小學(xué)五年級(jí)作文的輔導(dǎo)良方 怎樣才能寫好小學(xué)五年級(jí)作文?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28
小學(xué)五年級(jí)的作文雖然簡(jiǎn)單,但是作文的提高一定是一個(gè)比較緩慢的過(guò)程,所以不可能今天上個(gè)作文輔導(dǎo)課隔天作文成績(jī)就突飛猛進(jìn)了。所以怎樣才能寫好小學(xué)五年級(jí)作文?今天小編給家長(zhǎng)們分享幾個(gè)小學(xué)五年級(jí)作文的輔導(dǎo)良方。
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一、觀察與思考生活是習(xí)作素材的源泉。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子在生活多多觀察,觀察人物、動(dòng)物、植物,以及某件事發(fā)生的狀態(tài)和過(guò)程,學(xué)會(huì)有意識(shí)地去觀察,并且能夠在觀察中認(rèn)真思考,思考人物的內(nèi)心活動(dòng)、動(dòng)物的生活習(xí)性、植物的生長(zhǎng)狀態(tài)等等。當(dāng)然,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的有意識(shí)觀察思考變成一種良好習(xí)慣的時(shí)候,自然而然就會(huì)寫出好的文章。
二、閱讀加積累
想要小學(xué)五年級(jí)作文水平得到更穩(wěn)、更扎實(shí)地提升,家長(zhǎng)還需要培養(yǎng)孩子閱讀名人名家的經(jīng)典篇章的習(xí)慣。提高閱讀課外經(jīng)典的質(zhì)量,較為直接的辦法就是學(xué)寫“讀書筆記”。通過(guò)讀書筆記,積累作文素材。
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