南京多所小學(xué)集中面談 面試題目曝光
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-31
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浙江民辦小學(xué)面談開(kāi)始 家長(zhǎng)通宵排隊(duì)不予錄取！
杭州各民辦小學(xué)面談攻略 有校要求家長(zhǎng)寫(xiě)“命題作文”
昨天，風(fēng)雨如約而至。糟糕的天氣沒(méi)有影響家長(zhǎng)帶孩子赴考的熱情。南外仙林、金中河西分校小學(xué)部、致遠(yuǎn)外小、玄外附小、秦外附小等南京多所民辦小學(xué)集中在同一天面談。雖然今年民辦小學(xué)報(bào)名持續(xù)火爆，但是家長(zhǎng)選擇學(xué)校逐漸趨于理性。根據(jù)教育主管部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，周末兩天，平均每個(gè)孩子面談不超過(guò)2.5場(chǎng)次。今年面談的另外一大變化是“神題”幾乎消失，取而代之的是“七彩精靈秀”等結(jié)合游戲與交流的面談形式。
現(xiàn)場(chǎng)直擊
學(xué)校采取應(yīng)對(duì)措施 250頂帳篷搭起“風(fēng)雨走廊”
昨天大風(fēng)大雨來(lái)襲，難免讓家長(zhǎng)擔(dān)心，孩子面談會(huì)受影響嗎？昨天早上8點(diǎn)，記者來(lái)到金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部，眼前的景象讓人心頭一暖。從進(jìn)校門(mén)到準(zhǔn)備區(qū)再到面談區(qū)，學(xué)校一夜時(shí)間變出一條神奇的“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”。小朋友們?cè)谛@里行走，完全不會(huì)被雨水淋濕。送孩子到校面談的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊，稱學(xué)校此舉實(shí)在暖心！還沒(méi)考試，學(xué)校就給家長(zhǎng)留下了好印象。
記者從學(xué)校了解到，為了搭建“風(fēng)雨走廊”，保障孩子安全面談，學(xué)校后勤工作人員忙到深夜。
記者了解到，其他學(xué)校都采取了相應(yīng)的措施，除了搭建防雨棚，有學(xué)校還提醒家長(zhǎng)給孩子添加衣物，穿著雨衣，開(kāi)放學(xué)校部分區(qū)域供家長(zhǎng)等待休息，甚至有學(xué)校為孩子準(zhǔn)備早餐。
“鯉魚(yú)姐姐”上陣直播 超過(guò)30萬(wàn)網(wǎng)友圍觀幼升小面談
很多人都好奇，面談過(guò)程中，小朋友到底要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)？昨天，鯉魚(yú)姐姐在金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部周雅婷主任的陪同下，直播了學(xué)校幼升小面談準(zhǔn)備、面談、游戲的全過(guò)程。
在準(zhǔn)備區(qū)域，小朋友和家長(zhǎng)分別被貼上號(hào)碼牌，暫時(shí)分別。小朋友分組坐在小板凳上，等老師帶著進(jìn)入面談區(qū)。家長(zhǎng)們則被引導(dǎo)到學(xué)校的千人報(bào)告廳等待。
相比略顯緊張的家長(zhǎng)，小朋友們表現(xiàn)得很開(kāi)心?？吹锦庺~(yú)姐姐的鏡頭，有的小朋友還用英文對(duì)著鏡頭打招呼，展示自我毫不怯場(chǎng)。不少小朋友還精心打扮了一番，有的穿著酷酷的小西裝，有的梳著精致的麻花辮兒。“是我自己向媽媽要求這么穿的哦，是不是很帥？”一位小朋友昂著頭向鯉魚(yú)姐姐介紹，一身套裙都是自己搭配的，希望能給老師留下好印象。
隨后，鯉魚(yú)姐姐來(lái)到游戲教室。老師將三片大荷葉放在地上，讓孩子們自行組團(tuán)站到荷葉上，以觀察孩子的協(xié)作即臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
鯉魚(yú)姐姐的直播非常受家長(zhǎng)歡迎。他們一邊等待，一邊拿起*看直播。一位家長(zhǎng)興奮地說(shuō)，“剛剛在直播中看到了自己的孩子和老師對(duì)話，表現(xiàn)得還蠻鎮(zhèn)定，真為他驕傲?！?br/>
面談揭秘
網(wǎng)傳的部分“神題”根本不存在
記者采訪了一些孩子和家長(zhǎng)，大家一致表示，今年面談?wù)w不難，以聊天、游戲和運(yùn)動(dòng)為主，并沒(méi)有網(wǎng)傳的“神題”。一些小朋友直言，面談的題目比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練的簡(jiǎn)單多了！“面談像玩一樣，孩子覺(jué)得很開(kāi)心！大多是常識(shí)，還有跳繩、拍球、搭積木?！币晃慌愫⒆拥角鄪W村小學(xué)面談的家長(zhǎng)介紹說(shuō)。
金中河西分校小學(xué)部的面談從安排孩子看動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始?！耙环矫孀尯⒆痈杏X(jué)很放松，另一方面老師也在這個(gè)過(guò)程中觀察孩子的注意力和行為習(xí)慣?！币晃粎⑴c面談的老師告訴記者。
很多面談?lì)}目是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。比如孩子從動(dòng)物、水果、蔬菜等不同類別的卡片中選三張，講一段故事，給孩子自由發(fā)揮的空間。老師介紹，這道題考察孩子的語(yǔ)言能力，只要能描述得清楚，就算闖關(guān)成功。
面談還考生活常識(shí)。比如在圖片上給出洗手的步驟，讓孩子模仿。
