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“冰花男孩”善款“嚴(yán)重縮水”?官方回應(yīng)但網(wǎng)友并不買賬

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了“冰花男孩”善款“嚴(yán)重縮水”?官方回應(yīng)但網(wǎng)友并不買賬相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
“冰花男孩”善款“嚴(yán)重縮水”?官方回應(yīng)但網(wǎng)友并不買賬

日前,引起社會(huì)廣泛關(guān)注的云南昭通魯?shù)椤氨泻ⅰ币皇掠钟辛诵逻M(jìn)展。據(jù)媒體報(bào)道,目前所募集到的社會(huì)捐款已達(dá)30萬元左右,但有網(wǎng)友指出,“冰花男孩”僅分得了500元。對(duì)此,魯?shù)榭h教育局局長(zhǎng)陳富榮在接受媒體采訪時(shí)回應(yīng)稱,自己也經(jīng)歷過頭頂冰花,趕著山路上學(xué)的少年時(shí)代,自己感同身受。在整個(gè)魯?shù)榭h,像這樣的“冰花男孩”還有數(shù)千人?!氨泻ⅰ北救耸盏降目铐?xiàng)之所以不多,是因?yàn)?0萬元捐助屬于捐贈(zèng)人沒有指定用途的善款,將用來救助更多類似的學(xué)齡兒童。不過,回應(yīng)并沒有終結(jié)質(zhì)疑,在1月16日晚,此話題躥升至微博實(shí)時(shí)熱搜榜前列。

通讀當(dāng)時(shí)的整篇官方回應(yīng)可以看出,地方*和相關(guān)基金會(huì)確實(shí)采取了多方行動(dòng)來保障包括“冰花男孩”在內(nèi)的留守兒童溫暖越冬,可是網(wǎng)友對(duì)其回應(yīng)卻不甚滿意。究其原因,客觀上可能在于媒體報(bào)道中故意強(qiáng)調(diào)30萬元與500元的對(duì)比,對(duì)官方的回應(yīng)有所取舍——碎片化傳播導(dǎo)致媒體信息刊載量有限,只能將最有吸引力的信息進(jìn)行傳播。至于為何“30萬元與500元”是最適合傳播的信息,那就與慈善領(lǐng)域的歷史欠賬、刻板表象不無關(guān)系。另一方面,地方*主觀上的一些回應(yīng)方式、角度和內(nèi)容與新媒體的關(guān)注不“同頻”,思維不“對(duì)表”,受眾不“解渴”,也是重要的原因。這其實(shí)也是新媒體時(shí)代,*方面百思不解的難題:明明做了事,卻得不到認(rèn)同。

當(dāng)然,魯?shù)楣俜矫鎸?duì)負(fù)面輿情,回應(yīng)的速度與態(tài)度可圈可點(diǎn),但中國(guó)網(wǎng)民已對(duì)“及時(shí)回應(yīng)”產(chǎn)生“審美疲勞”了,取而代之的是細(xì)節(jié)決定成敗。那么,具體到本事件中,細(xì)節(jié)指的是什么呢?

首先,回應(yīng)的方式須“對(duì)表”。顧名思義,“對(duì)表”即校準(zhǔn),向網(wǎng)友的關(guān)切校準(zhǔn)。由于缺乏新媒體相關(guān)經(jīng)驗(yàn),有些地方*的思維方式還停留在“我說你聽”和“你問全部,我回答部分”的層面。所謂“我說你聽”,即我說的都是有證據(jù),經(jīng)得起推敲的,但未必是公眾想聽的。比如某地方出現(xiàn)事故,網(wǎng)友想知道救援情況和事故原因,有人偏要說各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、家屬情緒穩(wěn)定。

而所謂“你問全部,我回答部分”,則是對(duì)情況摸得不透徹,對(duì)數(shù)據(jù)梳理不全面的表現(xiàn)。在魯?shù)榛貞?yīng)中提到“以點(diǎn)帶面,讓這個(gè)區(qū)域的孩子們都能夠?qū)崒?shí)在在得到社會(huì)各方面的關(guān)愛”,這話說得好,但是沒說完?!耙渣c(diǎn)帶面”帶了誰(shuí),“實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛”包括啥,對(duì)“冰花男孩”所在學(xué)校發(fā)放了多少捐款,還剩多少捐款?這才是多數(shù)網(wǎng)友關(guān)注的焦點(diǎn)。這一點(diǎn)確有提及,卻又不夠詳實(shí),究其原因,就在于回答者沒有搞清楚提問者真正想知道什么:善款用到實(shí)處有多少?會(huì)不會(huì)被挪用?

