六年級(jí)上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-28

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了六年級(jí)上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

六年級(jí)上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

　　六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)和一至五年級(jí)相比，最大的變化是邏輯思維難度增加了很多（也就是做的題拐彎多了，靈活度大，有的題型迷惑性強(qiáng)），計(jì)算所占比重少了。

　　一至五年級(jí)數(shù)學(xué)，是以計(jì)算為主的。從整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)到四則混合運(yùn)算，學(xué)生經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，六年級(jí)數(shù)種認(rèn)識(shí)只涉及百分?jǐn)?shù)，因?yàn)橛蟹謹(jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，不難理解。如果您的孩子前幾年數(shù)學(xué)還好，說(shuō)明基礎(chǔ)比較扎實(shí)，小學(xué)階段，計(jì)算能力好是最重要的。

　　六年級(jí)上冊(cè)突然跟不上了，家長(zhǎng)要明白原因，找對(duì)方法：

　　六年級(jí)要和初中學(xué)習(xí)銜接，總結(jié)性的知識(shí)多，對(duì)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力要求更高。

　　六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)，無(wú)論是幾何類知識(shí)（圓的面積和周長(zhǎng)、圓錐圓柱體積表面積等）還是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（六年級(jí)數(shù)學(xué)，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題很重要），還是比例知識(shí)，都不是獨(dú)立的，都需要廣泛聯(lián)系以前的知識(shí)，才能融會(huì)貫通，舉一反三。

　　已經(jīng)跟不上趟，廣泛做題能提高。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)題型很多，難易程度也有很大區(qū)分?；A(chǔ)能力再好，思維能力不強(qiáng)的孩子是難以應(yīng)對(duì)各類試卷的。因?yàn)檫@類孩子一般做過(guò)的題會(huì)做，沒(méi)做過(guò)的題總是無(wú)從下手。我建議家長(zhǎng)帶孩子去書(shū)店選幾套試卷，答案有詳細(xì)分析的那種，課余時(shí)間多做多看，雖然題海戰(zhàn)術(shù)不值得提倡，但對(duì)于提升做題能力還是有好處的。

　　知識(shí)有系統(tǒng)，先整理到紙上，再存在腦子里。

　　小升初考試要考整個(gè)小學(xué)學(xué)到的知識(shí)，建議家長(zhǎng)幫助孩子做好知識(shí)整理，并隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程不斷補(bǔ)充。讓孩子把一章節(jié)（如百分?jǐn)?shù)知識(shí)）的內(nèi)容、難點(diǎn)整理到一起，錯(cuò)題也可以整理到一起，慢慢建立知識(shí)體系，這樣學(xué)習(xí)，是很扎實(shí)的。最后，專注教育專注中小學(xué)在線*教學(xué)，是全國(guó)領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)品牌，這邊有全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué)的一線名師，為每個(gè)孩子制定個(gè)性化*輔導(dǎo)方案，家長(zhǎng)們可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)一下。

　　專注教育是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌，是首批獲取網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的企業(yè)之一。

　　專注教育專注于初高中*輔導(dǎo)在線教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)和運(yùn)營(yíng)，推動(dòng)個(gè)性化教育普及。專注教育突破地域限制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅(jiān)持從全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課，學(xué)生可以足不出戶，輕松上課，高效學(xué)習(xí)。獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)堪比面對(duì)面輔導(dǎo)，讓學(xué)生免去舟車勞頓，足不出戶輕松享受比線下學(xué)習(xí)更好的教學(xué)體驗(yàn)。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評(píng)測(cè)，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案，學(xué)生注意力更集中，真正做到個(gè)性化高效學(xué)習(xí)。