生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)（本科理工類學(xué)制四年）培養(yǎng)目標(biāo)：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高等工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科：生物醫(yī)學(xué)工程。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、大學(xué)化學(xué)、生物化學(xué)、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)信號處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、自動控制原理、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)及應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)電子及設(shè)備學(xué)等課程及相應(yīng)的工程實踐環(huán)節(jié)。
畢業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在電子信息、通信、計算機、生物、醫(yī)療儀器等方面的高新技術(shù)企業(yè)、高等院校、科研院所、醫(yī)院和醫(yī)學(xué)儀器研究部門、機關(guān)、部隊及信息產(chǎn)業(yè)部門從事科研、教學(xué)、管理和維護等工作。