初中學生數(shù)學差是為什么?怎么提高初中生數(shù)學成績?
來源:好上學 ??時間:2023-07-26
初中數(shù)學是初中生學習的重點,但是有一些初中生在學習初中數(shù)學時雖然非常努力,但是初中數(shù)學的成績并不是很好,而且初中數(shù)學主要是為了培養(yǎng)初中生答題習慣的重要時期,但是隨著初中生學習內容的不斷加深,在初中數(shù)學學習后期初中生兩極分化的情況越來越嚴重。那么初中學生數(shù)學差是為什么?怎么提高初中生數(shù)學成績?現(xiàn)在小編給各位初中生介紹一下?
初中數(shù)學成績差的原因是什么?
一般情況下初中數(shù)學成績不好主要因素有兩點:智力因素與非智力因素。下面具體介紹一下:
1、非智力因素:
A、學習自覺性差:很多初中生初中數(shù)學成績不好是因為初中生的學習自覺性較差,缺少解題的積極性。很多初中生沒有認識到學習的重要性與學習意義。大部分的初中生學習的動機是為了家長。所以很多初中生在學習初中數(shù)學時對所問問題不在意,在解題時只注重答案,不注重解題的步驟和過程。
B、學習意志薄弱:由于很多初中生基礎差,不能將所學的知識系統(tǒng)的聯(lián)系在一起。而且初中數(shù)學教材邏輯性非常的強。如果初中生在學習初中數(shù)學時,沒有一個好的基礎那么會影響以后的學習,會造成知識脫節(jié)。所以給為初中生如果初中數(shù)學基礎差,在學習初中數(shù)學時一定要有毅力。要有克服困難的勇氣。
C、初中生對于初中數(shù)學沒有興趣:興趣是最好的老師,但是并不是所有初中生一開始就對初中數(shù)學沒有興趣,而是一開始沒有學好,導致成績不好,喪失了學習初中數(shù)學的成績,以至于造成了一個惡性循環(huán)。還有一部分初中生一開始就對初中數(shù)學沒有興趣,不愿意學。所以各位初中生在學習初中數(shù)學時一定要培養(yǎng)出對初中數(shù)學的學習興趣
D、做題習慣不好:很多初中生做題習慣不好,粗心:學生在做題時不認真審題,導致錯誤率高,或者是邊學邊玩:注意力不集中,很多初中生不能在學習時將注意力全部放在初中數(shù)學的學習上,還有一些初中生過于相信自己的記憶力,對于所學公式從不背誦,但是再考試做題時無法進行實際運用,
2、智力因素:
A、思維方式:初中數(shù)學對初中生的思維能力非常的高。很多初中生在學習初中數(shù)學時沒有形成一個好的思維方式。所以初中數(shù)學成績不好。
B、閱讀能力:初中生認為閱讀能力只是在初中語文可以運用,那么初中數(shù)學中需要用到閱讀嗎?這是當然的,初中生只有將題目主干知識閱讀明白,找出題中隱藏的知識點,很多初中生因為無法找出題中隱藏的知識點才無法解題。
C、學習方法:好的學習方法是非常重要的,所以如果初中生在學習初中數(shù)學的時候沒有一個好的學習方法。那么是無法取得好成績的,所以初中生在學習初中數(shù)學時需要有一個好的學習方法。
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