三年級(jí)語(yǔ)文作文不好該怎么輔導(dǎo)好？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
三年級(jí)的孩子一般情況下都能將事情寫(xiě)清楚，但我發(fā)現(xiàn)他們往往是能將事說(shuō)清，但不知道描寫(xiě)重點(diǎn)，更不會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)了。那么，三年級(jí)語(yǔ)文作文怎么輔導(dǎo)?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，要讓學(xué)生提高作文水平：
三年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)之一，要給他們充足的空閑時(shí)間，以便從事豐富多彩的課外活動(dòng)、閱讀、觀察和思考。
三年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)之二，要讓孩子多做家務(wù)，習(xí)勞能使孩子更懂感恩、更加成熟、更為聰明、更有想法。
三年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)之三，家里要有學(xué)習(xí)氛圍，少開(kāi)電視，多些藏書(shū)(條件有限的家庭，可給孩子借書(shū)來(lái)看)。
例如寫(xiě)《放炮》，孩子會(huì)寫(xiě)讓爸爸*炮，*了炮和朋友一起放炮，很快炮放完了，自己還想放炮，就又讓爸爸*，再放，玩得很開(kāi)心。
文章將整個(gè)事寫(xiě)清了，還頗有點(diǎn)"實(shí)錄"的精神，但寫(xiě)的都是"共性”即不論誰(shuí)放炮都是*炮、放炮，缺少的是"個(gè)性"即究竟是怎么玩的。
后來(lái)孩子在文中加上了這部分內(nèi)容，寫(xiě)他們嘗試各種放炮法:一個(gè)一個(gè)放，插雪堆放，幾個(gè)拼在一起同時(shí)放等等。這些與眾不同的內(nèi)容立刻讓文章生動(dòng)起來(lái)。
三年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)是給孩子滲透"寫(xiě)事情要寫(xiě)跟別人不一樣的地方"的觀念，慢慢發(fā)展文章個(gè)性，這樣有利于提高，還能為以后的寫(xiě)作鋪路。
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