孩子對(duì)英語沒興趣怎么辦呢？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-21
愛因斯坦說過‘興趣是最好的老師’，孩子在學(xué)習(xí)的途中，‘興趣’是必不可少，可有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很強(qiáng)烈，甚至很多的家長都覺得特別無奈，也不知道該怎樣去做。
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記得暑假第一次看到張波，非常的瘦，有點(diǎn)黑有點(diǎn)高，很喜歡說話，甚至上課的時(shí)候都忍不住想說幾句。他暑假報(bào)的是*的數(shù)學(xué)和語文，報(bào)名的時(shí)候家長說英語可以試聽班課如果覺得可以就報(bào)名，他的數(shù)學(xué)和語文都是上午上課，而英語在下午的最后一節(jié)課。
那天下午他過來寫作業(yè)，英語課的時(shí)間到了我就讓他去試聽，可怎樣都不去，最后沒辦法就讓他換個(gè)教室寫作業(yè)，他答應(yīng)了就把他帶去上英語的教室，看到老師進(jìn)了教室他就想出來，因?yàn)楹屠蠋熣f好了的，老師就沒有讓他出來。下課響了，對(duì)他來說一個(gè)小時(shí)的煎熬終于過去了，我去問他感覺怎么樣，他說他對(duì)英語特別反感根本就不想學(xué)，我就問他初中怎么辦？他說也不學(xué)，看他這么的反感我就沒有讓他繼續(xù)上課，就過來寫作業(yè)。那天晚上我和他姐姐溝通了，他姐姐也不知道該拿他怎么辦。
想到張波的情況和他姐姐的無奈，我決定幫助他去改變。所以那段時(shí)間我經(jīng)常和其他的老師溝通，看看能不能有好的方法解決他的問題。
過了幾天邀了他姐姐過來面談，關(guān)于英語的事情我讓他姐姐做這幾樣事情：
1、平時(shí)看電影就看他喜歡的類型的英文版；
2、和他一起玩英文版的游戲；
3、慢慢的引導(dǎo)讓他知道英語的重要性。他姐姐回家就這樣做了，直到初中開學(xué)了雖讓效果不是很大，但張波慢慢的知道了一些簡單的單詞。
開學(xué)一周后，他在家就主動(dòng)的個(gè)他姐姐說，學(xué)校英語老師上課太死板了，也不教音標(biāo)，而且老師講的也聽不懂。他姐姐就問他怎么辦，他說：‘暑假在補(bǔ)得數(shù)學(xué)和語文的*很有用，那英語也就去補(bǔ)*唄’。他姐姐告訴我過后，我就給他找了一個(gè)講課幽默生趣，擅長帶零基礎(chǔ)的一個(gè)老師，讓他過來試聽半個(gè)小時(shí)，他覺得這個(gè)老師課講得非常好他也能很快的理解，所以就定了下來。
到目前為止，他已經(jīng)上了11節(jié)的*，現(xiàn)在能熟讀音標(biāo)，自己能拼讀難的單詞，也能分句子的成分等等。現(xiàn)在每天晚上過來寫作業(yè)，他首先做得都是英語作業(yè)，有時(shí)寫完他還會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的知識(shí)。
愛因斯坦說過‘興趣是最好的老師’，就好比張波開始對(duì)英語的反感最后又對(duì)英語的喜愛。孩子在學(xué)習(xí)的途中，‘興趣’是必不可少，可有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很強(qiáng)烈，甚至很多的家長都覺得特別無奈，也不知道該怎樣去做。
面對(duì)這些問題，專注有專門的老師來給家長制定方案，和孩子溝通，給孩子選擇他喜歡并且適合他的老師。家長，如果你現(xiàn)在正在面臨著這些問題，那么就來專注，讓專注來幫你解決問題，也會(huì)讓你感到放心，感到安全。
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