你會(huì)經(jīng)常打斷孩子的言行嗎?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
鏡頭一:小區(qū)里,孩子正坐在地上玩沙子,被媽媽看見了:“呀,快起來,臟死了!”一把將孩子拎起來,并趕緊拍掉其身上的灰塵。
鏡頭二:孩子正聚精會(huì)神做作業(yè)。媽媽:“妮,來喝水!”,“妮,吃蘋果了!”
鏡頭三:一家人逛公園。孩子那個(gè)高興啊,邊喊邊跑,不亦樂乎。媽媽:“寶寶,別跑,危險(xiǎn)!”
相信這些情景大家一定不會(huì)陌生吧!由于我們擔(dān)心孩子“犯錯(cuò)誤”“摔跟頭”,在孩子正集中精力干一件事或表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),常常會(huì)被不厭其煩地“跟進(jìn)指導(dǎo)”的家長(zhǎng)武斷地打斷或制止——“你應(yīng)該這樣”,“不應(yīng)該那樣!”
作為家長(zhǎng),我們扮演著保姆和導(dǎo)師的角色,以成人的思維規(guī)范著孩子,并以其無所不能的形象展示在孩子面前。
其實(shí),成人有成人的世界,孩子也自有孩子的天地。地上一片樹葉在成人眼里是垃圾,在孩子眼中可能就是一個(gè)很好的“植物標(biāo)本”; 走在路上,碰到一攤水,大人會(huì)習(xí)慣地跳過去或繞過去,小孩子則不同,他可能會(huì)專門用腳在水里面踩幾下……
想起幾年前讀過的一篇文章,說在西方留學(xué)的兒子帶著老婆孩子回鄉(xiāng)省親。孩子很調(diào)皮,經(jīng)常在沙發(fā)、桌子、床等地方蹦上蹦下,爺爺奶奶很是看不慣,多次制止孩子的行為??吹綘敔斈棠讨浦梗⒆影职謰寢尯艹泽@:“為什么?孩子做錯(cuò)了什么嗎?在國(guó)外,孩子就是爬到電視機(jī)上我們也是不制止的!”估切不說孩子爬到電視機(jī)上該不該制止,這是一個(gè)度的問題,而如何把握好這個(gè)度,這是我們當(dāng)家長(zhǎng)的一生都要修煉的學(xué)問。
我們可以說孩子幼稚,也可以說孩子不懂事,但無論怎么說,那只是我們成年人的世界觀,對(duì)于孩子,他們只是在經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的必然。孩子也許就是在我們大人看起來很荒唐的言行中慢慢成長(zhǎng)的。事事包辦,管得太多,干涉得太多,給孩子留下的成長(zhǎng)空間自然就會(huì)縮水;你替孩子思考的越多,孩子自己動(dòng)腦筋思考的東西就會(huì)越少……
打斷的是孩子的言行,干擾的是孩子的思維,否定的是孩子的認(rèn)知,折射出的是家長(zhǎng)對(duì)孩子的一種無原則之愛。“當(dāng)成長(zhǎng)的過程常常被打斷,我們又怎么能期望這個(gè)生命成長(zhǎng)到一個(gè)理想的高度呢?”
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼哪銜?huì)經(jīng)常打斷孩子的言行嗎?,希望能幫助到廣大考生!標(biāo)簽:你會(huì)經(jīng)常打斷孩子的言行嗎???