【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法基礎，能夠適應幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學工作的教師，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專門人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，掌握保育、教育和研究的基本能力。
　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：　　1.熟悉學前教育政策法規(guī)；　　2.具有觀察、了解和評價兒童發(fā)展的能力；　　3.具備創(chuàng)設與利用教育環(huán)境的能力；　　4.具備組織開展學前教育教學活動的能力；　　5.具備學前教育班級的組織管理能力；　　6.具備溝通與合作、反思與發(fā)展自我的能力；　　7.具備指導家庭科學育兒以及開展其他兒童社會工作的能力。
【核心課程】學前教育學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、幼兒園課程論、學前衛(wèi)生學、學前游戲論、學前兒童語言教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、樂理視唱、聲樂、琴法、幼兒美術、幼兒舞蹈等。
【修業(yè)年限】四年。
　　【授予學位】教育學學士。