默克志愿者來(lái)到四川 為小學(xué)生打開好奇心之窗
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-02
“叔叔，阿姨，下次再見！明年還要來(lái)喲?！弊o(hù)村小學(xué)的小學(xué)生趴在教室欄桿上不斷揮著手，向默克中國(guó)志愿者依依不舍地告別。有些個(gè)子小的小朋友夠不到欄桿，只能從欄桿的縫隙中目送著志愿者遠(yuǎn)去。
9月7日至8日，17位默克中國(guó)志愿者來(lái)到位于四川省遂寧市安居區(qū)的梧桐路小學(xué)和護(hù)村小學(xué)，與這里400多名小學(xué)生開展了兩場(chǎng)“默克中國(guó)志愿者日”活動(dòng)，通過涵蓋水與海洋、生物砂濾水器小實(shí)驗(yàn)、攝影、英語(yǔ)、趣味電路和電影鑒賞6個(gè)主題的“默克好奇心課堂”，為學(xué)生打開了好奇心之窗。
梧桐路小學(xué)原名高平希望小學(xué)，位于安居區(qū)城郊，現(xiàn)有250多名學(xué)生。雖然是城鎮(zhèn)小學(xué)，但設(shè)施條件簡(jiǎn)陋，校舍還是用了十幾年的2層樓老平房。護(hù)村小學(xué)坐落于山坳里，主要為附近的山村和生產(chǎn)隊(duì)的兒童提供小學(xué)義務(wù)教育，現(xiàn)有150多名學(xué)生。兩所學(xué)校近60%的學(xué)生的父母在外務(wù)工。近年來(lái)，國(guó)家不斷加大對(duì)西部地區(qū)義務(wù)教育的投入，兩所小學(xué)紛紛配備起了電子白板，方便教師通過多媒體設(shè)備授課。但學(xué)校在很多方面的資源還是捉襟見肘，比如老師基本上沒有工作電腦，學(xué)校圖書閱讀資源有限，學(xué)校在課外課堂教育上缺少資源。
默克中國(guó)于今年3月啟動(dòng)了“綠晶”項(xiàng)目，募集了由員工捐獻(xiàn)的20臺(tái)二手平板電腦，捐贈(zèng)給兩所小學(xué)，旨在為老師提供現(xiàn)代化備課工具和互聯(lián)網(wǎng)資源，并通過平板電腦的應(yīng)用軟件App幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、外語(yǔ)和人文等知識(shí)，并鼓勵(lì)合理地可持續(xù)地使用智能設(shè)備，避免“白色污染”。半年后，17名默克志愿者來(lái)到了遂寧，為小朋友們帶來(lái)了豐富多彩的活動(dòng)。與去年航班延誤加上高速大堵車的悲慘經(jīng)歷不同，今年團(tuán)隊(duì)可以說是“人品爆表”，不僅航班提前一小時(shí)降落，而從成都去遂寧的路上更是一路暢通。一切都預(yù)示這今年的志愿者之旅的成功。
在默克，好奇心被認(rèn)為是突破與創(chuàng)新的動(dòng)力。這次志愿者活動(dòng)的“默克好奇心課堂”也是精心為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了6門主題課程，通過動(dòng)手實(shí)踐和互動(dòng)溝通，激發(fā)小朋友們對(duì)科學(xué)、自然、環(huán)境以及人文等領(lǐng)域知識(shí)的好奇心。
在“水與海洋”主題課上，小朋友們不僅了解了地球上水資源的分布，還通過觀看電影《海洋（Oceans）》的片段了解海洋中的生物、人類過度捕撈對(duì)海洋生態(tài)的破壞以及污染對(duì)海洋的破壞?！昂ｋ?！”“海星！”“大王烏賊！”一雙雙天真的眼睛注視著屏幕上精美絕倫的畫面，興奮地說出畫面上生物的名字。
在“生物砂過濾器小實(shí)驗(yàn)”中，小朋友們自己動(dòng)手，在默克志愿者的指導(dǎo)下，用空飲料瓶、石英砂、活性炭和其他材料*了一個(gè)生物砂過濾器，當(dāng)看到渾濁的泥漿水被過濾成清澈的水滴從瓶蓋的洞口滴下時(shí)，一張張充滿童真的臉上洋溢著興奮和激動(dòng)的神情。
在“攝影”主題課上，小朋友在默克志愿者的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了如何拍照片以及如何做模特被小伙伴拍照片，還舉著默克捐獻(xiàn)的智能平板在校園里過了一把攝影師的癮。默克志愿者還通過駕駛無(wú)人飛機(jī)向小朋友們展示了從空中看家鄉(xiāng)是怎樣的一番景象。
在“英語(yǔ)”課堂上，默克志愿者帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的課程。盡管這里的小學(xué)生從三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但由于資源特別是師資和環(huán)境的制約，小朋友的英語(yǔ)水平一直是學(xué)校頭疼的問題。但這絲毫不影響小朋友的熱情，他們積極地加入到課程中，不管是猜謎、唱歌或者對(duì)話，不斷傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
在“趣味電路”主題課上，默克志愿者首先為小朋友們簡(jiǎn)單介紹了關(guān)于電的常識(shí)以及安全用電的知識(shí)。隨后志愿者帶來(lái)的電路拼裝玩具一下子吸引了小朋友的眼球，在志愿者的配合下，小朋友們卯足了勁，非常認(rèn)真地開始搭玩具。和城市小朋友從小熟悉了樂高這樣的玩具不一樣，這里的小朋友對(duì)這樣的拼裝玩具很陌生，但在一番講解和介紹后，小朋友滿滿地進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)拼裝完畢，看著通了電的玩具動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，一雙雙小手不禁使勁地鼓起掌來(lái)。
梧桐路小學(xué)校長(zhǎng)唐平說：“9月7日，默克團(tuán)隊(duì)17位志愿者一行不遠(yuǎn)千里來(lái)到梧桐路小學(xué)，對(duì)孩子們進(jìn)行生命科學(xué)、趣味英語(yǔ)、價(jià)值觀建立、航拍看學(xué)校、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等趣味活動(dòng)和平板電腦互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們興趣高漲，積極互動(dòng)，本次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，還開闊了視野，也讓同學(xué)們明白了人生的價(jià)值觀。愛心傳承，大愛無(wú)疆，梧小人將永遠(yuǎn)銘記默克志愿者對(duì)我們的幫助和無(wú)私奉獻(xiàn)，梧小孩子也將更有自信跨步前行。”
高性能材料業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)商業(yè)運(yùn)營(yíng)高級(jí)經(jīng)理俞越參加完活動(dòng)后說：“在錯(cuò)過了兩次的機(jī)會(huì)后，終于來(lái)到了遂寧的學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備要比想象中的要好，上課用的多媒體設(shè)備甚至比我們還先進(jìn)。但是校舍，操場(chǎng)設(shè)施還是很簡(jiǎn)陋。小同學(xué)們給我的最深刻的印象就是一雙雙清澈的眼睛。 他們熱情得跟我們打招呼，毫不扭捏地在鏡頭前表達(dá)著他們發(fā)自內(nèi)心的，對(duì)我們的歡迎。上課時(shí)氣氛非常熱烈。雖然從見識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上他們是要比大城市的同齡學(xué)生有一定的差距，但是旺盛的求知欲卻是不減半分。從某種程度上講，我們自己反倒是過去接受教育的。大家相約明年再見，我想我會(huì)盡量安排再去的～”
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