高校訪談:吉林建筑大學2020年招生專業(yè)和計劃
來源:好上學 ??時間:2023-08-03
吉林建筑大學是一所以工為主,以土木建筑為特色,理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點建設(shè)的普通高等學校,是吉林省人民*與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。
請您給大家簡要介紹一下學校基本情況?
吉林建筑大學是培養(yǎng)建筑師的搖籃,學校創(chuàng)建于1956年,是一所以工為主,以土木建筑為特色,理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高校,是我國首批設(shè)立的十所建筑類專門學校之一,是吉林省人民*與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校,是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校擁有碩士學位授予權(quán),是吉林省第一所取得碩士學位授予權(quán)的土建類高校。2019年學校被確定為吉林省博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)高校。
請您介紹下今年學校招生專業(yè)和招生計劃情況。與往年比招生政策有哪些新變化?
我校2020年招生計劃和招生政策主要有四個變化。
一是招生總量的變化。
2020年,我校面向全國29個?。ㄊ?、區(qū))共投放招生計劃3840人,比去年增加30人。招生省份新增青海省一個省份。
二是招生專業(yè)的變化。
2020年,我校新增兩個專業(yè),一是經(jīng)濟統(tǒng)計學,一是地理空間信息工程,今年將開始招生。
三是招生計劃投放的變化。
我校2020年在吉林省增加了藝術(shù)類專業(yè)(包括環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、公共藝術(shù)、書法學專業(yè))的計劃投放。其中環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、公共藝術(shù)專業(yè)需要取得吉林省美術(shù)統(tǒng)考合格成績方可報考。書法學專業(yè)需取得我校書法??己细癯煽兎娇蓤罂?。
同時,增加了文史類專業(yè)在吉林省的投放。
四是投檔規(guī)則的變化。
2020年,據(jù)吉林省教育考試院反饋,藝術(shù)類的投檔規(guī)則準備由順序志愿改成平行志愿。具體以正式文件發(fā)布為準。
您能介紹下目前學校的師資情況嗎?
學校現(xiàn)有教職員工1300余名,其中專任教師840名,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的50%以上,具有博士學位的300余名,博士和碩士研究生導(dǎo)師230余名。學校匯聚了中國工程院院士、中央直接聯(lián)系的高級專家、哲學社會科學領(lǐng)域資深教授、國家級有突出貢獻中青年專家、享受國務(wù)院*特殊津貼人員、國家有突出貢獻的留學回國人員和教育部“新世紀優(yōu)秀人才”“長白山學者”“長白山技能名師”、吉林省高級專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才第一二三層次人選、吉林省有突出貢獻中青年專家、吉林省跨世紀學術(shù)學科帶頭人、吉林省第一批百名科技領(lǐng)軍人才、吉林省首批學科領(lǐng)軍教授、吉林省教學名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省品牌專業(yè)帶頭人、吉林省跨世紀中青年骨干教師、吉林省建筑大師和吉林省勘察設(shè)計大師等各類高層次專家、學者100余名。
請您介紹下學校高考招生有哪些錄取原則需要注意?
對于進檔考生,我校按“分數(shù)(投檔成績)優(yōu)先、參考志愿、無級差”的錄取原則,即在德、體條件合格的前提下,優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)(類)志愿;專業(yè)(類)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。如考生所報專業(yè)志愿未能錄取,則根據(jù)考生成績調(diào)劑到未錄取滿的專業(yè),不服從調(diào)劑者,做退檔處理。
對于藝術(shù)類專業(yè),按綜合分錄取。其中書法學: 按綜合分(綜合分=專業(yè)課+文化課);其他藝術(shù)類(綜合分= 文化課× 60%+專業(yè)課)。
請問學校在錄取時有沒有一些專業(yè)會有特別的要求?
我校要求錄取到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林專業(yè)的考生,須具備一定繪畫基礎(chǔ),入學后須加試徒手畫,加試不合格者將轉(zhuǎn)入分數(shù)相同或分數(shù)相近的專業(yè)。其他專業(yè)沒有特別要求。
請您介紹下學校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,以及輔修、雙學位等政策?
我校制訂有《吉林建筑大學本科學生專業(yè)調(diào)整管理暫行辦法》,學生在大一上學期結(jié)束后,必修課的平均學分績點排名專業(yè)前20%,沒有掛科等情況,就可以按文件要求申請專業(yè)調(diào)整(但是不能跨科類進行)。
我校擁有工程管理雙學位專業(yè),工科類學生在完成本專業(yè)學習任務(wù),拿到工科學士學位,同時獲得管理學學士學位。2019年學校成立“BIM(建筑信息模型)學院 ”,加強了雙學位專業(yè)的教學和管理。
請您介紹下學校的獎學金制度,以及對于家庭條件不太好的學生,有哪些資助政策?
