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生物醫(yī)學(xué)工程

專業(yè)介紹


生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論知識(shí),受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練,具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。
主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量、微型計(jì)算機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、單片機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、金工實(shí)習(xí)、電子設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理及圖像處理實(shí)驗(yàn)、生物信息檢測(cè)綜合實(shí)驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
招生類(lèi)別:理工類(lèi)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色:本專業(yè)培養(yǎng)具有信息背景和特色的醫(yī)學(xué)信息處理、醫(yī)學(xué)智能儀器儀表開(kāi)發(fā)專門(mén)人才,具備生物、醫(yī)學(xué)和信息工程交叉和融合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
本專業(yè)注重學(xué)科基礎(chǔ),強(qiáng)化動(dòng)手能力,與多家醫(yī)療企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

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