院校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)排名應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-08

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹嗽盒＝y(tǒng)計學(xué)專業(yè)排名應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
院校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)排名應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：071202

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)知識、了解統(tǒng)計學(xué)理論、掌握統(tǒng) 計學(xué)的基本思想和方法，具有利用計算機軟件分析數(shù)據(jù)的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)、復(fù)合型的統(tǒng)計應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì)，具有社會責(zé)任感；

2．掌握扎實的統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計學(xué)基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想；

3．掌握數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的方法；

4．能夠應(yīng)用統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù)并正確解釋計算結(jié)果；

5．熟悉某一領(lǐng)域（如經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等領(lǐng)域）的專門知識，能夠綜合運用所學(xué)的理論知識解決實際統(tǒng)計問題；

6．具有較高的外語水平，掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；

7．具有自學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力；

8．具有較強的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力。

主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)。

核心知識領(lǐng)域：統(tǒng)計學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計調(diào)查、參數(shù)估計與假設(shè)檢驗、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計方法、時間序列分析、統(tǒng)計應(yīng)用軟件等。

核心課程示例：數(shù)學(xué)分析（224學(xué)時）、高等代數(shù)（80學(xué)時）、空間解析幾何（32學(xué)時）、概率論（64學(xué)時）、實變函數(shù)（80學(xué)時）、數(shù)理統(tǒng)計（64學(xué)時）、描述統(tǒng)計學(xué)（32學(xué)時）、抽樣技術(shù)與應(yīng)用（授課16學(xué)時，實驗32學(xué)時）、市場調(diào)查（授課32學(xué)時，實驗16學(xué)時）、應(yīng)用隨機過程（32學(xué)時）、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析（授課48學(xué)時，上機實驗16學(xué)時）、應(yīng)用時間序列分析（授課32學(xué)時，上機實驗16學(xué)時）、應(yīng)用回歸分析（32學(xué)時）、非參數(shù)統(tǒng)計（32學(xué)時）、統(tǒng)計軟件與應(yīng)用SAS（授課32學(xué) 時，上機實驗16學(xué)時）、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)（48學(xué)時）、宏觀經(jīng)濟學(xué)（48學(xué)時）、微觀經(jīng)濟學(xué)（48學(xué)時）、財政學(xué)（48學(xué)時）、計量經(jīng)濟學(xué)（48學(xué)時）。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)。修業(yè)年限：四年。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C/C++程序設(shè)計》、《數(shù)理統(tǒng)計學(xué)》、《運籌學(xué)》、《描述統(tǒng)計》、《抽樣調(diào)查原理》、《多元統(tǒng)計分析》、《應(yīng)用隨機過程》、《復(fù)變與積分變換》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：大數(shù)據(jù)、金融統(tǒng)計、生物統(tǒng)計學(xué)、風(fēng)險管理與精算。

專業(yè)（技能）方向

金融、咨詢類企業(yè)：數(shù)據(jù)分析、社會調(diào)查、風(fēng)險管理、精算師；各類企業(yè)：統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要到*統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學(xué)工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。具體來講，主要有升學(xué)(攻讀博士學(xué)位);出國留學(xué);金融和保險部門;投資、證券及社會保障機構(gòu);市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門;國家統(tǒng)計部門;各類公司等就業(yè)途徑。

1應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

現(xiàn)在，中國的經(jīng)濟將和世界融合，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法，社會科學(xué)本身不斷地向細(xì)分化與定量化發(fā)展，也要求統(tǒng)計能提供更有效的調(diào)查整理、分析資料的方法。這樣一來，社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了，這種社會需求，促使應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)應(yīng)用的范圍廣泛，但是就現(xiàn)今情況看來，尖端人才還是比較缺乏的，因此建議大家一定要把握好機會。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

統(tǒng)計學(xué)研究生院校排名?

共有85所開設(shè)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了評估，其中排名前2的大學(xué)是北京大學(xué)、中國人民大學(xué)，以下是統(tǒng)計學(xué)考研學(xué)校排名具體榜單，由于第五輪評估結(jié)果還未出，所以這也是目前最新的比較權(quán)威的排名數(shù)據(jù)，供大家參考：

誰知道全國各大學(xué) 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的排名?

