疫情期間怎么提高成績？哪有好用的線上教育軟件？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了疫情期間怎么提高成績？哪有好用的線上教育軟件？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　現(xiàn)在是假期收心階段，最重要是調(diào)整孩子的狀態(tài)，當(dāng)你盯著成績的時候，其實無形中會給孩子壓力。

　　學(xué)習(xí)效果最最根本來講取決于學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，這才是你需要考慮的問題本質(zhì)。疫情特殊時期開展停課不停學(xué)是應(yīng)急預(yù)案，家長應(yīng)該理性認(rèn)識，不要一廂情愿，把孩子的學(xué)習(xí)壓力和身體負(fù)擔(dān)加大。我是王老師，專注于小學(xué)數(shù)學(xué)，分享解題策略，推廣趣味數(shù)學(xué)，提供家庭輔導(dǎo)建議，歡迎大家的關(guān)注。

　　知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，線上開課是輔助，也是無奈之舉，針對過熱的免費學(xué)現(xiàn)象，家長習(xí)慣性又開始新一輪的焦慮了！王老師建議在教育主管部門指導(dǎo)精神下，在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，科學(xué)有序去開展。學(xué)才是主體，怎么樣讓學(xué)生適應(yīng)和滿意，讓他們重回課堂，這才是意義所在。而不是變成機構(gòu)和家長的集體亢奮！

　　線上教育始終無法替代學(xué)校教育，進度相對較快，缺乏互動，更多是知識的灌輸，其實并不適合大部分孩子。學(xué)校教育按課程進度科學(xué)設(shè)置，具有連續(xù)性和針對性，注重互動和教學(xué)反饋。這點需要兩種方式進行融合。

　　線上教學(xué)由輔助轉(zhuǎn)為主體，需要去磨合和適應(yīng)。知識的獲取往往是最簡單的，重要的是注重思考內(nèi)化的過程，不管是線上或線下，都離不開家庭的影響。另一方面不建議低年級小學(xué)生過度用眼，上課盡量采用投屏的方式，保證充足的休息時間，保證充足的自主思考時間。

　　哪有好用的線上教育軟件？

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