精神學專業(yè)院校排名國內(nèi) 全國心理學專業(yè)大學排名?
來源:好上學 ??時間:2024-11-08
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精神醫(yī)學專業(yè)大學排名
精神醫(yī)學專業(yè)大學排名
精神醫(yī)學專業(yè)大學排名名單如下:上海交通大學、浙江大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、復旦大學、北京大學、首都醫(yī)科大學、 華中科技大學 、中南大學、 中山大學 、四川大學等。
【2022全國精神醫(yī)學專業(yè)大學排名最新一覽表】
【主要課程】
醫(yī)學、臨床醫(yī)學、 臨床心理學 、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、 精神病 學等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健等。
【專業(yè)介紹】
精神醫(yī)學一詞源自 希臘語 的「心靈」與「治療」二語。是指對于 心理疾病 的診斷、治療、預防等,以維持精神健康的一門醫(yī)學。 以身體為對象的身體醫(yī)學與精神醫(yī)學之間,無法劃出一條清楚的界線;而研究精神醫(yī)學,不能輕視身體狀態(tài)與精神狀態(tài)之間的關(guān)系。從身體醫(yī)學的觀點而言,人類的感情也會影響身體的健康,有時也會使病情轉(zhuǎn)劇。
精神醫(yī)學是臨床醫(yī)學的分支,是研究人類各種 心理障礙 、精神病的病因、發(fā)病機制、臨床特點和防治方法的一門臨床學科,旨在探索人類精神世界的奧秘,以促進人類的精神健康。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。
【就業(yè)方向與就業(yè)前景】
本專業(yè)的就業(yè)前景還可以,畢業(yè)生主要到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學和科研工作等。
院校專業(yè):
基本學制:五年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:100205TK
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
專業(yè)代碼:100205TK
授予學位:醫(yī)學學士
修學年限:五年
開設課程:
醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括臨床見習、畢業(yè)實習等
培養(yǎng)目標
本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學及精神病的基本理論和診療技能,具有一般醫(yī)療技能和處理常見的心理障礙、行為障礙、精神疾病及相關(guān)疑難急重癥的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、精神醫(yī)學的基本理論、基本知識;2.掌握精神醫(yī)學及計算機的基本理論和操作技能;3.具有運用精神醫(yī)學診斷及防治疾病的能力;4.熟悉有關(guān)精神醫(yī)學方針、政策和方法;5.了解精神醫(yī)學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《醫(yī)學》、《臨床醫(yī)學》、《臨床心理學》、《行為醫(yī)學》、《兒童精神醫(yī)學》、《精神病學》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
醫(yī)療機構(gòu):精神科醫(yī)生、心理咨詢、心理治療。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
全國心理學專業(yè)大學排名?
全國心理學專業(yè)大學排名 北京師范大學、北京大學、浙江大學、西南大學、華中師范大學。
1、北京師范大學
北京師范大學,是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列雙一流、985工程、211工程,國家“七五”、“八五”首批重點建設十所大學之一;
是粵港澳大灣區(qū)物流與供應鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員高校;入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目;國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、中國*獎學金來華留學生接收院校,設有研究生院,是一所以教師教育、教育科學和文理基礎(chǔ)學科為主要特色的著名學府。
2、北京大學
北京大學,簡稱“北大”,由中華人民共和國教育部直屬,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”。入選“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”。
為九校聯(lián)盟、松聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、京港大學聯(lián)盟、亞洲大學聯(lián)盟、東亞研究型大學協(xié)會、國際研究型大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞四大學論壇、國際公立大學論壇、中俄綜合性大學聯(lián)盟成員。
3、浙江大學
浙江大學,簡稱“浙大”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”。
九校聯(lián)盟(C9)、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國大學校長聯(lián)誼會、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。
中國*獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一,是一所綜合性全國重點大學,曾被英國著名學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。
4、西南大學
西南大學心理學部源起于20世紀50年代建立的西南師范學院教育系心理學教研室;1986年建設心理學專業(yè);1988獨立為心理科學研究所;1994年改建為心理學系;2003 年學科調(diào)整,設立心理學院;
2005 年 7 月,西南大學成立,在原西南師范大學心理學院的基礎(chǔ)上設立西南大學心理學院。;2011年12月,學校將西南大學心理學院、認知與人格教育部重點實驗室、教育科學研究所、重慶市心理健康教育研究中心。
重慶市心理學與社會發(fā)展研究中心、重慶市基礎(chǔ)心理學重點實驗室的教學科研人員合并組建成立了心理學部,成為西南大學重點培育的研究型學部。
5、華中師范大學
華中師范大學心理學院的辦學歷史可以追溯到1924年成立的華中大學時期,1952年設有心理學教研組。1985年開始招收心理學專業(yè)本科生。
1993年成立心理學系。2001年獲得發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士學位授予權(quán)。 2003年9月獲得發(fā)展與教育心理學專業(yè)博士學位授予權(quán)。2005年4月,學校成立心理學院。
同年湖北省教育廳批準成立“湖北省青少年心理健康教育中心”和“人的發(fā)展與心理健康湖北省重點實驗室”;同年還獲得心理學一級學科博士學位授予權(quán)。
2007年9月成立“華中師范大學心理健康教育中心”,10月獲批設立博士后流動站。2010年12月獲批立項建設“青少年網(wǎng)絡心理與行為教育部重點實驗室”。2012年9月獲批立項建設“國家級心理學實驗教學示范中心”。
其他信息:
精神醫(yī)學是臨床醫(yī)學的分支,是研究人類各種心理障礙、精神病的病因、發(fā)病機制、臨床特點和防治方法的一門臨床學科,旨在探索人類精神世界的奧秘,以促進人類的精神健康。 該專業(yè)是研究精神疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和發(fā)展規(guī)律以及預防、診斷、治療和康復等有關(guān)問題,并研究心理、社會因素對人們的健康和疾病影響的一門醫(yī)學科學。
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