排名校名稱等級排名校名稱等級排名校名稱等級 1 民 A+ 2 東北財經(jīng) A+ 3 海財經(jīng) A 4 廈門 A 5 津財經(jīng) A6 南財經(jīng)政 A7 浙江工商 A8 暨南 A 9 西安交通 A 10 遼寧 A 11 央財經(jīng) A B+ 等 (16 ) :湖南、安徽財經(jīng)、江西財經(jīng)、北京、山西財經(jīng)、西南財經(jīng)、西安財經(jīng)院、南京財經(jīng)、河北經(jīng)貿(mào)、津、蘭州商院、云南財經(jīng)、首都經(jīng)濟貿(mào)易、福建農(nóng)林、重慶工商、山東經(jīng)濟院 B 等 (17 ) :西北工業(yè)、江蘇、河北、西北師范、貴州財經(jīng)院、沙理工、廣東商院、石河、杭州電科技、新疆財經(jīng)院、內(nèi)蒙古財經(jīng)院、春稅務(wù)院、河南財經(jīng)院、福州、山東財政院、南、深圳網(wǎng)統(tǒng)計排名山財肯定比些名牌高校定實力畢竟B+除些名牌高校能數(shù)著且統(tǒng)計山財至山西發(fā)展錯山財目前三博士點統(tǒng)計其山財統(tǒng)計比較牛博導(dǎo)應(yīng)該杭斌教授~ 山財統(tǒng)計比較容易業(yè)財經(jīng)類院校統(tǒng)計業(yè)都問題考山財比央財考考央財知識深度、廣度應(yīng)該比山財要求更高看面排名央財統(tǒng)計專業(yè)并靠前~ 所抉擇看

拓展資料

統(tǒng)計學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì)，甚至預(yù)測對象未來的一門綜合性科學(xué)。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備以下幾方面的能力：

1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識，具有較強的分析和演算能力;

2.掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識，初步掌握力學(xué)的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識，初步學(xué)會建立簡單力學(xué)模型的方法;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.對該專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解;

5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：071201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)理論知識和應(yīng)用知識，掌握統(tǒng)計學(xué)的主要方法，具有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問題的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的基本理論，基本知識和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì)；

2．掌握統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想；

3．掌握搜集數(shù)據(jù)的科學(xué)方法，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析、推斷和預(yù)測；

4．掌握中外文資料查詢和文獻(xiàn)檢索的現(xiàn)代信息技術(shù)，初步具備獲取所關(guān)心問題的解決方案及對這些方案評斷的能力；

5．初步具備應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)知識解決行業(yè)領(lǐng)域（如經(jīng)濟、金融、保險、管理、市場調(diào)查、生物、醫(yī) 藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等方面）中問題的能力與應(yīng)用創(chuàng)新意識；

6．了解統(tǒng)計學(xué)理論與方法的發(fā)展動態(tài)，具有統(tǒng)計學(xué)創(chuàng)新意識和初步的科學(xué)研究能力；

7．具有進(jìn)一步職業(yè)發(fā)展能力；

8．具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力。

主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)。

核心知識領(lǐng)域：統(tǒng)計學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計調(diào)查、參數(shù)估計與假設(shè)檢驗、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計方法、隨機過程、時間序列分析、試驗設(shè)計和統(tǒng)計軟件。

核心課程示例：

示例一：統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論（授課48學(xué)時，上機實踐32學(xué)時）、數(shù)學(xué)分析（288學(xué)時）、代數(shù)學(xué)基礎(chǔ) （224學(xué)時）、解析幾何（64學(xué)時）、常微分方程（64學(xué)時）、概率論（64學(xué)時）、應(yīng)用隨機過程（64學(xué) 時）、復(fù)變函數(shù)（64學(xué)時）、實變函數(shù)（64學(xué)時）、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)（授課48學(xué)時，上機實踐32學(xué)時）、概率測度I（64學(xué)時）、多元統(tǒng)計分析（授課48學(xué)時，上機實踐32學(xué)時）、時間序列分析（48學(xué)時）、試驗設(shè)計（48學(xué)時）。

