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浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院本平臺(tái)排名情況

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1425人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國(guó)院校關(guān)注度排名:1591, 本省院校關(guān)注度排名:13。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通高等職業(yè)院校,有著90多年的辦學(xué)歷史,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。

1975年7月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校直屬省商業(yè)廳(現(xiàn)省商業(yè)集團(tuán)公司)領(lǐng)導(dǎo),成為面向全省招生和分配的中等專業(yè)學(xué)校,校名為“浙江寧波商業(yè)學(xué)校”。

1998年,積極籌建“寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,并于同年12月獲省人民政府批準(zhǔn)。2001年5月,更名為“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,成為浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所高職院校之一。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校位于中國(guó)商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市――寧波,占地面積551畝,建筑面積21.7萬(wàn)平方米,擁有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,圖書館藏書94萬(wàn)余冊(cè),現(xiàn)刊2000余種。

現(xiàn)設(shè)有商務(wù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院等6個(gè)二級(jí)分院,32個(gè)專業(yè),全日制在校生8000余人。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工500余人,專任教師400余人,其中副高及以上職稱教師140余人,青年教師中碩士及以上學(xué)位教師120余人,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師190余人。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理促校、服務(wù)興校”的辦學(xué)思想,不斷開展教育教學(xué)改革,至今,已有2個(gè)教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè);1項(xiàng)中央財(cái)政支持的機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;2門國(guó)家級(jí)精品課程,8門省級(jí)精品課程。

同時(shí),學(xué)校又是浙江省首批國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所之一,為浙江省首批國(guó)家級(jí)電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為方向,重視實(shí)踐教育,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,自舉辦高職教育以來(lái),為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了近萬(wàn)名高素質(zhì)技能型人才。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)

學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷開辟合作辦學(xué)的新渠道,與雅戈?duì)柤瘓F(tuán)合作創(chuàng)辦了雅戈?duì)枲I(yíng)銷管理學(xué)院,較早地開展多形式、多層次的“訂單式”人才培養(yǎng);與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展了緊密的教學(xué)合作,建立了霍姆斯格蘭學(xué)院分院,培養(yǎng)現(xiàn)代國(guó)際商務(wù)人才;與寧??h人民政府和中國(guó)寧海模具城合作,建立了功能齊全的“寧海產(chǎn)學(xué)研基地”,開創(chuàng)了政府、高校、企業(yè)合作辦學(xué)的新模式;2006年5月,學(xué)校聯(lián)合20家企事業(yè)單位和8所職業(yè)院校,籌建了“浙江三江職業(yè)教育集團(tuán)”,積極構(gòu)建服務(wù)型高職教育體系。

通過(guò)多途徑、多渠道辦學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)了與國(guó)內(nèi)外教育和校企的合作交流。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)成果

在辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校確立了“以育人為根本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨”的辦學(xué)理念,銘記“厚德、進(jìn)業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),緊緊抓住高等職業(yè)教育的發(fā)展機(jī)遇,勇于拼搏、開拓創(chuàng)新,重特色、抓質(zhì)量、強(qiáng)管理,學(xué)校的改革和發(fā)展取得了顯著成績(jī)。

學(xué)校先后獲得了“全省商業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級(jí)文明單位”、“浙江省先進(jìn)團(tuán)委”、“浙江省青年志愿服務(wù)杰出集體”、“市級(jí)治安安全單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均名列全省同類院校前茅,并被浙江省人民政府評(píng)為“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

近三年對(duì)用人單位調(diào)查數(shù)據(jù)表明,學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,綜合評(píng)價(jià)稱職率達(dá)93%以上,贏得了社會(huì)贊譽(yù)。

2002年,學(xué)校通過(guò)了浙江省教育廳高職高專院校教學(xué)工作合格評(píng)估。

2006年,學(xué)校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念

通過(guò)開展評(píng)建工作,學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建一流高職院校和培養(yǎng)現(xiàn)代商幫人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今后,學(xué)校將進(jìn)一步傳承寧波商幫精神,培育現(xiàn)代商幫人才的辦學(xué)特色,深化內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建區(qū)域特色明顯、與行業(yè)高度融合的示范性高職院校!

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