（聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和特殊教育發(fā)展需要，從事聽(tīng)障兒童教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)工作的應(yīng)用性專門人才。
主要專業(yè)課程：聾童康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)聽(tīng)力學(xué)、語(yǔ)言康復(fù)教育訓(xùn)練、聽(tīng)力語(yǔ)訓(xùn)實(shí)用技術(shù)、聾童教育觀察與評(píng)價(jià)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、、兒童發(fā)育障礙診斷與評(píng)估、特殊教育學(xué)、行為矯正學(xué)、特殊兒童心理學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、特殊學(xué)校課程與教學(xué)。
就業(yè)去向：特殊教育學(xué)校、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心、助聽(tīng)設(shè)備服務(wù)機(jī)構(gòu)（聽(tīng)力技術(shù)師方向非師范）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和特殊教育發(fā)展需要，從事聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)工作的應(yīng)用性專門人才。
主要專業(yè)課程：聾童康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)聽(tīng)力學(xué)、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)教育訓(xùn)練、聽(tīng)力語(yǔ)訓(xùn)實(shí)用技術(shù)、兒童發(fā)育障礙診斷與評(píng)估、特殊教育學(xué)、特殊兒童心理學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、助聽(tīng)器學(xué)、臨床聽(tīng)力學(xué)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷就業(yè)去向：助聽(tīng)設(shè)備服務(wù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心、