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中學(xué)生早戀有哪些危害

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了中學(xué)生早戀有哪些危害相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
中學(xué)生早戀有哪些危害

  現(xiàn)如今,在中學(xué)校園里學(xué)生早戀的現(xiàn)象越來(lái)越普遍了,但是話又說(shuō)回來(lái)了,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,青春期的孩子大都很叛逆,早戀現(xiàn)象是孩子在心理還不成熟的情況下發(fā)生的,所以對(duì)青少年未來(lái)的發(fā)展會(huì)有很大的影響。其危害性表現(xiàn)在以下幾方面:

  

  (1)早戀必然投入大量的時(shí)間和精力,直接影響正常求學(xué)、生活。


  (2)戀愛(ài)中的男女同學(xué)情緒都不穩(wěn)定,注意力不集中,尤其戀愛(ài)中受挫折,容易誘發(fā)心理疾病,導(dǎo)致不健康心理,嚴(yán)重的導(dǎo)致犯罪。


  (3)早戀直接影響青少年的身體健康,一位資深婦產(chǎn)科醫(yī)生說(shuō),女性過(guò)早發(fā)生性關(guān)系,會(huì)導(dǎo)致*炎、盆腔炎等。男女青少年身體發(fā)育不完全成熟,過(guò)早性接觸,對(duì)身體發(fā)育不利。


  (4)攀比打扮、約會(huì)、互請(qǐng)客等,加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。


  (5)平時(shí)行為做作,裝腔作勢(shì),捏腔拿調(diào),或“傻冒”,以博得異性好感,產(chǎn)生畸形人格。


  (6)渙散意志,影響風(fēng)氣。直接影響班風(fēng)、校風(fēng)。


  (7)人為地縮小了中學(xué)生自己的社交圈子,使之囿于兩人世界,不利中學(xué)生正確處理人際關(guān)系。早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常我一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相假,討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。


  (8)感情沖動(dòng),種下苦果。通常,戀愛(ài)和*是有著不解之緣的。少男少女墮人愛(ài)河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛(ài)的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng)。強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開(kāi)始。


  (9)學(xué)生因爭(zhēng)風(fēng)吃醋而產(chǎn)生矛盾甚至打架斗毆,據(jù)統(tǒng)計(jì),其比例要占違紀(jì)事件的40%左右。


  (10)戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛(ài),可以說(shuō)都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來(lái)源多半寄托于父母。因此,這種愛(ài)沒(méi)有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。


  那么如何克服早戀?


  青少年要正確處理好自身的早戀問(wèn)題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:


  (1)要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此, 會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí),也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力就難以集中。 由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。有人說(shuō):事業(yè)的引力,愛(ài)情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動(dòng)力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”。


  (2)要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。


  (4)多參加集體活動(dòng),分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力,不要與異性單獨(dú)交往。


  (5)設(shè)法擺脫早戀。當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法:


 ?、俎D(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情。②冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。


  以上就是小編與大家分享的關(guān)于中學(xué)生早戀的危害,相信很多家長(zhǎng)朋友也知道早戀的危害,家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭,一定要先冷靜下來(lái),然后再想個(gè)合適的辦法讓孩子明白其中的道理,自己走出來(lái)。


以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的中學(xué)生早戀有哪些危害,希望能幫助到廣大考生!

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