經(jīng)驗(yàn)分享：新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了經(jīng)驗(yàn)分享：新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧
愉快的小學(xué)生活結(jié)束了，孩子們即將高高興興地進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。面臨新的生活，您的孩子準(zhǔn)備好了嗎?
我們必須看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：不少小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的孩子在進(jìn)入初中后，成績(jī)慢慢下滑，最后到中考時(shí)，成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)令家長(zhǎng)和老師非常失望。北京小升初網(wǎng)小編分享的一位新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信，希望小學(xué)家長(zhǎng)可以多多交流借鑒。
寫給新初一家長(zhǎng)的一封信
孩子經(jīng)歷了小學(xué)6年終于步入初中。但如今，當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)真了解孩子的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在成績(jī)下滑的厲害，而且全因是在小學(xué)落下了功課，分享一些在我家孩子身上看到東西給大家，希望小學(xué)的家長(zhǎng)可以借鑒！
1、 語文：
從小沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣，雖然*了不少課外閱讀書，但沒有堅(jiān)持督促孩子閱讀，導(dǎo)致孩子語感不強(qiáng)、字詞美句積累甚少，現(xiàn)在孩子的語文成績(jī)很差，因?yàn)槌踔锌荚嚧蟛糠质钦n外知識(shí)，后悔啊，現(xiàn)在更沒時(shí)間看了，也沒有這個(gè)習(xí)慣。?
?
反思：現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習(xí)慣，進(jìn)入初中語文再差也不會(huì)差哪去。
?
2、 數(shù)學(xué)：
現(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷，后悔啊小學(xué)沒好好學(xué)，現(xiàn)在只有吃力地往前 爬，花大把的金錢和時(shí)間去學(xué)。?
反思：不要死學(xué)，關(guān)鍵學(xué)習(xí)解題的思路，舉一反三的能力。
3、 英語：
在小學(xué)自認(rèn)為孩子的英語不錯(cuò)，因小學(xué)英語每學(xué)期考試都是優(yōu)，就沒上課外輔導(dǎo)班?，F(xiàn)在初中英語雖然從字母學(xué)起，但進(jìn)度很快，還沒消化又講新課，作業(yè)全是課外試卷，周末更是幾大張，大半的題不會(huì)（因很多單詞不知道)，真不知道小學(xué)英語是怎么混過來的。我同事的孩子現(xiàn)在學(xué)到新概念2了，學(xué)英語很輕松，在小學(xué)感覺我的孩子和她的孩子成績(jī)一樣都是優(yōu)啊。后悔啊，沒有給孩子提升。?
反思：小學(xué)英語學(xué)得扎實(shí)點(diǎn)，學(xué)得多一點(diǎn)，關(guān)鍵是興趣培養(yǎng)出來，進(jìn)入初中英語學(xué)習(xí)也會(huì)輕松許多。?
基于以上的一些總結(jié)，我再給大家提一些建議，希望能夠幫助大家在這段關(guān)鍵時(shí)刻和孩子一起度過難關(guān)。
語文
古詩詞：小學(xué)學(xué)過的古詩詞必背，最好分一下類（如描寫季節(jié)、景物、情景的等等）。初中考試經(jīng)常以各種形式出現(xiàn)，我家孩子答這樣的題時(shí)總是似曾相識(shí)，但總答不全或有錯(cuò)別字或干脆忘了。
成語：小學(xué)一定要多積累成語且知其意識(shí)其字，初中考試也經(jīng)常以各種形式出現(xiàn)（每考必有）。
文言文：小學(xué)有時(shí)間學(xué)一些文言文，積累一些文言詞句，多體會(huì)文言文的語感（現(xiàn)在我孩子在該方面成了難點(diǎn)，經(jīng)?？紓€(gè)0蛋回來）
總之語文一定要多讀書。
數(shù)學(xué)
小學(xué)一定要注重以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)（初一作業(yè)、考試出現(xiàn)）找規(guī)律、周期循環(huán)、圖形數(shù)數(shù)、簡(jiǎn)便計(jì)算、定義新運(yùn)算、數(shù)列求和、方程解題等。
?
