yè)課程上是相近的,主要有文學(xué)概論、語言學(xué)概論、美學(xué)、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)論、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、民間文學(xué)概論、計算機(jī)及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語言文學(xué)專業(yè)在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。

一般考中小學(xué)語文教師資格限定在漢語言文學(xué)、對外漢語、漢語言三個專業(yè)。

漢語國際教育就是對外漢語,專門培養(yǎng)具有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語,日后能在國內(nèi)外從事對外漢語教學(xué)的師資,或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。這個專業(yè)在中國語言文學(xué)類中是比較熱門的專業(yè),有一定的發(fā)展空間。

其他漢語言、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等專業(yè)在本科招生中并不多見,有的只限定在研究生階段教育。

中文類專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是各級教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、新聞媒體、出版單位、廣告公司等,從事的崗位有科研人員、教師、記者、編輯、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。

2.就業(yè)情況

據(jù)陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為85000-90000人,全國就業(yè)率區(qū)間為90%左右,報考碩士較集中的專業(yè)有學(xué)科教學(xué)(語文)、中國古代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等。

漢語言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人,近兩年就業(yè)率區(qū)間在70%-85%之間波動,報考碩士較集中的專業(yè)有語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語國際教育。

中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為3500-4000人,就業(yè)率區(qū)間在70%-75%之間,報考碩士較集中的專業(yè)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、中國語言文學(xué)、民族學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等。應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50-100人;古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人,2017年就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間,報考碩士較集中的專業(yè)有中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國史等。

總體來講,中文類專業(yè)優(yōu)點是就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強(qiáng),劣勢是知識結(jié)構(gòu)單一、偏平,專業(yè)特色不突出,缺少比較優(yōu)勢,特別是由于部分開辦中文類專業(yè)的學(xué)校門檻低、參差不齊,一般院校的本科畢業(yè)生比較飽和,基本無專業(yè)優(yōu)勢可言。

同時,中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈兩極分化趨勢,優(yōu)秀的學(xué)生通常都具有較強(qiáng)的文字運用能力和教學(xué)科研能力,以及較廣博的文史哲知識基礎(chǔ),受到各級教學(xué)和科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體出版單位、各類企事業(yè)單位的好評,能力普通的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不太適應(yīng)市場需求,專業(yè)水平有限,只能從事相關(guān)工作崗位,極容易被其他專業(yè)學(xué)生替代。

二、主要院校簡析

中文類是一門歷史悠久的學(xué)科,據(jù)統(tǒng)計,目前全國開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所,綜合性大學(xué)、人文社科類高?;径荚O(shè)有文學(xué)院或中文系,院校遍布本科一批、二批,生源結(jié)構(gòu)落差大。

擁有中文專業(yè)國家一級重點學(xué)科的院校有:北大、北師大、南大、復(fù)旦、川大。擁有中文專業(yè)國家二級重點學(xué)科的院校有:武大、華東師大、華中師大、南開、中山、浙大、北語、民大、安大、陜西師大、首都師大、南京師大、福建師大、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)、山東師大、上海師大等。

擁有中文雙一流學(xué)科的院校有:北大、北師大、復(fù)旦、南大、華中師大。

同時,近20年來,不少理工科院校也開設(shè)了中文類專業(yè),正是這種中文專業(yè)超常規(guī)的“蓬勃發(fā)展”,造成了畢業(yè)生水平參差不齊、就業(yè)狀況高低不均的狀況。

所以,在選擇大學(xué)的中文類專業(yè)時,需格外擦亮眼睛,有歷史積淀、教師教學(xué)資源是選擇中文專業(yè)院校的重要標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)重點優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校,如:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等老牌綜合性大學(xué),以及北京師大、華東師大、華中師大、南京師大等。另外,藏書書目也是參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

1、南京大學(xué)

南大文學(xué)院是我國近現(xiàn)代高等教育史上最早建立的中文系之一,本科現(xiàn)有漢語言文學(xué)和戲劇影視文學(xué)兩個專業(yè)。是首批一級國家重點學(xué)科、首批國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,科研條件優(yōu)越,實力雄厚,院圖書館擁有30多萬冊藏書和諸多特色書庫。在川以人文科學(xué)實驗班招生,含招收漢語語言文學(xué)和漢語國際教育專業(yè)等專業(yè)。

