建議孩子上初中輔導(dǎo)班嗎?初中孩子用報(bào)輔導(dǎo)班嗎
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
這個(gè)問(wèn)題要分情況而定,現(xiàn)在很多人反對(duì)給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班,認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),但為什么補(bǔ)課班還是越來(lái)越多,學(xué)費(fèi)也越來(lái)越貴?
初中的孩子學(xué)習(xí)不好,根本原因還是貪玩,注意力沒(méi)放在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。究其根本,要不是孩子的習(xí)慣不好,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,要不就是學(xué)校的老師對(duì)孩子不好,有人會(huì)說(shuō)老師對(duì)學(xué)生是一視同仁,可每個(gè)孩子不一樣,怎么能一視同仁呢?最好的辦法是因材施教,可現(xiàn)在我國(guó)的學(xué)生數(shù)量特別多,而老師還是相當(dāng)缺少的,一個(gè)老師要教四五十個(gè)學(xué)生,想因材施教根本不可能。
有些負(fù)責(zé)的老師會(huì)給學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo),可大多數(shù)的老師上完課就走了,在這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代,時(shí)間就是金錢(qián),沒(méi)有多少人會(huì)免費(fèi)給你補(bǔ)課的!所以各種各樣的補(bǔ)課班應(yīng)運(yùn)而生!
輔導(dǎo)班補(bǔ)的是什么
輔導(dǎo)班大多數(shù)是小班教學(xué),這樣可以近距離和學(xué)生接觸,針對(duì)不同學(xué)生的不同問(wèn)題給與解決,而且在老師的監(jiān)督下可以更好的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠更好的掌握學(xué)習(xí)方法,這也是很多補(bǔ)課班的教學(xué)方式!但其中有很多的輔導(dǎo)班實(shí)在濫竽充數(shù),純屬騙錢(qián)!
建議孩子上初中輔導(dǎo)班嗎?
小編認(rèn)為還是很有必要的,現(xiàn)在流行的這樣一句話(huà),寒門(mén)難出貴子,很多優(yōu)秀的教育資源都在教育水平高的城市或地區(qū),而教育的花費(fèi)也不是個(gè)小數(shù)目,很多家庭真的掏不起這昂貴的補(bǔ)課費(fèi),很多優(yōu)秀的老師一節(jié)課就是兩三百,更有甚者五六百,大多數(shù)的補(bǔ)課班一節(jié)課也有一百來(lái)塊錢(qián)!
補(bǔ)課可以補(bǔ),換個(gè)環(huán)境也許能學(xué)的更好,而且別人玩的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),不僅能把沒(méi)學(xué)會(huì)的補(bǔ)上,還能掌握更好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,以后學(xué)起來(lái)能更輕松!
但對(duì)于補(bǔ)課班的選擇至關(guān)重要,不要聽(tīng)信那些短期內(nèi)能提高分的話(huà),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,不可能一蹴而就,基礎(chǔ)不牢,一樣會(huì)出問(wèn)題!
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