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北京中小學(xué)開學(xué)第一課 中國味十足!

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-31

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了北京中小學(xué)開學(xué)第一課 中國味十足!相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
北京中小學(xué)開學(xué)第一課 中國味十足!

今天是北京中小學(xué)開學(xué)的日子,東城區(qū)十余萬師生用各式各樣的開學(xué)第一課迎來了新學(xué)期。走進(jìn)博物館跟專家識中藥、學(xué)禮儀;把二十四節(jié)氣“收編”至教材;科技小達(dá)人牽著組裝的機(jī)器小狗拜大年……無一不彰顯著新學(xué)期新活力,濃濃的中國味道與悠揚(yáng)的主旋律。

識中藥、著漢服,博物館里探尋傳統(tǒng)文化

開學(xué)伊始,燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶各校區(qū)六個(gè)年級的孩子們參加了一個(gè)別樣的“行走的”開學(xué)典禮:

考慮到不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)與吸收理解能力,各年級分別走進(jìn)了中華耕織文化園、南宮地?zé)岵┯[園、國家博物館等學(xué)習(xí)和探索傳統(tǒng)文化知識。

這就是燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶以“用心傳承文明,用行點(diǎn)亮人生”為主題的開學(xué)典禮,不僅豐富了孩子們的綜合實(shí)踐課程,也進(jìn)一步落實(shí)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。

學(xué)科聯(lián)手講節(jié)氣,自編教材細(xì)說中華民俗

你知道與二十四節(jié)氣相關(guān)的風(fēng)俗、習(xí)慣嗎?你知道對應(yīng)二十四節(jié)氣還有七十二候嗎?在以“‘遇見’傳統(tǒng)文化”為主題的開學(xué)典禮上,匯文一小的孩子們就收到了學(xué)校贈(zèng)送的《二十四節(jié)氣知多少》這套校本教材。

典禮上,五年級學(xué)生還圍繞二十四節(jié)氣中的“立春”做了一首小詩:“二月寒風(fēng)仍料峭,春姑娘卻悄然來到。脫下棉襖換春裝,我們把春天來擁抱。二十四節(jié)氣排排號,立春先來走一遭。立春節(jié)氣數(shù)第一,平分物候有三項(xiàng)……”

機(jī)器小狗拜大年,高科技里品味中國年節(jié)

“汪!汪!汪!”一只會(huì)“說話”的機(jī)器樂高狗狗蹦蹦跳跳登上舞臺,向大家拜了一個(gè)晚年——旺!旺!旺!——文明禮儀也是新春拜年里的一個(gè)重要講究。

在十一中分校以“過‘年’味春節(jié)、感悟傳統(tǒng)文化”為主題的開學(xué)典禮上,除了樂高機(jī)器狗的拜年,民樂“高手”們開啟了PK大戰(zhàn),將一首首經(jīng)典曲目呈現(xiàn)在了全校師生面前,書法小達(dá)人們提筆寫了一幅幅精美的對聯(lián)為母校送上祝福。

冰雪少年“滑”出彩,助力冬奧實(shí)現(xiàn)中國夢想

作為北京市首批特色校之一的前門小學(xué),在開學(xué)典禮上啟動(dòng)了新的冰雪課程,滑雪機(jī)“現(xiàn)身”前門小學(xué)操場,學(xué)生們身著滑雪服在滑雪機(jī)上展示著各自的冬韻風(fēng)姿。

東城區(qū)的冰雪課程不斷得到推進(jìn)和落實(shí),越來越多的學(xué)生們愛上了冰雪運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)了相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技巧和冬奧知識。

師生成長都兼顧,新學(xué)期第一課各具精彩

在開學(xué)之初,史家教育集團(tuán)就把目光投向了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)這一話題,繼續(xù)依托集團(tuán)化辦學(xué),將教師隊(duì)伍建設(shè)作為促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的突破口;依托“史家教育資源庫”的建設(shè),將史家和諧教育理念探索、“無邊界”課程建設(shè)等進(jìn)行資源轉(zhuǎn)化,將之作為教師自主研修與輻射引領(lǐng)的核心資源。

此外,還有分司廳小學(xué)的安全構(gòu)建、第二十五中學(xué)的故事傳遞等等讓開學(xué)第一課各具精彩。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼谋本┲行W(xué)開學(xué)第一課 中國味十足!,希望能幫助到廣大考生!

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