六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招簡介

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招學(xué)校規(guī)模

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于六安市城北六壽路18號，占地面積1500畝，總建筑面積近23.8萬平方米，根據(jù)六安市人民政府批復(fù)的總體規(guī)劃，按照六安市實(shí)用科技城、萬人大學(xué)城、校園文化旅游區(qū)的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)。學(xué)院已投資1.1億元，建成占地28萬余平方米園林綠化區(qū)、12萬余平方米自然水景區(qū)、2.4萬余平方米的校園文化廣場，建有44669平方米的主體教學(xué)樓、74490平方米的實(shí)訓(xùn)中心、78413平方米的辦公樓、9300平方米的圖書館、建筑面積為2100平方米的生活服務(wù)中心和建筑面積為69405平方米的學(xué)生公寓，各類教學(xué)、培訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施完善，初步呈現(xiàn)了現(xiàn)代校園、綠色校園、生態(tài)校園的大學(xué)形象。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)總值2.27億元，擁有建筑實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、電工電子及自動化實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)中心、園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、物流管理實(shí)訓(xùn)中心、汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、藝術(shù)設(shè)計實(shí)訓(xùn)中心、英語互動教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等十大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，各類教學(xué)儀器設(shè)備總值近4500萬元，學(xué)院擁有各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地174個。圖書館藏書75.6萬冊，其中紙質(zhì)圖書30萬冊，電子圖書45萬冊。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以育人為中心，以能力為本位，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式, 為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，把六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)成安徽省一流的高等職業(yè)教育院校。

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)設(shè)置

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)貿(mào)系、人文系、建筑工程系、基礎(chǔ)部、中專部五系二部。

現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、供用電技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷、旅游管理、商務(wù)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、物流管理、會計電算化、金融保險、審計實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、文秘、商務(wù)英語、旅游英語、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)控制技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)通信、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾施工技術(shù)、工程監(jiān)理、工程管理、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)等38個全日制?？茖I(yè)。

數(shù)控技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握本專業(yè)基本理論知識、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工編程，能進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和一般性維護(hù)，能勝任產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作，具有數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試、操作培訓(xùn)及故障維修等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

計算機(jī)輔助設(shè)計與制造：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握計算機(jī)輔助設(shè)計與制造技術(shù)，能從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施、加工工藝裝備的設(shè)計制造和各類控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和日常維護(hù)，具有生產(chǎn)流水線的組織、管理、產(chǎn)品的設(shè)計能力以及產(chǎn)品推廣、銷售和售后服務(wù)等崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

模具設(shè)計與制造：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握模具設(shè)計與制造的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備利用模具CAD/CAM軟件進(jìn)行模具設(shè)計的能力與模具生產(chǎn)設(shè)備的使用、裝配、維護(hù)能力，具有模具生產(chǎn)工藝的設(shè)計和實(shí)施能力以及模具設(shè)計制造、使用、檢測及維修、銷售等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。汽車運(yùn)用技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握汽車運(yùn)用技術(shù)的基本知識，具有汽車技術(shù)檢測和維護(hù)能力，具有汽車生產(chǎn)裝配和技術(shù)管理能力，具有汽車駕駛能力，具有汽車商貿(mào)和技術(shù)服務(wù)能力等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

電氣自動化技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握電氣自動化技術(shù)專業(yè)所必需的基本知識、基本技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，具有從事工業(yè)生產(chǎn)第一線電氣控制系統(tǒng)和供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)監(jiān)督管理等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握汽車運(yùn)用技術(shù)的基本知識，具有一定的外語、計算機(jī)應(yīng)用能力，具有汽車營銷企劃和技術(shù)服務(wù)能力，并具備良好的職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

機(jī)電一體化技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論和機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試、維修能力，具備機(jī)電產(chǎn)品加工工藝設(shè)計、加工方法等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

建筑工程技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握從事測量、施工組織和工程技術(shù)管理、編制工程預(yù)決算等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

建筑工程管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握從事工程項目咨詢、施工、監(jiān)理和投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制以及組織協(xié)調(diào)能力的職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

工程造價：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又具備工程造價綜合職業(yè)能力，具有建筑施工、建設(shè)、中介以及建筑工程預(yù)、決算的職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

工程監(jiān)理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握工程管理專業(yè)基本理論、施工規(guī)范知識，具有從事建筑業(yè)生產(chǎn)、管理第一線工作的職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

建筑裝飾工程技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握現(xiàn)代建筑裝飾理論和中小型建筑裝飾設(shè)計能力，具有從事建筑裝飾預(yù)決算、施工組織與管理的職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

園林技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握園林科學(xué)基本理論、應(yīng)用技術(shù)，具備從事城市園林規(guī)劃設(shè)計與施工能力和從事園林植物培育、園林綠化的配置、社區(qū)園林景點(diǎn)的設(shè)計施工與管理工作等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

