電子信息工程專業(yè)　　專業(yè)教育主干課程電路分析、信號與系統(tǒng)、電子線路、脈沖與數(shù)字電路、數(shù)字信號處理、光電子學基礎、激光原理與應用、光電子器件、微機原理與應用、單片機與接口技術(shù)、可編程邏輯器件、接口技術(shù)、電子線路實驗、課程設計等。
　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，具備電子信息理論、基本知識和較強的科研技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及電子信息技術(shù)領域等從事科學研究和應用、教學及科技管理工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)方向電子信息科研機構(gòu)、電子通信設備制造行業(yè)的技術(shù)與管理工作以及相關(guān)部門和大中專院校的教學與科研工作。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)專業(yè)教育主干課程離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級語言程序設計、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡與通信、計算機組成原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、模擬電子線路、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機科學導論等。
培養(yǎng)目標掌握計算機科學與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練地進行程序設計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)以及多媒體技術(shù)等，解決實際問題，具有教書育人的良好素養(yǎng)。
就業(yè)方向能在高等和中等學校進行計算機教育的教師和基礎教育工作者。