北京推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 不斷縮小區(qū)域差異！

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了北京推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 不斷縮小區(qū)域差異！相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

今年起，本市將開(kāi)展區(qū)級(jí)人民*推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)。依據(jù)《北京市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)實(shí)施方案（試行）》，教育公平、學(xué)生體質(zhì)、教師有無(wú)體罰學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度等均會(huì)影響評(píng)估結(jié)果。

評(píng)價(jià)指標(biāo)共分三級(jí)，其中一級(jí)指標(biāo)分別是組織領(lǐng)導(dǎo)、資源配置、隊(duì)伍建設(shè)、教育治理、教育質(zhì)量、創(chuàng)新發(fā)展六個(gè)方面，二級(jí)指標(biāo)19個(gè)，三級(jí)指標(biāo)42個(gè)。評(píng)價(jià)共計(jì)100分，“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感”“加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)”等立德樹(shù)人要求分值最高。

縮小區(qū)域間義務(wù)教育資源差異納入評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括“堅(jiān)持免試就近入學(xué)，完善對(duì)口直升、九年一貫等入學(xué)方式改革。公辦中小學(xué)免試就近入學(xué)比例達(dá)到100%。優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例不低于50%，并向辦學(xué)相對(duì)困難學(xué)校傾斜。義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99%以上”“規(guī)范中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理；將常住人口全部納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，將隨遷子女全部納入財(cái)政保障范圍；隨遷子女在公辦學(xué)校和已批準(zhǔn)民辦學(xué)校就讀的比例不低于85%；健全留守兒童關(guān)愛(ài)體系；殘疾兒童少年受教育率不低于99%” “建立教師在城鄉(xiāng)間和校際間的；合理流動(dòng)機(jī)制；全區(qū)每年交流輪崗教師的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%；其中，骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%”等多個(gè)指標(biāo)，總分值超過(guò)15分。

師德建設(shè)情況將影響評(píng)估結(jié)果，例如“教師熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象”等，教師待遇納入評(píng)價(jià)，例如“全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，按規(guī)定足額核定教師績(jī)效工資總量”達(dá)標(biāo)等。

學(xué)生的體質(zhì)健康水平不達(dá)標(biāo)也會(huì)影響評(píng)價(jià)得分。標(biāo)準(zhǔn)要求“85%以上學(xué)生的身高、體重、肺活量和身體運(yùn)動(dòng)能力等達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每個(gè)學(xué)生基本掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能?！?/p>

社會(huì)認(rèn)可度是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)方案要求，“教育公平、資源共享、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育、考試改革、教育質(zhì)量等方面取得成效，得到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)和人大代表、政協(xié)委員的普遍認(rèn)可，社會(huì)滿意度達(dá)到85%以上?！?/p>

市教委表示，每年對(duì)各區(qū)義務(wù)教育實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和滿意度調(diào)查，通過(guò)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、委托第三方評(píng)估和實(shí)地督查等方式對(duì)各區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)。今年，本市還將啟動(dòng)市級(jí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)，對(duì)達(dá)到市級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)且基本符合國(guó)家優(yōu)質(zhì)均衡評(píng)估條件的區(qū)，組織申報(bào)國(guó)家級(jí)評(píng)估認(rèn)定。

這份“年考”成績(jī)還將作為對(duì)區(qū)*及主要負(fù)責(zé)人履行教育職責(zé)考核評(píng)價(jià)和區(qū)域教育發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

本市16區(qū)全部通過(guò)評(píng)估

本報(bào)訊（記者 任敏）昨天，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任何秀超透露，截至目前，全國(guó)有2379個(gè)縣（市、區(qū)）義務(wù)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)基本均衡，占全國(guó)總縣數(shù)的81%，北京、上海等11個(gè)省份已整體通過(guò)評(píng)估認(rèn)定。今年上半年將啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，北京正積極打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)。

自2013年啟動(dòng)督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定以來(lái)，各地義務(wù)教育均衡發(fā)展呈現(xiàn)新面貌，新建改擴(kuò)建學(xué)校約26萬(wàn)所，增加學(xué)位2725萬(wàn)個(gè)，補(bǔ)充教師172萬(wàn)人，參與交流的校長(zhǎng)和教師243萬(wàn)人次。各級(jí)*積極推進(jìn)教育資源供給側(cè)改革，采取集團(tuán)化辦學(xué)、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、名校辦分校、結(jié)對(duì)幫扶等多樣化辦學(xué)體制，為各學(xué)校之間共享資源、以強(qiáng)帶弱搭建平臺(tái)。

2020年，全國(guó)有560個(gè)縣通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。教育部還對(duì)已認(rèn)定的1816個(gè)基本均衡縣開(kāi)展全面監(jiān)測(cè)復(fù)查，結(jié)果顯示，這些縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展水平總體上略有提高，其中生均教學(xué)儀器設(shè)備值增幅最大。但也有10個(gè)省份的15個(gè)縣出現(xiàn)滑坡，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦約談15個(gè)縣及所在地相關(guān)部門，并向所在省下發(fā)整改通知。

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