1、小學(xué)里的所有幾何知識(shí)（圖形知識(shí)）一定要學(xué)好初中才不會(huì)苦惱。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密，甚至初一的某些題小學(xué)時(shí)就遇到過(如小學(xué)三年級(jí)的 圖形問題初一也在學(xué)），我孩子小學(xué)時(shí)幾何問題弄到很懂，到了初中幾何問題都能輕松應(yīng)對(duì)，但有些孩子就吃力一些（這些孩子的家長(zhǎng)反應(yīng)是在小學(xué)時(shí)幾何問題沒過 關(guān)或沒重視）
2、行程和工程問題，在初中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是變量、方程和函數(shù)的應(yīng)用題。
英語
小學(xué)不在學(xué)得多，一定要學(xué)得扎實(shí)啊，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上多學(xué)一些更好。另外如果有時(shí)間和精力的話最好在初中之前就把國(guó)際音標(biāo)搞定，也有助于背單詞。
習(xí) 慣
最后一條，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)重要 請(qǐng)家長(zhǎng)注意了！根據(jù)我孩子他班和其他同事孩子班情況，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象： 小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生（各期考試96分以上）進(jìn)入初中大部分成績(jī)還是不錯(cuò)的（但這部分家長(zhǎng)不能放松），小學(xué)成績(jī)中等的學(xué)生（各期考試90—95分）進(jìn)入初中 后很有一部分能進(jìn)入優(yōu)生行列（這部分家長(zhǎng)不要為小學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀而擔(dān)心了）
小學(xué)成績(jī)差的學(xué)生（各期考試85分以下）進(jìn)入初中后成績(jī)卻很難上去，甚至跟不上（很多開始混了） 注：以上分?jǐn)?shù)劃分非絕對(duì)，因各校考試難易有別，有些學(xué)?？赡?0分以上就是優(yōu)生，60分以下才是差生。
孩子成績(jī)優(yōu)劣指的是分?jǐn)?shù)一貫如此，并不是偶爾考差了 就成差生了。在這里只是想說明小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異的和成績(jī)平平的在初中的表現(xiàn)，同時(shí)提醒孩子成績(jī)總是不好的家長(zhǎng)一定要重視起來，不要等到小學(xué)畢業(yè)了進(jìn)入初中后 才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性！
小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀和中等的孩子，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣大都是不錯(cuò)的，進(jìn)入初中后勤奮+好的學(xué)習(xí)方法=優(yōu)秀。初中所學(xué)的知識(shí)又多又難且進(jìn)度快，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績(jī)很難上去，小學(xué)時(shí)成績(jī)落后的大都是學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成的，學(xué)習(xí)習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的結(jié)果，無論是好的或是壞的習(xí)慣一旦形成不 易改變，所以小學(xué)成績(jī)落后的孩子家長(zhǎng)一定要重視起來，不要一看到成績(jī)落后了就開始忙于補(bǔ)課（補(bǔ)課其實(shí)只能補(bǔ)些的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，不可能補(bǔ)出好的習(xí)慣）， 一定要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
愉快的小學(xué)生活結(jié)束了，孩子們即將高高興興地進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。面臨新的生活，您的孩子準(zhǔn)備好了嗎?
我們必須看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：不少小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的孩子在進(jìn)入初中后，成績(jī)慢慢下滑，最后到中考時(shí)，成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)令家長(zhǎng)和老師非常失望。北京小升初網(wǎng)小編分享的一位新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信，希望小學(xué)家長(zhǎng)可以多多交流借鑒。
寫給新初一家長(zhǎng)的一封信
孩子經(jīng)歷了小學(xué)6年終于步入初中。但如今，當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)真了解孩子的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在成績(jī)下滑的厲害，而且全因是在小學(xué)落下了功課，分享一些在我家孩子身上看到東西給大家，希望小學(xué)的家長(zhǎng)可以借鑒！
1、 語文：
從小沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣，雖然*了不少課外閱讀書，但沒有堅(jiān)持督促孩子閱讀，導(dǎo)致孩子語感不強(qiáng)、字詞美句積累甚少，現(xiàn)在孩子的語文成績(jī)很差，因?yàn)槌踔锌荚嚧蟛糠质钦n外知識(shí)，后悔啊，現(xiàn)在更沒時(shí)間看了，也沒有這個(gè)習(xí)慣。?
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反思：現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習(xí)慣，進(jìn)入初中語文再差也不會(huì)差哪去。
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2、 數(shù)學(xué)：
現(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷，后悔啊小學(xué)沒好好學(xué)，現(xiàn)在只有吃力地往前 爬，花大把的金錢和時(shí)間去學(xué)。?
反思：不要死學(xué)，關(guān)鍵學(xué)習(xí)解題的思路，舉一反三的能力。
3、 英語：
在小學(xué)自認(rèn)為孩子的英語不錯(cuò)，因小學(xué)英語每學(xué)期考試都是優(yōu)，就沒上課外輔導(dǎo)班?，F(xiàn)在初中英語雖然從字母學(xué)起，但進(jìn)度很快，還沒消化又講新課，作業(yè)全是課外試卷，周末更是幾大張，大半的題不會(huì)（因很多單詞不知道)，真不知道小學(xué)英語是怎么混過來的。我同事的孩子現(xiàn)在學(xué)到新概念2了，學(xué)英語很輕松，在小學(xué)感覺我的孩子和她的孩子成績(jī)一樣都是優(yōu)啊。后悔啊，沒有給孩子提升。?
