課外輔導(dǎo)有效果嗎，該不該參加課外輔導(dǎo)

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了課外輔導(dǎo)有效果嗎，該不該參加課外輔導(dǎo)相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　課外輔導(dǎo)從出現(xiàn)到現(xiàn)在的無處不在，是有其原因和時(shí)代背景的，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓人們有條件輔導(dǎo)，教育的被重視讓課外輔導(dǎo)愈演愈烈。

　　有意義嗎?肯定是有意義的，它可以作為教師課堂教學(xué)的補(bǔ)充，讓沒有掌握的同學(xué)有機(jī)會彌補(bǔ)，也可以讓吃不飽的同學(xué)拔尖。但是在現(xiàn)在這種情況下，課外輔導(dǎo)成了一種病態(tài)的攀比，你給孩子報(bào)了兩個(gè)班，我就得報(bào)三個(gè)，他就報(bào)五個(gè)。這樣的結(jié)果就是讓孩子身心疲憊，喪失了對學(xué)習(xí)的熱情，厭學(xué)甚至叛逆走上錯(cuò)誤的道路。對家長來說，這么多輔導(dǎo)班也是一種經(jīng)濟(jì)壓力，很多孩子特長班一節(jié)課就好幾百，一般的工薪階層很難承受。

　　我認(rèn)為作為家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子上學(xué)以后基本上文化課不會被落下，沒有必要為了尋求心里安慰補(bǔ)課。不能為了補(bǔ)課而補(bǔ)課，要對癥下藥。如果有不足可以補(bǔ)，如果沒必要，堅(jiān)決不犧牲孩子的休息時(shí)間。讓孩子明白補(bǔ)課不是為了家長，你去補(bǔ)課是因?yàn)槟銓W(xué)的不好，你要為你自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。但是你要沒有錯(cuò)，我也不會逼迫你去上課，休息時(shí)間是你應(yīng)得的，別人無權(quán)剝奪。

　　如果你要問課外輔導(dǎo)是否必須的話，我個(gè)人認(rèn)為就小學(xué)生而言，如果并不是十分差，差到跟不上大體水平的話，并不需要另外輔導(dǎo)，這種年齡的孩子，對于環(huán)境的學(xué)習(xí)和社會的認(rèn)知，遠(yuǎn)比成績更重要。

　　現(xiàn)在的風(fēng)氣不是很好，要改變這個(gè)現(xiàn)狀，需要很多努力。作為家長，我們要從自己做起，不去盲目跟風(fēng)，對孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任。

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