2、北京師范大學(xué):

北師大文學(xué)院前身是中國語言文學(xué)系,創(chuàng)建于1902年。是全全國首批國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,在教育部學(xué)位與研究生教育中心進(jìn)行的四次學(xué)科評估中,中國語言文學(xué)排名中2次排名第一,兩次排名第二,綜合實力位居全國前列。目前,文學(xué)院擁有中國語言文學(xué)一級學(xué)科重點學(xué)科,民俗學(xué)二級學(xué)科國家級重點學(xué)科。本科教育設(shè)漢語言文學(xué)和傳播學(xué)兩個專業(yè)。目前,文學(xué)院正積極籌辦海外中文學(xué)院,創(chuàng)新海外辦學(xué)的平臺和載體。在川提前批以人文科學(xué)實驗班招生。

3、四川大學(xué)

四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是川大歷史悠久的學(xué)院?,F(xiàn)有中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,中國語言文學(xué)為目前四川大學(xué)文科中唯一的國家重點一級學(xué)科,共開設(shè)漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、編輯出版學(xué)、戲劇影視文學(xué)等本科專業(yè);省內(nèi)分提前批漢語語言文學(xué)基地班和一批次中國語言文學(xué)大類(文理都招)招生,含漢語語言文學(xué)和漢語國際教育專業(yè)。

4、山東大學(xué)

山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院前身是1901年山東大學(xué)成立之初的文學(xué)科目,學(xué)院擁有中國語言文字學(xué)研究所、中國古代文學(xué)研究所、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究所,首批入選國家文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)院現(xiàn)有中國語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)三個本科教學(xué)專業(yè)。在川以中國語言文學(xué)大類招生。

5、華東師范大學(xué)

華東師范大學(xué)中文系是國內(nèi)有影響力的中國語言文學(xué)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)基地,是教育部首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并入選教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。中文系現(xiàn)有1個本科專業(yè)(漢語言文學(xué)),本科生“導(dǎo)師制”和“國學(xué)專書系列講讀”等制度和課程已成為教學(xué)精品,深受學(xué)生歡迎。在川提前批,以漢語語言文文學(xué)、漢語國際教育專業(yè)招生(文理都招)。同時招收漢語言文學(xué)專業(yè)公費師范生。

6、華中師范大學(xué)

華中師大文學(xué)院前身可追溯到1909年創(chuàng)建的私立文華文理學(xué)院中國文學(xué)系。文文學(xué)院擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和一級學(xué)科博士后流動站,國家級重點學(xué)科1個(漢語言文字學(xué))。在川提前批招生,以中國語言文學(xué)大類招生,含漢語語言文學(xué)基地班、漢語語言文學(xué)、漢語國際教育三個專業(yè)類別。同時招收漢語語言文學(xué)專業(yè)公費師范生。

7、部分漢語國際教育專業(yè)院校

近年來,隨著我們國家綜合國力的不斷增強(qiáng),文化“走出去”戰(zhàn)略推進(jìn),外國人學(xué)漢語、用漢語的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界各國學(xué)漢語的總?cè)藬?shù)已超過3000萬人,漢語教學(xué)正越來越多地走進(jìn)國外的大、中、小學(xué)課堂。目前,美國、韓國、日本等國家部分高校已將漢語成績列入升學(xué)科目。我們國家也及時開設(shè)了國家漢語水平資格考試。

前幾天,日本的漢語考試機(jī)構(gòu)在捐獻(xiàn)醫(yī)藥物品時,還秀了一段漢語詩詞。說明漢語還是有國際影響力的

面對如此緊俏的市場需求,對外漢語專業(yè)是中文類的比較熱門專業(yè)。北京語言大學(xué)、北京外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)是國內(nèi)最早開設(shè)對外漢語專業(yè)四大高校。其課程設(shè)置、教學(xué)水平、教師水平、教材開發(fā)、教學(xué)實踐等方面的綜合實力是國內(nèi)較強(qiáng)的。特別值得一提的是,北京語言大學(xué)對外漢語系的對外漢語本科專業(yè)在全國獨樹一幟,它是最早在全國招收對外漢語專業(yè)本科學(xué)生的,也是目前全國唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對外漢語本科學(xué)生的專業(yè)。

