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魯勇:地方約有24萬(wàn)殘疾兒童沒(méi)有解決義務(wù)教育問(wèn)題

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-31

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了魯勇:地方約有24萬(wàn)殘疾兒童沒(méi)有解決義務(wù)教育問(wèn)題相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
魯勇:地方約有24萬(wàn)殘疾兒童沒(méi)有解決義務(wù)教育問(wèn)題

  3月19日上午9時(shí),十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第七次全體會(huì)議。會(huì)議結(jié)束后,北大廳“部長(zhǎng)通道”開(kāi)啟,記者在這里采訪(fǎng)列席會(huì)議的國(guó)務(wù)院各部委負(fù)責(zé)人。國(guó)務(wù)院殘疾人工作委員會(huì)副主任、中國(guó)殘聯(lián)副主席魯勇回答記者提問(wèn)。
  
  記者:一些地方殘疾兒童存在入園難、入學(xué)難問(wèn)題,下一步采取什么措施?
  
  魯勇:由于出生缺陷、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等,世界上每天都在誕生殘疾兒童。關(guān)于殘疾孩子受教育問(wèn)題,是黨和*格外關(guān)心和重視的人群,我國(guó)0-6歲殘疾兒童168萬(wàn),為了保證這些孩子能夠和健全孩子一樣,享受平等的義務(wù)教育,黨和國(guó)家制定一系列措施。
  
  魯勇:十八大以來(lái),國(guó)家修訂特殊教育條例,出臺(tái)兩個(gè)特殊教育提升計(jì)劃,在推動(dòng)、解決上學(xué)問(wèn)題上,國(guó)家建立大數(shù)據(jù)庫(kù),一人一策在推動(dòng)。對(duì)于22萬(wàn)孩子,已經(jīng)采取措施動(dòng)態(tài)推動(dòng)改革。
  
  魯勇:殘疾兒童義務(wù)教育普及率達(dá)到90%以上,過(guò)去幾年中,每年都按照一人一案在推動(dòng)解決。但是現(xiàn)在,按照實(shí)名制登記情況看,還有24萬(wàn)左右殘疾兒童沒(méi)有完全解決好義務(wù)教育問(wèn)題。原因是重度占80%,家住在農(nóng)村的占80%。
  
  魯勇:呼吁更多人能參與到殘疾兒童的志愿教育中,有更多志愿者為殘疾孩子做好送教上門(mén)的工作。
  
  公號(hào)問(wèn)題:全面奔小康,殘疾人一個(gè)都不能少,但目前殘疾人是最困難的群體,采取什么措施讓殘疾人不掉隊(duì)?
  
  魯勇:按照黨中央國(guó)務(wù)院的要求,我們正在采取多方面措施,來(lái)推動(dòng)落實(shí)。下一步我們重點(diǎn)在六個(gè)方面要落實(shí)好更有力的措施。一是完善和落實(shí)頂層設(shè)計(jì)。十八大以來(lái),殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計(jì)不斷完善,包括在全面建成小康、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等,都對(duì)群體的幫扶提出要求。
  
  魯勇:這幾年來(lái),國(guó)家出臺(tái)一系列重大文件,過(guò)去五年關(guān)于加快殘疾人小康的頂層設(shè)計(jì)文件,密度、力度之大,歷史少有,體現(xiàn)了黨中央對(duì)殘疾人的格外關(guān)心和關(guān)注。這次兩會(huì)上,*工作報(bào)告中有7處直接部署,歷史上第一次。按照這樣的部署,落實(shí)好已有的頂層設(shè)計(jì)。
  
  魯勇:強(qiáng)化依法保障。依法保障殘疾人合法權(quán)益是全面依法治國(guó)的重要組成部分。強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶。我國(guó)率先建立所有持有殘疾人證的殘疾人的大數(shù)據(jù)庫(kù)。
  
  魯勇:強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)。過(guò)去5年,我們解決貧困殘疾人脫貧問(wèn)題500多萬(wàn)。激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。在廣大殘疾人中間蘊(yùn)含巨大能量。我們相信有媒體的關(guān)心,共同努力,來(lái)使全社會(huì)都能關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn),融入社會(huì)更有尊嚴(yán),精神生活更充實(shí)。
  
  魯勇:最后還是要營(yíng)造良好氛圍,為殘疾人融入社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)樹(shù)立殘疾人觀(guān)。在這里,我代表我國(guó)8500萬(wàn)殘疾人,60多萬(wàn)殘疾人工作者,給大家鞠躬。
  
  魯勇:“對(duì)于殘疾人工作,不是不理解,而是不了解,不是不人道,而是不知道,不是不重視,而是被忽視。”我期待能營(yíng)造良好氛圍,充分展示我國(guó)文明進(jìn)步的新成果,帶動(dòng)更多人關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)。共同努力,共奔小康。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的魯勇:地方約有24萬(wàn)殘疾兒童沒(méi)有解決義務(wù)教育問(wèn)題,希望能幫助到廣大考生!

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