怎么學(xué)英語單詞，怎樣背英語單詞才高效

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了怎么學(xué)英語單詞，怎樣背英語單詞才高效相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　眾所周知學(xué)英語單詞是大家心中的痛，但是事實(shí)更加慘不忍睹，我們其實(shí)有“四個(gè)詞匯量，而不是一個(gè)”，如果你不搞明白這四個(gè)詞匯量之間的邏輯關(guān)系，學(xué)好英語會(huì)是一件非常漫長而痛苦的事。我在研究英語聽力的過程中，從新梳理了一下。下面是怎么學(xué)英語單詞，最后一個(gè)最重要：

　　第一：基本詞匯量，也就是大家常說的幾千個(gè)詞匯量，各種考試教學(xué)都用來參考的最低要求，例如高考需要的4000詞匯量，這也就是“新華字典”般的存在，每一個(gè)單詞都是獨(dú)立地存在，以下三個(gè)詞匯量都以這個(gè)基礎(chǔ)詞匯量構(gòu)成。

　　第二：閱讀詞匯量，雖然叫做“詞匯量”但是這個(gè)詞匯量是以“英語句子”的形式存在;它們不再是一個(gè)個(gè)孤立的單詞與短語，而是一句話或者幾句話的形式存在，或者以一篇文章，或者以一個(gè)完整的故事形式存在于你的腦海里;這就是“圖書館”模式，我們?cè)陂喿x的過程中已經(jīng)能夠把一個(gè)句子按照一個(gè)單詞的概念存儲(chǔ)在腦海之中了;“基本詞匯量”被無限循環(huán)使用后就形成了“閱讀詞匯量”，所以通過閱讀記憶單詞是有理可依的。要想掌握詞匯，最少也要有幾十萬的閱讀量，但是和下面的“聽力詞匯量”比起來幾十萬的閱讀量就是小巫見大巫了。

　　第三：聽力詞匯量：這個(gè)詞匯量是以百萬為單位的，“一句話寫下來，就是一句;而同一句話來自于不同的人，就是不同的樣子了”，爺爺奶奶爸爸媽媽兄弟姐妹都說過的同樣的話，但是發(fā)音不同，這也就是我們?yōu)槭裁茨軈^(qū)分出來誰是誰的原因，這個(gè)也是提高英語聽力的關(guān)鍵因素之一。

　　第四：可控詞匯量，也叫做“自我詞匯量”，不論是以上的那個(gè)詞匯量，你都必須通過自己的使用來增強(qiáng)提高，也就是“你吃了很多東西”要去消化它們;無論是采用“口語交流”、“寫作文章”都可以幫助你消化;隨著你訓(xùn)練的程度而把“以上三個(gè)詞匯量”最大限度地轉(zhuǎn)化為“自我詞匯量”，當(dāng)你能夠隨心所欲地應(yīng)用各種英語單詞的時(shí)候，記住這些單詞就非常容易了?！白詈笠稽c(diǎn)：單詞怎么記都會(huì)忘，而發(fā)音永存” 下面視頻就有解釋。

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