會計電算化：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握會計基礎(chǔ)知識和信息技術(shù)，熟悉會計軟件操作與維護(hù)以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、營銷、法律等方面的綜合知識，具備較強(qiáng)的會計信息收集、加工、分析能力等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

旅游管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握旅游企業(yè)經(jīng)營與管理、酒店服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)等專業(yè)知識和技能，能在星級酒店、旅行社等旅游企事業(yè)單位從事酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營、導(dǎo)游服務(wù)等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

市場營銷：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握市場營銷的基本理論知識，具備較強(qiáng)的市場營銷實(shí)際工作能力等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

電子商務(wù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握一定的電子商務(wù)理論法規(guī)知識，熟悉電子商務(wù)框架及模式，掌握電子商務(wù)鏈的業(yè)務(wù)流程處理知識，具有良好的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺處理、電子商務(wù)安全維護(hù)、電子商務(wù)支付處理及電子商務(wù)物流信息處理的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

商務(wù)管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握現(xiàn)代商務(wù)管理基本理論知識，具有商務(wù)管理流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識與技術(shù)等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

物流管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握現(xiàn)代物流管理基本理論知識，掌握運(yùn)輸、倉儲、配送等物流各環(huán)節(jié)的管理與運(yùn)作實(shí)務(wù)，掌握應(yīng)用計算機(jī)系統(tǒng)操作物流各環(huán)節(jié)的技能，掌握現(xiàn)代物流技術(shù)法規(guī)、政策，等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

連鎖經(jīng)營管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握現(xiàn)代連鎖經(jīng)營管理基本理論知識，掌握連鎖企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識和職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

財務(wù)管理：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又具有扎實(shí)的現(xiàn)代財務(wù)管理理論和方法知識，掌握現(xiàn)代資金市場運(yùn)作知識和財務(wù)分析技術(shù)，能夠勝任各類工商企業(yè)的財務(wù)分析、決策、規(guī)劃與控制工作。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又具有計算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠從事計算機(jī)操作、維護(hù)和管理工作，具有從事計算機(jī)信息應(yīng)用程序開發(fā)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

應(yīng)用電子技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握一定的專業(yè)理論知識，具備電子產(chǎn)品生產(chǎn)、輔助開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品檢測、維修、工程施工以及銷售與服務(wù)等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

計算機(jī)通信：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)理論和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子、通信技術(shù)基礎(chǔ)知識、具備對計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、程控交換設(shè)備以及相應(yīng)軟件的研究、設(shè)計和開發(fā)能力，能從事電子、通信產(chǎn)品生產(chǎn)管理和信息系統(tǒng)技術(shù)處理，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

軟件技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，能面向各類大中型企事業(yè)單位以及合資企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線，具備現(xiàn)代計算機(jī)軟件基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，具有從事軟件產(chǎn)品開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)與管理等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)的知識，具有從事計算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的組建、應(yīng)用、技術(shù)管理與維護(hù)工作等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

計算機(jī)控制技術(shù)：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握一定的電子電氣知識、計算機(jī)操作應(yīng)用知識、程序設(shè)計知識，具備一定的計算機(jī)控制技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、可編程控制技術(shù)等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

文秘：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握文秘專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有辦公自動化操作能力，能進(jìn)行信息處理及管理，熟練掌握文秘工作涉及的各類文體寫作技巧等職業(yè)崗位技能，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

商務(wù)英語：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握商務(wù)管理的基礎(chǔ)理論和基本技能，能熟練運(yùn)用英語在涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)行業(yè)從事經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易工作，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

旅游英語：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握酒店管理和導(dǎo)游基礎(chǔ)知識及技能，能以英語為工具從事各類旅游服務(wù)、管理等與旅游相關(guān)的工作，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

服裝設(shè)計：培養(yǎng)既具備良好的藝術(shù)人文素養(yǎng)，又掌握服裝行業(yè)的技術(shù)基本知識，具有一定的外語、計算機(jī)應(yīng)用和設(shè)計能力，具有服裝設(shè)計、服裝紙樣設(shè)計、服裝制作、服裝企劃、生產(chǎn)管理的專業(yè)能力，并具備良好的職業(yè)崗位技能，健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

廣告藝術(shù)設(shè)計：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握廣告設(shè)計與制作基本理論和技能，能運(yùn)用所學(xué)理論知識和技能，面向報紙、雜志、廣告公司等相關(guān)行業(yè)，從事平面設(shè)計、廣告策劃等工作，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基本理論和操作技能，勝任室內(nèi)設(shè)計、裝飾預(yù)算、裝飾工程施工等職業(yè)崗位工作，并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

動漫設(shè)計與制作：培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，又掌握計算機(jī)軟件基本知識、基本技能，并熟練掌握一門程序設(shè)計語言，具有扎實(shí)的美術(shù)功底、較強(qiáng)的建模能力和建筑動畫制作能力，以及游戲軟件和影視動畫制作等崗位技能，并具備健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

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