其次,回應(yīng)的角度應(yīng)“同頻”。同頻才會(huì)有共鳴,這是常識(shí)。所謂“同頻”,即事先不假設(shè),事后少辯解,用事實(shí)引導(dǎo)輿論,以實(shí)事打動(dòng)公眾。而不停留在“我覺得你想這樣”和“我原本不想這樣”。在回應(yīng)中有“如果把30萬元都給了‘冰花男孩’,這應(yīng)該也不是捐贈(zèng)方真正的目的”這樣的句式,讓網(wǎng)民有“被代表”的感覺。更何況,官方回應(yīng)不少情況下也無法囊括網(wǎng)絡(luò)輿論。本次事件中,不說“捐贈(zèng)方真正的目的”誰(shuí)說了算,單是網(wǎng)友間的觀點(diǎn)也不一致。

網(wǎng)友@瑪麗蓮瑞瑞醬表示,奔著“冰花男孩”捐的錢,憑啥給別人?而網(wǎng)友@孤心愛則有不同的看法,認(rèn)為不是只有他一個(gè)人困難,困難是普遍存在的,讓大家都能享受到捐款帶來的改變那才是好事。無論網(wǎng)友們的觀點(diǎn)如何碰撞,有一點(diǎn)是普遍被認(rèn)同的,即“冰花少年”們是需要被關(guān)愛的。而這樣的關(guān)愛即便沒有網(wǎng)友30萬元的愛心捐助,也是勢(shì)在必行的。

再者,回應(yīng)的內(nèi)容要“解渴”。所謂“解渴”,即回應(yīng)的內(nèi)容要有詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐和對(duì)下一步的確切謀劃。30萬元花到哪里了?在回應(yīng)中,提到了取暖設(shè)備和御寒衣物,這兩項(xiàng)開支各是多少?有哪些孩子領(lǐng)到了衣物?這30萬元夠不夠花?有沒有剩余?打開云南省青少年發(fā)展基金會(huì)的網(wǎng)頁(yè),點(diǎn)進(jìn)以“冰花男孩”形象作為背景的“青春暖冬行動(dòng)”,其中對(duì)于善款的來源情況有著詳細(xì)的記錄,對(duì)于善款的去向及使用情況也有相關(guān)的新聞報(bào)道,但并未見每一筆錢款用途明細(xì),而這正是目前輿論最關(guān)心的話題。其次,對(duì)于解決“冰花男孩”困境的方法,包括開通校車、提供住宿等問題,缺乏相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施的具體時(shí)間表,“只能爭(zhēng)取逐步解決”。這可能是實(shí)際情況,因?yàn)橥咨平鉀Q問題需要時(shí)間,但這也引發(fā)了部分公眾的疑慮。

事實(shí)是,云南省已經(jīng)為此做了大量工作,可以說離“解渴”就只差了一步。在云南省青少年發(fā)展基金會(huì)的“青春暖冬行動(dòng)”頁(yè)面,可以找到最新的捐贈(zèng)情況披露,從賬號(hào)到時(shí)間、金額乃至支付渠道,顯示得非常清楚。如果把這樣的作風(fēng)放到公開回應(yīng)中,想必能打消不少公眾的疑慮。

從這些角度來說,30萬元與500元的距離,就是網(wǎng)民關(guān)切與官方前期回應(yīng)的距離。

我們欣喜地看到,昭通市青少年發(fā)展基金會(huì)并未忽視網(wǎng)友的意見,并于1月16日通過其官方微信平臺(tái)發(fā)布《“青春暖冬行動(dòng)” 70萬元善款覆蓋我市十縣一區(qū)!》一文,公布善款捐贈(zèng)情況與使用情況相關(guān)細(xì)節(jié)。對(duì)于網(wǎng)友提議“詳細(xì)公開善款后續(xù)的明細(xì),具體公開到每一項(xiàng)”,昭通市青少年發(fā)展基金會(huì)通過媒體回應(yīng),“前期需要一定時(shí)間對(duì)候選資助孩子的實(shí)際情況進(jìn)行走訪、了解。項(xiàng)目執(zhí)行將在1月31日以前完成,屆時(shí)會(huì)把所有善款使用明細(xì)和相關(guān)情況及時(shí)公布,歡迎社會(huì)各界的監(jiān)督”。此舉想必能在一定程度上打消公眾的疑慮,滌蕩一些網(wǎng)絡(luò)戾氣。

因?yàn)椤氨泻ⅰ保?與網(wǎng)絡(luò)輿情完成了一次具有示范意義的良性互動(dòng),也讓人們看到,“以人民為中心”的意義不僅在于讓現(xiàn)實(shí)中的“冰花男孩”不再受凍,也在于讓網(wǎng)絡(luò)民意對(duì)于“冰花男孩”的關(guān)切得到滿意的回應(yīng),這是提升執(zhí)政能力在這個(gè)新時(shí)代的應(yīng)有之義。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼摹氨泻ⅰ鄙瓶睢皣?yán)重縮水”?官方回應(yīng)但網(wǎng)友并不買賬,希望能幫助到廣大考生!

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