（高職?？疲┡囵B(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和針灸推拿基本知識(shí)、基本理論，具備中西醫(yī)臨床診療技能，能從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。
培養(yǎng)方式：本專業(yè)采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。
要求學(xué)生熟練準(zhǔn)確地運(yùn)用針灸推拿方法治療臨床常見病和多發(fā)病；掌握中醫(yī)學(xué)和西醫(yī)學(xué)的基本理論，具備臨床診療技能，具有中醫(yī)的理、法、方、藥的運(yùn)用能力；具有對(duì)常見急、危、重癥的初步診治能力。
能勝任針灸、推拿、康復(fù)治療及保健工作。
學(xué)制：學(xué)制三年，實(shí)行滾動(dòng)升降級(jí)制度。
優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)“專升本”考試可升入本科學(xué)習(xí)，畢業(yè)后享受本科待遇。
畢業(yè)要求及就業(yè)方向：學(xué)生在校修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程內(nèi)容，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求，畢業(yè)考試成績(jī)合格者準(zhǔn)予畢業(yè)。
頒發(fā)大學(xué)?？飘厴I(yè)證。
就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心的針灸科、按摩科、康復(fù)科、疼痛科、保健科從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作及涉外醫(yī)療針灸按摩、保健等工作。
專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和建設(shè)情況：我校針灸推拿學(xué)科為省中醫(yī)管理局重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，針灸推拿專業(yè)歷史悠久，始創(chuàng)于1980年，已連續(xù)招生27屆，畢業(yè)生共2000余人。
專業(yè)辦學(xué)特色1.課程體系、教學(xué)理念獨(dú)具特色根據(jù)“以中西醫(yī)結(jié)合為基礎(chǔ)，以針灸推拿康復(fù)為特點(diǎn)”的原則確立針灸推拿學(xué)專業(yè)課程體系，建立了針灸推拿專業(yè)知識(shí)模塊，包括公共基礎(chǔ)知識(shí)板塊，中醫(yī)專業(yè)知識(shí)板塊，西醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)板塊和針灸推拿專業(yè)知識(shí)板塊，學(xué)生在掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)針灸推拿專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，開設(shè)了經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)。
具有以針灸推拿康復(fù)技術(shù)為主，中西醫(yī)結(jié)合，中西藥結(jié)合，內(nèi)治與外治結(jié)合、理療與功能鍛煉結(jié)合，即“系列程序立體綜合療法”的教學(xué)理念。
解決了醫(yī)生治療疾病方法少的問(wèn)題，深受用人單位歡迎。
2.注重實(shí)踐，突出技能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
注重學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，現(xiàn)有針灸推拿實(shí)驗(yàn)室四個(gè)（500平米），專業(yè)課的理論與實(shí)驗(yàn)課的比值是1：1，技能與理論考試分?jǐn)?shù)各占50%，技能考核不及格者不準(zhǔn)許結(jié)業(yè)。
同時(shí)每周二、四下午對(duì)外開放，供學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐。
教師接待患者示教指導(dǎo)，還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)（專業(yè)學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部組織）為培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐技能創(chuàng)造了良好條件。
加強(qiáng)見習(xí)與臨床實(shí)習(xí)。
充分整合利用教學(xué)資源，增加學(xué)生臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
教學(xué)過(guò)程中根據(jù)需要安排學(xué)生到校附屬醫(yī)院、市中醫(yī)院、市中心醫(yī)院、佳木斯大學(xué)第一附院針灸、推拿、康復(fù)等科進(jìn)行課間實(shí)習(xí)，增強(qiáng)感性知識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)基地分布在上海、廣州、北京、深圳、黑龍江省各市級(jí)醫(yī)院等，醫(yī)院技術(shù)力量強(qiáng)，硬件設(shè)施好，病員充足，完全能保證本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)。
3．就業(yè)途徑寬廣，就業(yè)率逐年增高本專業(yè)學(xué)生就業(yè)于北京、上海、廣州、哈爾濱等全國(guó)各大城市，年就業(yè)率達(dá)90%以上，日本、韓國(guó)、英國(guó)、俄羅斯等國(guó)家涉外醫(yī)療就業(yè)人數(shù)占2%，深受用人單位歡迎。