這個專業(yè)本科期間主要學(xué)習(xí)的課程有:漢語語言要素教學(xué)、漢外語言對比、中國思想史、國外中小學(xué)教育專題、中外文化交流專題、國別與地域文化、現(xiàn)代語言教育技術(shù)、漢語教材與教學(xué)資源、禮儀與國際關(guān)系、外語教育心理學(xué)等。

華東師大是國家對外漢語教學(xué)基地,也是國務(wù)院僑辦的華文教學(xué)基地,其對外漢語專業(yè)屬國家級特色專業(yè)??忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重,選擇自己心儀的專業(yè)。

如果學(xué)這個專業(yè),第一就是任教,國內(nèi)外都可以。?通過漢辦當(dāng)志愿者、國家公派教師,第二是留校當(dāng)老師,第三是到私人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)對外漢語教師。再不行,國內(nèi)當(dāng)語文教師或其他工作。

A.出國任教方面,好的學(xué)校每年都有安排海外的志愿者,但去的國家不一定很好,有的同學(xué)去的什么菲律賓,泰國,印尼。去的都是些小學(xué)或中學(xué),中文課在里邊的地位就像國內(nèi)的音樂美術(shù)課類的。一般英美國家去不了。

B..如果不出國還想相對穩(wěn)定,就只能去學(xué)校,可以當(dāng)普通老師,不過有那么多師范的中文老師,競爭還是很激烈的。

C.去私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,一般就是去教在中國的外國人,工資不錯,但是不是非常穩(wěn)定。

同時我們也要有清醒認(rèn)識到:

A.要消除一個誤區(qū):讀了對外漢語專業(yè)就能出國教書。這是非常不切實際的想法,如果抱著這個想法來報考對外漢語專業(yè)是非常危險的。對外漢語能出去的只是極少一部分。要知道,漢辦選公派教師是按照外交官的標(biāo)準(zhǔn)來選的,還是有難度的。

B.有人覺得外國學(xué)校會在中國招這個專業(yè)的老師,也是不可能的?,F(xiàn)在在外定居的華人到處都是,可以教中文的人也大有人在,美國學(xué)校不可能到中國招老師,覺得學(xué)了這個專業(yè)就能到國外任教,只是一些人的幻覺。

C.目前不管是師范類方向還是非師范類方向的,畢業(yè)的時候都是不會拿到教師資格證的,那么你要是想做老師,就要自己單獨去考教師資格證。

就算出國做了志愿者的,幾年回國以后,可能有國外經(jīng)歷會讓找工作更順利些,但面臨的一樣是找工作的問題,同時也可能會因為出國而錯過了公務(wù)員考試、教師編制考試等等。所以整體就業(yè)情況只能說一般,還不是非常好。

三、填報指南

中文類是文科專業(yè)中規(guī)模最大的一類。在全國開設(shè)中文類專業(yè)的高校多達(dá)600余所院校中,既有知名的綜合類院校,也有師范類院校、理工科大學(xué),也有語言類院校。如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等都設(shè)有中文系或是文學(xué)院??忌鷤兛梢愿鶕?jù)院校學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的側(cè)重,選擇自己心儀的學(xué)校專業(yè)。請記?。簩W(xué)中文類專業(yè)優(yōu)選綜合性大學(xué)和師范類名校。

1.學(xué)中文的同學(xué)需要較好的文化素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣

學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)需要一定的文化底蘊和素養(yǎng),文字能力是漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最基本的素質(zhì),文字能力包括了文字處理能力和文字寫作能力。例如擔(dān)任編輯,需要的是文字處理能力;擔(dān)任記者,需要的是文字寫作能力。