示例二：數(shù)學(xué)分析（300學(xué)時）、高等代數(shù)（200學(xué)時）、解析幾何（60學(xué)時）、近世代數(shù)（80學(xué) 時）、常微分方程（60學(xué)時）、概率論基礎(chǔ)（60學(xué)時）、復(fù)變函數(shù)（60學(xué)時）、實變函數(shù)（80學(xué)時）、統(tǒng) 計學(xué)（60學(xué)時）、測度論（60學(xué)時）、隨機過程（60學(xué)時）、實用回歸分析（60學(xué)時）、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析（60學(xué)時）、應(yīng)用時間序列分析（60學(xué)時）、統(tǒng)計軟件選講（60學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C/C++程序設(shè)計》、《數(shù)理統(tǒng)計學(xué)》、《保險會計學(xué)》、《初等數(shù)論》、《應(yīng)用多元統(tǒng)計分析》、《統(tǒng)計學(xué)概論》、《金融建?！?、《風(fēng)險理論分析》、《復(fù)變與積分變換》、《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：保險精算、金融統(tǒng)計、數(shù)據(jù)工程、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分析。

專業(yè)（技能）方向

保險類企業(yè)：保險精算、業(yè)務(wù)統(tǒng)計；市場調(diào)查類企業(yè)：數(shù)據(jù)分析、市場調(diào)查；各類企業(yè)：咨詢、調(diào)研、經(jīng)濟分析、數(shù)據(jù)分析。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)前景：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：*部門（統(tǒng)計局等），銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位；

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：071201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的基本理論，基本知識和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì)；

2．掌握統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想；

3．掌握搜集數(shù)據(jù)的科學(xué)方法，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析、推斷和預(yù)測；

4．掌握中外文資料查詢和文獻(xiàn)檢索的現(xiàn)代信息技術(shù)，初步具備獲取所關(guān)心問題的解決方案及對這些方案評斷的能力；

6．了解統(tǒng)計學(xué)理論與方法的發(fā)展動態(tài)，具有統(tǒng)計學(xué)創(chuàng)新意識和初步的科學(xué)研究能力；

7．具有進(jìn)一步職業(yè)發(fā)展能力；

8．具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力。

主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)。

核心課程示例：

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C/C++程序設(shè)計》、《數(shù)理統(tǒng)計學(xué)》、《保險會計學(xué)》、《初等數(shù)論》、《應(yīng)用多元統(tǒng)計分析》、《統(tǒng)計學(xué)概論》、《金融建?！贰ⅰ讹L(fēng)險理論分析》、《復(fù)變與積分變換》、《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：保險精算、金融統(tǒng)計、數(shù)據(jù)工程、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分析。

專業(yè)（技能）方向

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

統(tǒng)計學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì)，甚至預(yù)測對象未來的一門綜合性學(xué)科。統(tǒng)計學(xué)是一門很古老的科學(xué)，一般認(rèn)為其學(xué)理研究始于古希臘的亞里士多德時代。統(tǒng)計學(xué)用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了社會科學(xué)和自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。統(tǒng)計學(xué)一共有四種測量的尺度或是四種測量的方式，這四種測量（名目、順序、等距、等比）在統(tǒng)計過程中具有不等的實用性。

材料補充：

統(tǒng)計學(xué)主要術(shù)語分別介紹如下：

1、描述統(tǒng)計（descriptive statistics）：研究數(shù)據(jù)收集、處理和描述的統(tǒng)計學(xué)方法。

2、推斷統(tǒng)計（inferential statistics）：研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來推斷總體特征的統(tǒng)計學(xué)方法。

