專業(yè)介紹

1、手繪工作室:

工作室培養(yǎng)能夠在藝術(shù)教育、游戲網(wǎng)絡(luò)、影像廣告、環(huán)藝空間設(shè)計、產(chǎn)品裝飾設(shè)計應(yīng)用、新聞媒體等企事業(yè)單位工作的，從事手繪創(chuàng)意及相關(guān)技術(shù)管理、專業(yè)教育、以及插畫相關(guān)產(chǎn)品商業(yè)應(yīng)用等工作的專業(yè)人才。

2、VR/AR設(shè)計工作室

工作室培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計類人才，應(yīng)現(xiàn)代化市場生產(chǎn)、服務(wù)、管理要求的富有設(shè)計創(chuàng)造性及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，能從事虛擬仿真制作、原畫設(shè)計、3D建模、環(huán)境設(shè)計、電子出版物的美術(shù)編輯及影視設(shè)計產(chǎn)品制作的高技能應(yīng)用型專門人才。

3、書籍設(shè)計工作室

針對視覺傳達專業(yè)書籍與廣告設(shè)計方向，以圖書、廣告、電子讀物等二維媒體為設(shè)計對象。市場成熟，專業(yè)運用范圍廣泛，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，就業(yè)率高。畢業(yè)后可從事:平面廣告設(shè)計師、書籍裝幀設(shè)計師、出版社美術(shù)編輯、企業(yè)設(shè)計策劃師等工作。同時，本專業(yè)學(xué)習(xí)包括視覺傳達設(shè)計專業(yè)所有核心課程，學(xué)生通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)即可選擇通過專升本繼續(xù)深造。本工作室開設(shè)課程:裝飾圖案、二維設(shè)計基礎(chǔ)、字體設(shè)計、版式設(shè)計、插圖設(shè)計、印刷工藝、型錄設(shè)計、書籍設(shè)計、屏讀設(shè)計、計算機輔助設(shè)計。

4、品牌整合設(shè)計工作室

品牌整合設(shè)計不僅關(guān)注品牌視覺識別個性的建立，還創(chuàng)造性地在系統(tǒng)中整合了品牌的視覺傳達功能，將聚集在各個溝通接觸點的品牌視覺能量，通過品牌展示環(huán)境進行整體釋放，從而建立具有實效視覺傳達功能的領(lǐng)先品牌形象。工作室培養(yǎng)能夠創(chuàng)造性運用品牌整合理論指導(dǎo)品牌設(shè)計實踐的專業(yè)性人才。

5、展示空間設(shè)計工作室

培養(yǎng)能夠掌握展示策劃、展示運營、及大型展示活動現(xiàn)場管理、展示布置等崗位業(yè)務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)和具備較強的專業(yè)技能、動手能力、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

6、公共藝術(shù)品設(shè)計工作室

工作室以中小型雕塑、壁畫、景觀藝術(shù)品為主要專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，同時結(jié)合纖維、金屬、陶瓷等材料工藝教學(xué)，培養(yǎng)公共藝術(shù)品的設(shè)計、制作人才，以及小型工藝品的設(shè)計、制作人才。教學(xué)方式:項目化教學(xué)，視車間為教室;談話式教學(xué)，教師答疑與實踐相結(jié)合;主體性教學(xué)，學(xué)生是主體，萬事有方案。