重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院有前途嗎(重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院官網(wǎng))

截止目前，重慶全日制高校數(shù)量為70所，其中醫(yī)學(xué)院校有重慶醫(yī)科大學(xué)、重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院、重慶健康職業(yè)學(xué)院，加上陸軍軍醫(yī)大學(xué)共6所醫(yī)學(xué)院校。

從目前來看，重慶的醫(yī)學(xué)院校層次梯度不合理，主要表現(xiàn)在以下方面：

第一，缺乏“雙一流”醫(yī)學(xué)院校。重慶醫(yī)科大學(xué)和陸軍軍醫(yī)大學(xué)整體水平在全國偏上，但是離人們對(duì)高質(zhì)量高等教育的需求和健康重慶建設(shè)還有一定的差距。從四個(gè)直轄市看，北京、天津、上海都有獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)“雙一流”高?；蚝?span id="vrqffgo" class="candidate-entity-word" data-gid="622408" qid="6595875940100756744" mention-index="0">二級(jí)學(xué)院醫(yī)學(xué)院的“雙一流”綜合性大學(xué)。其他省份中，獨(dú)立建制的“雙一流”醫(yī)學(xué)院校有南京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、海軍軍醫(yī)大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)。含有醫(yī)學(xué)院的“雙一流”綜合性大學(xué)有四川大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、鄭州大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)，等等。重慶大學(xué)和西南大學(xué)雖然也有醫(yī)學(xué)相關(guān)二級(jí)學(xué)院，特別是重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)發(fā)展取得了一定的成績(jī)，但是因?yàn)槠鸩酵?，底子薄，目前離其他大學(xué)仍然相距較遠(yuǎn)。因此，重慶市支持陸軍軍醫(yī)大學(xué)和重慶醫(yī)科大學(xué)“雙一流”建設(shè)是必須要做的，在十四五規(guī)劃中也提出將支持這兩所醫(yī)學(xué)院校力爭(zhēng)建成國家一流學(xué)科建設(shè)高校。

第二，本科醫(yī)學(xué)院校梯度斷層。陸軍軍醫(yī)大學(xué)和重慶醫(yī)科大學(xué)作為重慶市一流的醫(yī)學(xué)院校，而除了這兩所院校外，無其他本科院校，對(duì)于不同層級(jí)、不同類型的醫(yī)學(xué)人才的需求無法滿足。因此，將重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校都建成應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校是必須要做的。重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校都是國家“雙高”建設(shè)院校，實(shí)力在全國高職高專院校里面比較都是不錯(cuò)的。重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校位居重慶市萬州區(qū)，距離重慶市主城區(qū)較遠(yuǎn)，建成醫(yī)學(xué)本科院校后對(duì)于提升重慶市醫(yī)學(xué)院校的整體水平和渝東北地區(qū)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)教育和健康重慶建設(shè)具有重要的意義。教育部在“十四五”規(guī)劃中明確提出支持2006年及以前審批設(shè)置的醫(yī)學(xué)院校升為普通本科院校，但是原則上一個(gè)省一所?？傮w上，我認(rèn)為這兩所實(shí)力基本相當(dāng)，如果的確只能1所的話個(gè)人建議升格重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，當(dāng)然最好爭(zhēng)取兩所都升本。

第三，醫(yī)學(xué)?？圃盒?yīng)該加快提質(zhì)。目前來看，如果重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校升本后，將剩下兩所民辦的重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院和重慶健康職業(yè)學(xué)院，公辦?？漆t(yī)學(xué)院?？瞻住伤鶎W(xué)校辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，整體水平還不夠高，規(guī)模較小，雖然兩所學(xué)校特色不同，一所以“護(hù)理”高素質(zhì)人才培養(yǎng)為主，一所以“大健康”為特色，但是我認(rèn)為屬于重復(fù)設(shè)置，大健康產(chǎn)業(yè)需要護(hù)理展現(xiàn)新作為，在提倡“大健康、大護(hù)理”的護(hù)理發(fā)展新趨勢(shì)下，可以將重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院合并到重慶健康職業(yè)學(xué)院（民辦院校合并有難處），謀求規(guī)模發(fā)展、融合發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，打造西部乃至全國一流的“大健康、大護(hù)理”醫(yī)學(xué)職業(yè)院校，培養(yǎng)復(fù)合交叉型人才。

第四，加快中醫(yī)藥院校建設(shè)。重慶中醫(yī)藥學(xué)院目前正在建設(shè)，這對(duì)于完善重慶市醫(yī)學(xué)院校的布局有重要的意義。目前全國的公辦中醫(yī)藥本科院校只有河北中醫(yī)學(xué)院未完成更名大學(xué)，因此重慶中醫(yī)藥學(xué)院在建成后應(yīng)該盡快啟動(dòng)更名大學(xué)工作。同時(shí)，可以發(fā)展1所?？茖哟蔚闹嗅t(yī)藥高等學(xué)校。

總體上，我認(rèn)為重慶的醫(yī)學(xué)院校數(shù)量已經(jīng)基本足夠，最多還設(shè)置1所中醫(yī)藥的專科學(xué)校。當(dāng)前，是要加快完善醫(yī)學(xué)院校（中醫(yī)類）布局，提升現(xiàn)有醫(yī)學(xué)院校層次和質(zhì)量。

從重慶市各地規(guī)劃和一些中職類的醫(yī)學(xué)院校（或相關(guān)院校）看，有些中職學(xué)校謀劃升格，實(shí)際上如果都升格成功后，重慶市醫(yī)學(xué)院校將達(dá)到10所以上，完全多余和重復(fù)建設(shè)。教育部在相關(guān)答復(fù)中也明確提出“醫(yī)學(xué)教育的本質(zhì)是精英教育”，“醫(yī)學(xué)教育要停中職、控高職、穩(wěn)步發(fā)展本科，提升醫(yī)學(xué)教育的生源質(zhì)量”，另外一方面教育部也提出“原則上，中等職業(yè)學(xué)校不升為高等職業(yè)學(xué)校”。

1.永川區(qū)：規(guī)劃重慶衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

2.涪陵區(qū)：規(guī)劃重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校提檔升級(jí)。

3.長(zhǎng)壽區(qū)：規(guī)劃重慶市醫(yī)藥學(xué)校升級(jí)高等職業(yè)學(xué)校。

4.忠縣：規(guī)劃養(yǎng)老職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

同時(shí)，根據(jù)相關(guān)信息，綦江區(qū)引進(jìn)高校重慶健康工程職業(yè)學(xué)院，墊江縣的重慶市渝東衛(wèi)生學(xué)校謀劃升格為醫(yī)藥類高職學(xué)院。

由此可見，在教育部規(guī)定醫(yī)學(xué)教育停中職后，多所中職醫(yī)學(xué)校謀劃升格，即使就真的升格為高職，就能帶來更快的發(fā)展嗎，還強(qiáng)調(diào)了“控高職”呢。當(dāng)然規(guī)劃終究是規(guī)劃，能升格的可能也就那一兩個(gè)幸運(yùn)兒，而且什么時(shí)候升格還是未知數(shù)，重慶市也不需要這么多醫(yī)學(xué)院校。