有的同學(xué)都說這個專業(yè)上大學(xué)相當(dāng)輕松,可以說即使平常不是太努力,只要考前好好準(zhǔn)備,你想掛科都難!如果抱這種心態(tài)那肯定難有美好的未來,學(xué)中文如果想出人頭地,就需要很深的文化積淀和很好的文學(xué)素養(yǎng),所以要博覽群書,多看多寫。要學(xué)會自己加壓,不要浪費了大學(xué)四年時光。

2.?填報志愿要看清具體專業(yè)方向

很多院校的中文類專業(yè)是按照中國語言文學(xué)大類招生的,如北京大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等。不同學(xué)校中文系本科開設(shè)的專業(yè)不同。例如,北京大學(xué)中文系目前設(shè)有中國文學(xué)、漢語語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)4個本科專業(yè)。其中應(yīng)用語言學(xué)在部分省市文理科兼收,著重為國家培養(yǎng)語言文字信息處理方面的專門人材。其他3個專業(yè)只招文科生。招生時按照中國語言文學(xué)大類招生。本科教學(xué)注重基礎(chǔ),低年級基礎(chǔ)課程全面打通,到高年級可自由選擇專業(yè)。

如:復(fù)旦大學(xué)中文系本科下設(shè)兩個專業(yè),分別為漢語言文學(xué)專業(yè)和漢語言專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)主攻中國文學(xué)方向;而漢語言專業(yè)則相當(dāng)于其他學(xué)校的對外漢語專業(yè),重在培養(yǎng)漢語和對外漢語方面的專門人才。

廈門大學(xué)的中國語言文學(xué)類是在人文科學(xué)實驗班中招生,本科專業(yè)則包含:漢語言文學(xué)、漢語言(應(yīng)用語言)兩個方向,文理科都招。

清華大學(xué)在招生時是以人文科學(xué)實驗班的形式出現(xiàn)的,高年級再分流到漢語言文學(xué)、歷史、哲學(xué)三個專業(yè)培養(yǎng),入學(xué)后一年分流??忌谶x擇時,一定要根據(jù)自己的愛好和需求,看清各高校的招生章程和專業(yè)設(shè)置。

3.考生在報考時最好有明確學(xué)業(yè)目標(biāo)

中文類專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè),在師范類大學(xué)和一些綜合性大學(xué)中開設(shè)較多,專業(yè)方向根據(jù)不同院校也會有側(cè)重,現(xiàn)在中文類專業(yè)招生主要集中在漢語語言文學(xué)和漢語國際教育兩個專業(yè)。

如,首都師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)有三個方向,分別為師范類方向、非師范類方向及高級涉外文秘方向。

中央財經(jīng)大學(xué)開設(shè)的漢語言文學(xué)(財經(jīng)文秘)專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)財經(jīng)領(lǐng)域的文秘人才。

同時,漢語國際教育專業(yè)對外語水平也有要求,很多院校的對外漢語專業(yè)不是開設(shè)在文學(xué)院,而是開設(shè)在外語學(xué)院,或者國際交流學(xué)院。這類學(xué)校的對外漢語專業(yè)更側(cè)重外語能力的培養(yǎng)。如北京語言大學(xué)漢語國際教育專業(yè)還要加試外語口語。

另外,還要注意每個學(xué)校招生的方式。如川大在省內(nèi)分提前批漢語語言文學(xué)基地班和一批次中國語言文學(xué)大類招生,它的漢語語言文學(xué)基地班的教學(xué)和保研要優(yōu)于中文大類招生的學(xué)生。

總之,中文類專業(yè)是一門歷史悠久的學(xué)科,也是一個傳統(tǒng)文化的寶庫,它需要熱愛傳統(tǒng)文化、有一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀興趣的同學(xué)報考,同時中文學(xué)科的研究與應(yīng)用都需要能綜合漢語言文學(xué)及其他學(xué)科知識的復(fù)合型人才,所以閱讀能力和興趣對學(xué)中文專業(yè)的考生尤為重要,只有博覽群書,才能厚積薄發(fā)。

