銅川市廣陽中學(xué)簡介
印臺區(qū)廣陽中學(xué)是一所三年制初級中學(xué)。硬件設(shè)施一流,校園環(huán)境優(yōu)美。目前學(xué)校有13個(gè)教學(xué)班,860多名學(xué)生,50名教職工,學(xué)校連續(xù)2年被評為印臺區(qū)綜治先進(jìn)單位,05年獲"印臺區(qū)文明單位"稱號,07年被評為"印臺區(qū)綜治先進(jìn)單位",辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中評為"規(guī)范學(xué)校A級"。在新一輪"銅川市文明單位"的創(chuàng)建中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,形成共識:站在新的高度,依據(jù)新的要求,制定新的規(guī)劃,充分發(fā)揮區(qū)文明單位在同類學(xué)校和周邊社區(qū)的示范引領(lǐng)和輻射作用。
銅川市廣陽中學(xué)教學(xué)思想
在區(qū)委、區(qū)教育局黨委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹黨的十七大精神,努力提高全體師生的思想道德風(fēng)尚和科學(xué)文化素養(yǎng),鞏固精神文明建設(shè)成果,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,努力創(chuàng)建品牌學(xué)校,為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供可靠的保證。抓好市文明單位的創(chuàng)建工作,探索精神文明建設(shè)的長效管理機(jī)制,建立黨政工團(tuán)各負(fù)其責(zé),齊抓共建的管理機(jī)制,形成層層分工,責(zé)任共擔(dān)的創(chuàng)建格局。開展全面、系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)研究,堅(jiān)持"每月一講"制度,拓展教師視野、開闊教師心胸。引導(dǎo)黨員干部、教職工把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提高管理能力和教學(xué)能力的新舉措、新思路。
銅川市廣陽中學(xué)教學(xué)理念
健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化黨員干部廉潔自律意識,推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園建設(shè)。牢固樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想,推行教學(xué)民主,尊重學(xué)生,尊重家長。抓好教師校本培訓(xùn)工作,以品牌學(xué)校創(chuàng)建和"二期課改"推進(jìn)工作為抓手,培養(yǎng)智慧型管理團(tuán)隊(duì)和研究型與實(shí)干型相兼的教師隊(duì)伍。把提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展放在管理的首要位置。
抓好"二館一臺"和師生讀書活動(dòng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè),弘揚(yáng)廣中文化,打造高品位的校園文化氛圍。開設(shè)互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家長、社會、網(wǎng)上信訪和咨詢活動(dòng)格局,促進(jìn)家校聯(lián)系與溝通。保持上屆創(chuàng)建工作中所獲區(qū)級榮譽(yù),不斷提升其內(nèi)涵。
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