高三補課有用嗎？效果怎么樣？

來源：好上學 ??時間：2023-07-26

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了高三補課有用嗎？效果怎么樣？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧
高三補課有用嗎？效果怎么樣？

　　2019年高考現(xiàn)在基本已開始進入倒計時，準高三生們都已經(jīng)進入了復習備考狀態(tài)!那么高三有沒有必要補課呢?如果高二成績不理想，尤其數(shù)學，那么高三是否需要參加補習班?高三報補習班還有用嗎?高三補習班效果怎么樣?對于高三的學生到底應不應該去上補習班，這里大家對之頗有爭議!首先這要分情況看對象，是針對那一部分學生：

　　如果是非常的優(yōu)秀學生?，優(yōu)等學生，他們的基礎知識扎實，牢固，沒有必要去上補習班，因為補習班，它也只不過是對某一學科的某個章節(jié)，或者某個專題另外拿出來詳細講解，而不是針對該學科在最短時間內(nèi)全面系統(tǒng)的詳細講解!

　　對于處在中等水平的學生?，大部分學生存在偏科現(xiàn)象，或者既使是同一學科，也存在某個章節(jié)或者某個知識點沒徹底弄清楚，我想這種學生應該另抽時間專門復習，補習這一漏洞!一般來說，到了高三這一學期，從高一到高三的學課內(nèi)容在高二未期，老師都已經(jīng)講解完畢。到了高三這一年，學生基本上是做題，老師講解為主。

　　面對汪洋大海的題海當中，學生要力求：分析，借鑒;做一些新題型：創(chuàng)造性的題型，發(fā)散思維的題型，……而不是重復做題!做每一道，應該分析，此題要運用哪些基本知識?可以用哪些基本方法可以解決?沒有更好的方法解決此題?千萬不能以題作題!以題論題!

　　那么基礎差的學生這時候就會存在跟不上老師的節(jié)奏的情況，補課是可以讓學生在短時間內(nèi)提高成績的有效途徑，補課的時候也可以調(diào)整好同學們的復習心態(tài)，讓學生能夠在學校老師刷題的過程中跟上大部隊，增強自信心。這時候補習班就顯得尤為重要了。