院校專業(yè):


現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 
  其他信息:
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基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050102

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實的漢語語言學(xué)基礎(chǔ),掌握基本的語言學(xué)理論和方法,具 有初步的語言研究能力,同時具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及 *機(jī)關(guān)等從事與漢語言文字相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)基礎(chǔ)理論和漢語基礎(chǔ)知識,接受人文社會科學(xué)和語言 學(xué)諸方面的基本訓(xùn)練,掌握語言調(diào)查和分析、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運 用所學(xué)知識進(jìn)行社會實踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握語言學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握漢語的基礎(chǔ)知識;

2.掌握調(diào)查漢語方言的基本技能;

3.具有語言文字表達(dá),人文知識普及,運用專業(yè)知識在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問 題的基本能力;

4.熟悉國家的語言文字政策、法規(guī);

5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),具有較寬廣的文化視野;

6.具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思 維能力。

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)。

核心課程:語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢語史、理論語言學(xué)、中國文學(xué)、語法學(xué)、語義 學(xué)、語用學(xué)、文字學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):方言調(diào)查、寫作技能訓(xùn)練、漢語和其他語言現(xiàn)象以及語言學(xué)熱點問題 研討等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《語言學(xué)概論》、《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《文學(xué)概論》、《中國文學(xué)史》、《中國語言學(xué)史》、《計算語言學(xué)》、《漢語史》、《音韻學(xué)》、《漢語方言調(diào)查》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):應(yīng)用語言學(xué)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu):語文教學(xué); 媒體類企事業(yè):文字撰稿、文章編輯; 各類企事業(yè)單位:文案策劃。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

漢語言專業(yè)就業(yè)方向一

教師

行業(yè)狀況

國家對教育行業(yè)投入的不斷增長,據(jù)調(diào)查,國民可支配收入持續(xù)上升,而投入教育的資金占總收入的比例卻變化不大,證明教育行業(yè)吸收的民間資金在滾雪球,因此,教師行業(yè)不再是一個吃不飽,餓不死的行業(yè),而是已真正成為白領(lǐng)行業(yè)。

薪酬水平

在大中以上城市,教師的收入水平很多已超過一般白領(lǐng),其中又以北京、上海、深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市更高。特別是名牌中小學(xué)和一些私立學(xué)校,教師收入水平更是達(dá)到5000-6000元。

專家建議

教師行業(yè)優(yōu)點在于穩(wěn)定,缺點則在于太穩(wěn)定――一般來說,短時間內(nèi)想獲得高額收入的難度太大,不可能出現(xiàn)接到一單業(yè)務(wù),提成讓你迅速致富的機(jī)會。因此,進(jìn)入此行業(yè),就要做長期的準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。中文專業(yè)的同學(xué)做教師大都會從事語文教學(xué)。基礎(chǔ)工作最見功夫,如果想成為“資深語文教師”,在校期間應(yīng)該鍛煉以下幾項能力:1.口才。至于鍛煉途徑,這方面的書和培訓(xùn)都可以說漫天飛舞,選擇什么,怎么選擇的事情見仁見智,唯一的依據(jù)是要選最適合自己的。2.文才。自己都寫不好作文,學(xué)校用你只會誤人子弟,而且,你的作文得一字一句講究語法、結(jié)構(gòu)。3.心理教育方法。能把一個壞孩子教成一個好孩子,肯定很有成就感。再說了,你的心理學(xué)技巧甚至可以在招聘老師跟前影響他是否聘用你的決定呢……4.教師要提高自己的身價,“傳授”方法極其重要。特別是中小學(xué)教師,面對的是有升學(xué)壓力的學(xué)生,故而如果能在短時間內(nèi)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,必然會為快速獲取高薪增加砝碼。怎么提高自己這方面的能力呢?很簡單,去聽你認(rèn)為能吸引你去聽課的老師講課,還有就是充分利用實習(xí)機(jī)會,每所學(xué)校都有很優(yōu)秀的教師,向他們學(xué)習(xí)。

