小學(xué)語(yǔ)文課堂,如何教小學(xué)生語(yǔ)文教出藝術(shù)感?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-25
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???小學(xué)語(yǔ)文課堂的一些妙法
一、課堂導(dǎo)入的藝術(shù)
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!毙睦韺W(xué)研究表明,興趣是人對(duì)事物的一種向往、迷戀、積極探索追求的心理傾向。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。教師要想使學(xué)生獲得成功,就要想辦法將學(xué)生的興趣與教學(xué)結(jié)合起來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。好的開(kāi)頭是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的第一步。合適的導(dǎo)語(yǔ)像磁石,能把學(xué)生分散的思維一下子聚攏起來(lái);合適的導(dǎo)語(yǔ)又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,提高整個(gè)智力活動(dòng)的積極性。大教育家蘇霍姆林斯基也提出:“如果老師不想辦法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而給不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)帶來(lái)疲勞。”在平時(shí)的教學(xué)中,我們要注意課堂教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),以此來(lái)吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)與思維狀態(tài),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率。那么如何導(dǎo)入新課呢?下面我就針對(duì)導(dǎo)入的方法談一些淺見(jiàn)。
01、小學(xué)語(yǔ)文課堂:激疑設(shè)思法
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的小學(xué)語(yǔ)文課堂,如何教小學(xué)生語(yǔ)文教出藝術(shù)感?,希望能幫助到廣大考生!
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