我校積極響應(yīng)國家對于高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,按照國家《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》要求,建立了包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款)、服兵役高等學校學生國家教育資助、基層就業(yè)學費補償助學貸款代償、新生入學資助項目、勤工助學、學費減免等在內(nèi)的高校家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。入學前,家庭經(jīng)濟困難學生可在家庭戶籍所在地的縣(市、區(qū))級教育部門申請辦理生源地信用助學貸款,用于解決學費和住宿費。入學時,家庭經(jīng)濟特別困難的新生,可通過學校開設(shè)的“綠色通道”報到。入校后,由學校核實認定后采取不同措施給予資助。同時,我校每年從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費用于家庭經(jīng)濟困難學生資助。學校設(shè)立了愛心助學金、筑夢獎學金等資助項目。
請您介紹下學校在對外合作與交流方面開展了哪些項目?學生有哪些出國交流的機會?
在國際交流、中外合作辦學方面,學校堅持開放辦學,先后與美國、俄羅斯、澳大利亞、韓國、新加坡等20多個國家及地區(qū)的50多所高校和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。
其中學校本科層次中外合作辦學專業(yè)有4個,分別是:
1、與俄羅斯太平洋國立大學合作辦學的建筑學(中外合作辦學)。
2、與美國波特蘭州立大學合作辦學的土木工程(中外合作辦學)。
3、與美國楊斯頓州立大學合作辦學的電氣工程及其自動化(中外合作辦學)。
4、與俄羅斯太平洋國立大學合作辦學的工程管理(中外合作辦學)。
請問學校本科生升學比例大概是多少?國內(nèi)外升學一般以哪些學校為主?
學校吉林建筑大學是一所充滿生機和活力的高等學府,能為學生提供成才成器的土壤。畢業(yè)生除了有諸多的就業(yè)選擇之外,每年還有很大比例學生選擇了考研,繼續(xù)深造。近兩年來,都有10%以上的學生考取了北京大學、天津大學、復(fù)旦大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、吉林大學、沈陽建筑大學等知名高校繼續(xù)求學深造。同時,也有很多學生,選擇在本校繼續(xù)攻讀碩士學位研究生。這些學生,經(jīng)過在吉林建筑大學的學習和拼搏,不斷成長,不斷完善自我,放飛自我,也繼續(xù)奔向了更加廣闊的舞臺。
考生在報考志愿的時候應(yīng)該注意哪些事項和遵循什么樣的原則?
由于平行志愿“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的特點,對于院校志愿,我們建議考生注意:
1.合理搭配平行志愿的選擇,形成有高有低、“有沖有穩(wěn)有保”的有效院校志愿選擇梯度。
2.將自己最心儀的,同時也可能是錄取分數(shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面,再依次保持一定的梯度。例如:考生在填寫院校志愿時,最想被吉林建筑大學錄取,那么就要把吉林建筑大學列在院校志愿前面。
3.在平行志愿的投檔模式之下,為了降低被退檔的風險,考生在選擇專業(yè)時,在認可所有專業(yè)的前提下,最好服從專業(yè)調(diào)劑。
對于想要報考貴校的學生,您有什么建議?
在報考我校之前,建議考生做以下幾個方面的準備工作,可以概括為“四個了解,一個選擇”
1、了解我校的總體情況,通過查閱學校官網(wǎng)、學校招生網(wǎng)站、學校招生資訊微信公眾號等信息平臺,全方位了解學校的辦學歷史、學校定位等總體情況。
2、了解學校的專業(yè)情況,包括專業(yè)介紹、將來所學的主干課程、專業(yè)的師資情況。
3、了解學校的畢業(yè)生去向情況,含就業(yè)、升學情況,包括就業(yè)去向、用人單位的性質(zhì)、未來可能的薪酬標準等。學生每年考研多少人,大致都分布在哪些學校。
4、了解學校的錄取情況,包括各個專業(yè)近幾年錄取的高分、低分、平均分等錄取分數(shù)統(tǒng)計情況,錄取最低分在當年同科類的位次。
5、經(jīng)過對學校、專業(yè)、就業(yè)以及錄取分數(shù)的了解,結(jié)合個人的專業(yè)意愿和個人未來的職業(yè)規(guī)劃,再結(jié)合自己的高考成績,如何選專業(yè),就一目了然了。就可以清楚的形成個人報考方案,而且,專業(yè)選擇也要按照梯度進行,按照個人意愿,結(jié)合歷年錄取情況,從高分到低分進行選擇排列。
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