漢語言專業(yè)就業(yè)方向二

媒體從業(yè)人員

行業(yè)狀況

據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在未來的8年內(nèi),各類編輯職務(wù)將呈現(xiàn)需求上升趨勢,總增長量將超過26%,高于其他各類職位的平均增長量。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,出現(xiàn)大量的各種類型的網(wǎng)站,從而促使了編輯職位的需求增加。同時,將近三分之一的編輯寫作職位都來自各類媒體包括報紙、書籍出版商、期刊雜志等。

與普通媒體不同,網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平,比如熟練運用MSWORD編寫文章、運用HTML語言*網(wǎng)頁頁面的能力。

薪酬水平

編輯職位的薪酬因職位職責(zé)不同而有很大的差別。小規(guī)模的出版社提供的薪金遠(yuǎn)比大規(guī)模的出版社要低很多;網(wǎng)絡(luò)公司又比傳統(tǒng)媒體要高。

專家建議

大量閱讀,擴(kuò)展知識面;經(jīng)常練筆;和媒體編輯、記者溝通,一般來說,除了應(yīng)具有的文章編輯能力以外,編輯還需要具有策劃、組織能力,所謂策劃,首先是選題策劃能力,所謂組織,則是選題確定以后的稿源組織等;早先一步開始你的職業(yè)化進(jìn)程,瀏覽媒體專業(yè)網(wǎng)站,協(xié)助采訪,實習(xí),積累經(jīng)驗……

媒體數(shù)量增多,要求稿件數(shù)量也非常多。如果可以,做個職業(yè)撰稿人也不錯。就算到不了那水平,工作閑時寫稿換點“煙酒小費”也是一大妙事。經(jīng)驗?還是大量閱讀。讀什么書?魯迅先生說過,列書目這種問題不好回答。

漢語言專業(yè)就業(yè)方向三

助理、文秘

行業(yè)狀況

作為一個傳統(tǒng)就職方向,企業(yè)行政管理人員職位的競爭比較激烈。

這方面職位似乎專業(yè)差異化程度較低,也就是說老板可以找你――一個大學(xué)生做,也可以找一個中專生做??梢哉抑形南档漠厴I(yè)生做,也可以找法學(xué)系的畢業(yè)生做。其實不然,如果我們能充分利用知識面廣的優(yōu)勢,盡快轉(zhuǎn)入職業(yè)化軌道,上手后成長的速度肯定會比較快。

典型職位

各種助理(行政、人事等)、文秘

專家建議

職業(yè)規(guī)劃前景大都可以設(shè)計為:助理-專員-經(jīng)理。要想實現(xiàn)職業(yè)通路順暢,在這個職業(yè)中你只有比別人做得更專業(yè)。例如,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣(約會不遲到,保持形象良好,時間管理技巧……編者注)。

在校期間必練“金鐘罩”:1.打字速度至少達(dá)到70字/分鐘,辦公軟件(Office系統(tǒng)或WPS系統(tǒng),包括文檔、表格、幻燈片處理)使用非常熟練;2.各種公文寫作,這也玩不得半點虛的,大多公司招助理文秘都會考寫作,到時候如果連“通知”和“函”的區(qū)別都搞不定,怎么辦?3.各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧;4.相關(guān)證書;5.英文口語,這是競爭差別化的“致命武器”。有職位叫某公司駐中國首席秘書或上市公司董事會秘書,待遇是金領(lǐng)級別的,外語口語流利為此職位的必要條件(不是充分條件)。

漢語言專業(yè)就業(yè)方向四

文案策劃人員

專家建議

中文專業(yè)的同學(xué)可以充分利用自己文筆高人一籌的優(yōu)勢,從文案入行,不過,可以利用在校期間學(xué)習(xí)一些圖形處理軟件的使用。在從業(yè)過程中,可以從高人同行手里學(xué)到更多關(guān)于策劃,關(guān)于細(xì)節(jié)的東西。廣告人從業(yè)證書對你的就業(yè)幫助不是特別大,如果不是自己計劃開廣告公司的話,建議你不要考。學(xué)習(xí)可以常去專業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找找感覺。

