浙江省發(fā)布《中小學生習慣養(yǎng)成學段重點目標》 不同年級行為習慣不同
來源：好上學 ??時間：2023-08-01
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浙江省寧波市鄞州區(qū)近日發(fā)布《中小學生習慣養(yǎng)成學段重點目標》，首次明確了中小學生在不同年級階段的行為習慣養(yǎng)成目標，專門對不同年齡段學生參與志愿服務(wù)時間提出5到20個小時不等的具體要求。
鄞州區(qū)將9年學段分為小學低段、小學中段、小學高段和初中段等4個階段，學生需要遵守學習習慣、行為習慣、情態(tài)習慣、生活習慣、安全健康習慣和志愿服務(wù)習慣等六大方面80條細則，每個年齡段都有相應(yīng)的標準和考量。重視細節(jié)和落實，廣泛滲透教育心理學理念，如學習習慣方面，對于課前準備，一、二年級只要上好廁所，準備好書本、文具；三、四年級則需要做好預習；五、六年級還要在預習基礎(chǔ)上增加整體導圖、重點追問、試做練習；初中段則要求培養(yǎng)學案導學、同伴查驗、問題生成等自學能力。
“《目標》背后體現(xiàn)的是鄞州區(qū)一直堅持的教育理念，學生習慣養(yǎng)成、興趣和能力培養(yǎng)比簡單的知識傳授更重要，學生的身心健康比考試分數(shù)更重要，學生的生命成長比升學更重要?！臂粗輩^(qū)教育局局長王建平說。
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