3、變量（variable）：每次觀察會得到不同結(jié)果的某種特征。

4、分類變量（categorical variable）：觀測結(jié)果表現(xiàn)為某種類別的變量。

5、順序變量（rank variable）：又稱有序分類變量，觀測結(jié)果表現(xiàn)為某種有序類別的變量。

6、數(shù)值型變量（metric variable）：又稱定量變量，觀測結(jié)果表現(xiàn)為數(shù)字的變量。

7、中位數(shù)（median）：也就是選取中間的數(shù)。要找中位數(shù)，首先需要從小到大排序。排序后，再看中間的數(shù)字是什么。

8、眾數(shù)（mode）：眾數(shù)也就是數(shù)據(jù)集中出現(xiàn)頻率最多的數(shù)字。

其他信息：

本一級學(xué)科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共56所，本次有46所參評；還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估；參評高校共計87所。注：以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。學(xué)校代碼及名稱學(xué)科整體水平得分 10002 中國人民大學(xué) 90 10001 北京大學(xué) 88 10384 廈門大學(xué) 85 10055 南開大學(xué) 83 10200 東北師范大學(xué) 10269 華東師范大學(xué) 10272 上海財經(jīng)大學(xué) 10353 浙江工商大學(xué) 78 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 10422 山東大學(xué) 10004 北京交通大學(xué) 76 10027 北京師范大學(xué) 10034 中央財經(jīng)大學(xué) 10173 東北財經(jīng)大學(xué) 10028 首都師范大學(xué) 74 10038 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 10246 復(fù)旦大學(xué) 10335 浙江大學(xué) 10558 中山大學(xué) 10003 清華大學(xué) 73 10248 上海交通大學(xué) 10532 湖南大學(xué) 10533 中南大學(xué) 10559 暨南大學(xué) 10610 四川大學(xué) 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 72 10284 南京大學(xué) 10486 武漢大學(xué) 10487 華中科技大學(xué) 10520 中南財經(jīng)政法大學(xué) 10635 西南大學(xué) 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 70 10125 山西財經(jīng)大學(xué) 10183 吉林大學(xué) 10285 蘇州大學(xué) 10357 安徽大學(xué) 10386 福州大學(xué) 10611 重慶大學(xué) 11078 廣州大學(xué) 11560 西安財經(jīng)學(xué)院 10378 安徽財經(jīng)大學(xué) 69 10511 華中師范大學(xué) 10689 云南財經(jīng)大學(xué) 10698 西安交通大學(xué) 10011 北京工商大學(xué) 68 10094 河北師范大學(xué) 10140 遼寧大學(xué) 10252 上海理工大學(xué) 10280 上海大學(xué) 10299 江蘇大學(xué) 10320 江蘇師范大學(xué) 10327 南京財經(jīng)大學(xué) 10446 曲阜師范大學(xué) 10459 鄭州大學(xué) 10530 湘潭大學(xué) 10596 桂林理工大學(xué) 10697 西北大學(xué) 10741 蘭州商學(xué)院 11117 揚州大學(xué) 11482 浙江財經(jīng)學(xué)院 11799 重慶工商大學(xué) 10319 南京師范大學(xué) 66 10475 河南大學(xué) 10488 武漢科技大學(xué) 10512 湖北大學(xué) 10701 西安電子科技大學(xué) 11414 中國石油大學(xué) 10052 中央民族大學(xué) 65 10294 河海大學(xué) 10336 杭州電子科技大學(xué) 10338 浙江理工大學(xué) 10389 福建農(nóng)林大學(xué) 10491 中國地質(zhì)大學(xué) 10513 湖北師范學(xué)院 10536 長沙理工大學(xué) 10602 廣西師范大學(xué) 10613 西南交通大學(xué) 10681 云南師范大學(xué) 10736 西北師范大學(xué) 10759 石河子大學(xué) 11660 重慶理工大學(xué) 11846 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 10112 太原理工大學(xué) 64 10165 遼寧師范大學(xué) 10166 沈陽師范大學(xué) 10231 哈爾濱師范大學(xué) 10574 華南師范大學(xué)

其他信息：

其實這是個很好的專業(yè)，這個專業(yè)培養(yǎng)出來的人有很強的邏輯思維，能夠解決大部分企業(yè)在運營中的管理問題。問題是要找準(zhǔn)方向，數(shù)學(xué)是一個工具，關(guān)鍵還是要明確應(yīng)用范圍內(nèi)的定義，比如客戶調(diào)查上，給客戶評分分級，那么首先要明白那些客戶能給你帶來更好的收益，這也就是給元素加權(quán)的過程。這個過程很關(guān)鍵。