各大4A公司一般每年都會提供一定數(shù)量的實習(xí)機(jī)會,但這些實習(xí)機(jī)會大都不通過公開招聘,而是內(nèi)部人員介紹??赡艽蠖鄶?shù)同學(xué)并沒有內(nèi)部“通途”,但這里可以教你一招,把你的策劃和簡歷發(fā)到相關(guān)的公司去,然后告訴他們,你愿意免薪去實習(xí)――只要他們有計劃,而且你又表現(xiàn)足夠,那機(jī)會也會有的。而且,廣告這玩意兒,實踐一年,你學(xué)的東西就比人家廣告專業(yè)的同學(xué)學(xué)四年的還要多。另外,還可以參加知名廣告公司的培訓(xùn),只是要注意選擇課程。

注意細(xì)節(jié),實習(xí)中將學(xué)習(xí)放在第一位。進(jìn)某廣告公司實習(xí)的小A,去客戶那里開會時,當(dāng)時當(dāng)然還輪不到他開口,安排他做會議記錄。他就特別細(xì)心地拿本子記下雙方的討論和交鋒,回來之后不僅提交一份詳盡的會議紀(jì)要,還會整理出自己的一套學(xué)習(xí)記錄:客戶方面的想法、要求、疑慮;公司幾個總監(jiān)的專業(yè)、應(yīng)對思路、口才……雖然實習(xí)后因為人員設(shè)置問題沒有留在公司,但他在畢業(yè)時很順利接到了另外一家4A公司的Offer。

漢語言專業(yè)就業(yè)方向五

其他方向

一般像技術(shù)類以外的職位,由于專業(yè)界限不是很明顯,因此中文專業(yè)的大學(xué)生也可以結(jié)合自己的興趣,有選擇地往這些方向發(fā)展:*公務(wù)員、市場營銷、客戶服務(wù)等。

不過,需要提醒同學(xué)們的是,選擇這些偏離本專業(yè)方向的職位,需要經(jīng)過慎重的考慮,并且仔細(xì)研究所選擇職位的必需基本素質(zhì)和工作性質(zhì),而后才著手在校期間有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。如若參加培訓(xùn),最好能選擇一些有實踐經(jīng)驗的機(jī)構(gòu)和老師,否則,學(xué)理論還不如在學(xué)校學(xué)呢。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:


現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 
  其他信息:
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2015年漢語言文學(xué)專業(yè)排名如下,排名靠前的大學(xué)好。

漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到zhidao有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作專、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部屬門從事語言文字工作的專門人才。

漢語國際教育學(xué)校排名

根據(jù)2022“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”,國內(nèi)漢語國際教育專業(yè)院校排名共201所高校入選上

榜,其中位列前十的院校依次是:

1、北京語言大學(xué)(A+檔,全國第1名)

2、華東師范大學(xué)(A+檔,全國第2名)

3、山東大學(xué)(A+檔,全國第3名)

4、南京大學(xué)(A+檔,全國第4名)

5、武漢大學(xué)(A+檔,全國第5名)

6、四川大學(xué)(A+檔,全國第6名)

7、北京師范大學(xué)(A+檔,全國第7名)

8、暨南大學(xué)(A+檔,全國第8名)

9、首都師范大學(xué)(A檔,全國第9名)

10、浙江大學(xué)(A檔,全國第10名)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語及語言學(xué)、國際文學(xué)的基本理論和基本知識,受到有關(guān)理論思維和專

業(yè)技能的基本訓(xùn)練,能流利地使用一種外語進(jìn)行教學(xué)和交流,具有跨文化交際能力。

主要課程:語言學(xué)概論、古代漢語現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語國際教育

概論、語言教學(xué)法、漢語寫作等。

漢語言專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

其他信息:

漢語言專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能,能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實際工作的語言學(xué)高級專門人才。 該專業(yè)側(cè)重于在漢語和對外漢語方面的教學(xué)和研究,要求學(xué)生有較強(qiáng)的文字運用能力,以及廣博的文、史、哲的知識基礎(chǔ)。

漢語言文學(xué)考研院校排名?

