一、專業(yè)概況電視節(jié)目制作專業(yè)是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的綜合性技能型專業(yè)。
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生能夠滿足市場(chǎng)一線技能所需的數(shù)碼影像拍攝與電視節(jié)目編輯制作能力。
專業(yè)以強(qiáng)化職業(yè)能力為宗旨，培養(yǎng)高技能型人才，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為思路，并推行學(xué)生職業(yè)技能證書考試制度，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生在數(shù)字傳媒領(lǐng)域中的實(shí)踐操作能力，從而切實(shí)適應(yīng)市場(chǎng)人才需求。
（一）培養(yǎng)目標(biāo)電視節(jié)目制作專業(yè)，旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適合當(dāng)前及未來影視業(yè)和傳媒業(yè)需求的復(fù)合技能型人才。
教學(xué)貫徹嚴(yán)基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、抓實(shí)訓(xùn)、重實(shí)效的思想，在藝術(shù)和技術(shù)并重的前提下，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代數(shù)字影視領(lǐng)域中實(shí)際操作能力的訓(xùn)練。
通過技能強(qiáng)化訓(xùn)練使學(xué)生具備電視節(jié)目制作領(lǐng)域綜合技術(shù)。
培養(yǎng)為傳媒業(yè)、影像業(yè)、廣告業(yè)、各企事業(yè)單位的數(shù)碼影像制作、攝影攝像、燈光照明、后期編輯合成、三維特效處理、演播室節(jié)目錄制等崗位群提供所需的高技能型人才。
（二）專業(yè)課程設(shè)置攝影藝術(shù)畫面處理、影視美術(shù)基礎(chǔ)、電視攝像藝術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形創(chuàng)意、影視布光基礎(chǔ)、影視編輯藝術(shù)、多媒體技術(shù)、影視特效、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作、影視錄音技術(shù)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、平面動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻合成藝術(shù)等。
（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1.新生入學(xué)后，進(jìn)行為期2周的軍訓(xùn)。
2.第四學(xué)期電視欄目或節(jié)目見習(xí)2周和技能訓(xùn)練2周。
3.第三學(xué)年教學(xué)實(shí)習(xí)40周。
（四）相關(guān)職業(yè)技能證書1.數(shù)字視頻制作策劃師資格證書2.電影電視攝像師資格證書（中級(jí)）或以上（五）師資力量電視節(jié)目制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)有公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課。
公共課由我院基礎(chǔ)教學(xué)部教師承擔(dān)。
專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師是由長(zhǎng)期從事影視制作與教學(xué)的“雙師型”教師擔(dān)任，同時(shí)聘請(qǐng)具有資深行業(yè)能力的影視導(dǎo)演來校授課。
另外每位專業(yè)骨干教師都具有電視制作領(lǐng)域相關(guān)崗位從業(yè)經(jīng)歷。
電視節(jié)目制作專業(yè)的教師隊(duì)伍師德優(yōu)良，具有豐富的實(shí)踐能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)特色（一）特色定位依托東海學(xué)院的整體優(yōu)勢(shì)和學(xué)科背景，開展創(chuàng)新教學(xué)，吸收卓有成就的媒介從業(yè)人員參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)。
在教材建設(shè)、教學(xué)方式、評(píng)估體系上引入先進(jìn)的方法和理念，注重技能型教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)及多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)以及教學(xué)環(huán)境等方面，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)，尤其是影視制作技能的培養(yǎng)，支持學(xué)生的全面發(fā)展。
推行"以人為本"和“個(gè)性培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)策略。
堅(jiān)守嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人的學(xué)風(fēng)和務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，提倡高度的社會(huì)責(zé)任感和建設(shè)性的批判思維，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。
（二）健全的專業(yè)管理機(jī)制本專業(yè)隸屬于藝術(shù)學(xué)院影視傳媒系，下設(shè)影視傳媒與藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和三個(gè)教研室：影視編導(dǎo)教研室、影視攝影攝像教研室、影視后期編輯教研室，形成整合的教學(xué)管理模式。
（三）現(xiàn)有數(shù)字傳媒實(shí)訓(xùn)中心目前具有現(xiàn)有數(shù)字傳媒實(shí)訓(xùn)中心各實(shí)訓(xùn)室：數(shù)字編輯藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字影像實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫原型造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、影視演播實(shí)訓(xùn)室，能為學(xué)生完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供良好條件。
（四）產(chǎn)學(xué)結(jié)合的校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地有上海天地軟件園區(qū)、天橙傳媒、三伏天影視制作公司、上海一站廣告有限公司、上海今視傳播有限公司、上海電視臺(tái)娛樂頻道、上海福煦文化傳播有限公司等，讓學(xué)生有條件參與電視節(jié)目制作一線的工作，訓(xùn)練技能，培養(yǎng)素質(zhì)，在實(shí)踐中幫助學(xué)生清晰自身定位，為就業(yè)和深造提供更為廣闊的空間。
三、就業(yè)前景電視節(jié)目制作專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任電視臺(tái)、影視媒體制作公司、廣告公司及文化教育系統(tǒng)中從事新聞采編、電視節(jié)目制作、廣告制作、欄目包裝等相關(guān)工作。
同時(shí)具有平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等工作的技術(shù)操作能力。
學(xué)生也可自籌媒體工作室從事MTV制作、網(wǎng)頁制作、影視制作室等。
電視節(jié)目制作專業(yè)畢業(yè)生在技能過硬的同時(shí)還具有良好的心理素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)，能夠勝任媒體公關(guān)公司、策劃公司、廣告公司等領(lǐng)域，從事策劃、創(chuàng)意、組織、管理等相關(guān)工作。
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，能為影視業(yè)、音像業(yè)、廣告業(yè)、創(chuàng)意業(yè)、中高等院校電教中心等各級(jí)企事業(yè)單位的影視制作、廣告設(shè)計(jì)、攝影攝像、創(chuàng)意策劃、新聞宣傳等崗位提供高素質(zhì)技能型人才。