反思：小學(xué)英語學(xué)得扎實(shí)點(diǎn)，學(xué)得多一點(diǎn)，關(guān)鍵是興趣培養(yǎng)出來，進(jìn)入初中英語學(xué)習(xí)也會(huì)輕松許多。?
基于以上的一些總結(jié)，我再給大家提一些建議，希望能夠幫助大家在這段關(guān)鍵時(shí)刻和孩子一起度過難關(guān)。
語文
古詩詞：小學(xué)學(xué)過的古詩詞必背，最好分一下類（如描寫季節(jié)、景物、情景的等等）。初中考試經(jīng)常以各種形式出現(xiàn)，我家孩子答這樣的題時(shí)總是似曾相識(shí)，但總答不全或有錯(cuò)別字或干脆忘了。
成語：小學(xué)一定要多積累成語且知其意識(shí)其字，初中考試也經(jīng)常以各種形式出現(xiàn)（每考必有）。
文言文：小學(xué)有時(shí)間學(xué)一些文言文，積累一些文言詞句，多體會(huì)文言文的語感（現(xiàn)在我孩子在該方面成了難點(diǎn)，經(jīng)?？紓€(gè)0蛋回來）
總之語文一定要多讀書。
數(shù)學(xué)
小學(xué)一定要注重以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)（初一作業(yè)、考試出現(xiàn)）找規(guī)律、周期循環(huán)、圖形數(shù)數(shù)、簡(jiǎn)便計(jì)算、定義新運(yùn)算、數(shù)列求和、方程解題等。
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1、小學(xué)里的所有幾何知識(shí)（圖形知識(shí)）一定要學(xué)好初中才不會(huì)苦惱。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密，甚至初一的某些題小學(xué)時(shí)就遇到過(如小學(xué)三年級(jí)的 圖形問題初一也在學(xué)），我孩子小學(xué)時(shí)幾何問題弄到很懂，到了初中幾何問題都能輕松應(yīng)對(duì)，但有些孩子就吃力一些（這些孩子的家長(zhǎng)反應(yīng)是在小學(xué)時(shí)幾何問題沒過 關(guān)或沒重視）
2、行程和工程問題，在初中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是變量、方程和函數(shù)的應(yīng)用題。
英語
小學(xué)不在學(xué)得多，一定要學(xué)得扎實(shí)啊，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上多學(xué)一些更好。另外如果有時(shí)間和精力的話最好在初中之前就把國(guó)際音標(biāo)搞定，也有助于背單詞。
習(xí) 慣
最后一條，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)重要 請(qǐng)家長(zhǎng)注意了！根據(jù)我孩子他班和其他同事孩子班情況，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象： 小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生（各期考試96分以上）進(jìn)入初中大部分成績(jī)還是不錯(cuò)的（但這部分家長(zhǎng)不能放松），小學(xué)成績(jī)中等的學(xué)生（各期考試90—95分）進(jìn)入初中 后很有一部分能進(jìn)入優(yōu)生行列（這部分家長(zhǎng)不要為小學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀而擔(dān)心了）
小學(xué)成績(jī)差的學(xué)生（各期考試85分以下）進(jìn)入初中后成績(jī)卻很難上去，甚至跟不上（很多開始混了） 注：以上分?jǐn)?shù)劃分非絕對(duì)，因各校考試難易有別，有些學(xué)?？赡?0分以上就是優(yōu)生，60分以下才是差生。
孩子成績(jī)優(yōu)劣指的是分?jǐn)?shù)一貫如此，并不是偶爾考差了 就成差生了。在這里只是想說明小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異的和成績(jī)平平的在初中的表現(xiàn)，同時(shí)提醒孩子成績(jī)總是不好的家長(zhǎng)一定要重視起來，不要等到小學(xué)畢業(yè)了進(jìn)入初中后 才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性！
小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀和中等的孩子，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣大都是不錯(cuò)的，進(jìn)入初中后勤奮+好的學(xué)習(xí)方法=優(yōu)秀。初中所學(xué)的知識(shí)又多又難且進(jìn)度快，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績(jī)很難上去，小學(xué)時(shí)成績(jī)落后的大都是學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成的，學(xué)習(xí)習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的結(jié)果，無論是好的或是壞的習(xí)慣一旦形成不 易改變，所以小學(xué)成績(jī)落后的孩子家長(zhǎng)一定要重視起來，不要一看到成績(jī)落后了就開始忙于補(bǔ)課（補(bǔ)課其實(shí)只能補(bǔ)些的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，不可能補(bǔ)出好的習(xí)慣）， 一定要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)分享：新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：經(jīng)驗(yàn)分享：新初一家長(zhǎng)寫給小學(xué)家長(zhǎng)的一封信??
