寒假要不要送孩子去補(bǔ)習(xí)? 寒假補(bǔ)習(xí)有必要嗎?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28
寒假假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可是也不短。有一個(gè)多月的假期,很多孩子在自由支配這部分的時(shí)間的時(shí)候更多的偏向選擇娛樂(lè)。所以家長(zhǎng)們就提出了這些寒假要不要送孩子去補(bǔ)習(xí)?寒假補(bǔ)習(xí)有必要嗎?的問(wèn)題。其實(shí)孩子們可以充分利用這個(gè)長(zhǎng)假去提升自己,選擇*的的輔導(dǎo)班無(wú)疑是一個(gè)正確的選擇。
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好鋼用在刀刃上,輔導(dǎo)自己好的學(xué)科去,提升的空間終究有限。而去輔導(dǎo)自己最壞的學(xué)科,進(jìn)步是明顯的。假如你數(shù)學(xué)可以考90分,提升到滿分100分,也就是進(jìn)步10分,而如果你語(yǔ)文只能考50分,提升到80分,那就是進(jìn)步30分了。所以,寒假*復(fù)習(xí),可以選擇自己最弱的學(xué)科。一、寒假初期:
剛放假,應(yīng)該趁著這個(gè)時(shí)候,做好考后的各學(xué)科試卷、成績(jī)分析,對(duì)本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)、復(fù)盤(pán),這個(gè)主要可以通過(guò)寒假的作業(yè)來(lái)進(jìn)一步鞏固已有知識(shí)。
二、寒假中期
寒假中期,可以允許孩子按照自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),放松一下,或者帶領(lǐng)孩子去旅游,親子體驗(yàn),或者是走訪下親戚,也可以鼓勵(lì)積極參加點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研等等,這個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)是有益無(wú)害的。讓孩子更好的親近社會(huì),親近自然。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的寒假要不要送孩子去補(bǔ)習(xí)? 寒假補(bǔ)習(xí)有必要嗎?,希望能幫助到廣大考生!
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