致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的面談則以孩子們喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)小豬佩琪大闖關(guān)為線索，讓兒童沉浸在場(chǎng)景中。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“考的就是基本素質(zhì)，包括專注力、模仿能力、伙伴溝通能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。”她還通過(guò)記者辟謠，自媒體在網(wǎng)上發(fā)布的那些所謂面談“神題”，比如模仿十二生肖叫聲、問(wèn)太陽(yáng)從哪邊升起、跟讀英語(yǔ)、五個(gè)小朋友比高矮，沒(méi)有一個(gè)是真實(shí)的。
民辦小學(xué)真的火到爆？
家長(zhǎng)感受：競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，每周都送孩子去培訓(xùn)
家長(zhǎng)沈先生告訴記者，為了這次面談能順利通過(guò)，早在孩子五歲起就開(kāi)始準(zhǔn)備了。“從師資力量到學(xué)校整體的氛圍環(huán)境，我們都做了大量的功課，最終給孩子報(bào)了三所民辦學(xué)校。”他告訴記者，我們每周都會(huì)送孩子去上三小時(shí)的幼小銜接課程和四節(jié)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課，英語(yǔ)課內(nèi)容以拼讀練習(xí)和培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣為主?！捌鋵?shí)挺辛苦的，補(bǔ)課費(fèi)一年就要好幾萬(wàn)元，好在孩子喜歡?！睂?duì)于今天的面試，沈先生表示有信心，功夫在平時(shí)，從小培養(yǎng)孩子參與競(jìng)爭(zhēng)的能力不失為一件值得鼓勵(lì)的事情。
學(xué)?；貞?yīng)：網(wǎng)傳的1萬(wàn)人報(bào)名嚴(yán)重注水
民辦小學(xué)到底有多火？早在面談之前，就有很多自媒體微信號(hào)紛紛轉(zhuǎn)發(fā)一些報(bào)名數(shù)據(jù)、錄取比例，將幼升小的競(jìng)爭(zhēng)渲染得尤為激烈，導(dǎo)致家長(zhǎng)非常焦慮。比如某樓市微信號(hào)就發(fā)布一組數(shù)據(jù)，稱致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的報(bào)名人數(shù)逼近10000人，南外仙林的錄取比例甚至達(dá)到46：1……記者跟學(xué)校核實(shí)后發(fā)現(xiàn)，民辦小學(xué)雖然火，但是報(bào)名人數(shù)并沒(méi)有網(wǎng)傳的那么夸張。比如致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)有3000多人報(bào)名，并不是大家傳說(shuō)的近一萬(wàn)人。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，與往年一天趕考五六場(chǎng)相比，今年的家長(zhǎng)越來(lái)越趨于理性。而且今年的面談多數(shù)集中在一天，客觀上壓縮了“趕場(chǎng)”的空間。
教育部門(mén)的初步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年家長(zhǎng)帶孩子面談，周末兩天內(nèi)每人不超過(guò)2.5場(chǎng)次。
“利益驅(qū)動(dòng)、沒(méi)有底線！”南師大教科院副教授殷飛直指自媒體實(shí)際上是利用那些焦慮的、有選擇余地的家長(zhǎng)，去達(dá)到某些商業(yè)目的。比如，自媒體可能和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾結(jié)，通過(guò)炒作錄取率創(chuàng)造市場(chǎng)需求，宣傳相應(yīng)的輔導(dǎo)班，一來(lái)吸引眼球，二來(lái)為公眾號(hào)營(yíng)銷(xiāo)儲(chǔ)備“粉絲”。
殷飛對(duì)此呼吁，教育主管部門(mén)應(yīng)該對(duì)民辦學(xué)校招生加強(qiáng)監(jiān)管，增加報(bào)名的透明度，每所學(xué)校報(bào)了多少人，最好能向社會(huì)公布，破除家長(zhǎng)信息不對(duì)等的困境。這樣一來(lái)，也能緩解家長(zhǎng)的焦慮。
校長(zhǎng)支招
準(zhǔn)家長(zhǎng)選學(xué)校 要考量多方面因素
孩子面臨上小學(xué)，到底是考民辦還是上家門(mén)口的公辦？針對(duì)家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，金陵中學(xué)河西分校校長(zhǎng)朱焱接受采訪時(shí)表示，“我非常能理解家長(zhǎng)焦慮的情緒?！痹谒磥?lái)，民辦小學(xué)之所以持續(xù)火爆，學(xué)校教師的責(zé)任心和特色的課程架構(gòu)可能是吸引家長(zhǎng)的主要因素。不少民辦學(xué)校的發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好，但這不意味著每個(gè)孩子都要選*辦教育?！捌平饨箲]的最好方法就是選擇適合的教育?！敝祆徒ㄗh，家長(zhǎng)不要人云亦云，選擇一所學(xué)校首先要認(rèn)同學(xué)校的教育理念和教育觀。另外學(xué)校的課程能否適合孩子，能發(fā)展他的興趣嗎？能張揚(yáng)孩子的個(gè)性嗎？這些都要慎重考慮。此外，交通便利、安全環(huán)境，都是家長(zhǎng)們選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)考量的因素。
題目回放
1、櫻桃里有沒(méi)有籽？土豆里有沒(méi)有籽？
2、從看圖，從草坪、天空、水里找出動(dòng)物。
3、疊衣服。
4、將珠子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。
5、兩件衣服和三條褲子有幾種搭配方式？
6、五條樹(shù)枝，問(wèn)哪條樹(shù)枝上有四片樹(shù)葉？
7、看錄像進(jìn)行跳格模仿。
標(biāo)簽：南京多所小學(xué)集中面談??面試題目曝光??