漢語言文學(xué)考研院校培養(yǎng)本學(xué)科的實力,可參考2017年教育部第四輪學(xué)科評估情況:

評估結(jié)果? ?學(xué)校代碼及名稱

A+

10001??北京大學(xué)

10027??北京師范大學(xué)

A

10246??復(fù)旦大學(xué)

10269??華東師范大學(xué)

10284??南京大學(xué)

10335??浙江大學(xué)

10422??山東大學(xué)

10610??四川大學(xué)

A-

10002??中國人民大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)

10028??首都師范大學(xué)

10055??南開大學(xué)

10319??南京師范大學(xué)

10486??武漢大學(xué)

10558??中山大學(xué)

B+

10003??清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)

10032??北京語言大學(xué)

10052??中央民族大學(xué)

10183??吉林大學(xué)

10200??東北師范大學(xué)

10270??上海師范大學(xué)

10285??蘇州大學(xué)

10345??浙江師范大學(xué)

10394??福建師范大學(xué)

10445??山東師范大學(xué)

10475??河南大學(xué)

10511??華中師范大學(xué)

10559??暨南大學(xué)

10635??西南大學(xué)

10718??陜西師范大學(xué)

B

10065??天津師范大學(xué)

10075??河北大學(xué)

10094??河北師范大學(xué)

10126??內(nèi)蒙古大學(xué)

10212??黑龍江大學(xué)

10231??哈爾濱師范大學(xué)

10280??上海大學(xué)

10320??江蘇師范大學(xué)

10384??廈門大學(xué)

10542??湖南師范大學(xué)

10574??華南師范大學(xué)

10602??廣西師范大學(xué)

10636??四川師范大學(xué)

10697??西北大學(xué)

10736??西北師范大學(xué)

11117??揚州大學(xué)

B-

10033??中國傳媒大學(xué)

10108??山西大學(xué)

10140??遼寧大學(xué)

10248??上海交通大學(xué)

10357??安徽大學(xué)

10370??安徽師范大學(xué)

10414??江西師范大學(xué)

10446??曲阜師范大學(xué)

10487??華中科技大學(xué)

10512??湖北大學(xué)

10608??廣西民族大學(xué)

10673??云南大學(xué)

10730??蘭州大學(xué)

10755??新疆大學(xué)

C+

10030??北京外國語大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)

10135??內(nèi)蒙古師范大學(xué)

10165??遼寧師范大學(xué)

10166??沈陽師范大學(xué)

10271??上海外國語大學(xué)

10346??杭州師范大學(xué)

10403??南昌大學(xué)

10459??鄭州大學(xué)

10530??湘潭大學(xué)

10637??重慶師范大學(xué)

10656??西南民族大學(xué)

10663??貴州師范大學(xué)

10742??西北民族大學(xué)

10762??新疆師范大學(xué)

11658??海南師范大學(xué)

C

10031??北京第二外國語學(xué)院

10203??吉林師范大學(xué)

10337??浙江工業(yè)大學(xué)

10351??溫州大學(xué)

10385??華僑大學(xué)

10423??中國海洋大學(xué)

10427??濟(jì)南大學(xué)

10524??中南民族大學(xué)

10532??湖南大學(xué)

10593??廣西大學(xué)

10613??西南交通大學(xué)

10638??西華師范大學(xué)

10681??云南師范大學(xué)

11065??青島大學(xué)

11075??三峽大學(xué)

C-

10068??天津外國語大學(xué)

10167??渤海大學(xué)

10184??延邊大學(xué)

10247??同濟(jì)大學(xué)

10304??南通大學(xué)

10451??魯東大學(xué)

10476??河南師范大學(xué)

10589??海南大學(xué)

10590??深圳大學(xué)

10672??貴州民族大學(xué)

10691??云南民族大學(xué)

10749??寧夏大學(xué)

11078??廣州大學(xué)

11846??廣東外語外貿(mào)大學(xué)

以上就是好上學(xué)整理的現(xiàn)代漢語專業(yè)院校排名 其他信息:
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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