什么是征集志愿？如何填報(bào)征集志愿？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-03
在每年的招生錄取工作中，每個(gè)批次都可能有未被錄取的考生。有些是因?yàn)槌煽?jī)未能達(dá)到所填院校調(diào)檔線，未被投檔；有些則是被投檔到其中某一所院校，但是未能被所填專業(yè)錄取、又不服從調(diào)劑，或是由于單科成績(jī)、身體條件等原因而被退檔。
無(wú)論出于何種原因，未能被所填高校和專業(yè)錄取，都意味著本批次的“落榜”已近在咫尺。此時(shí)留給考生的只有兩條路，一是等待下一批次的錄取，二是參加所在批次的征集志愿。想被本批次錄取，征集志愿無(wú)疑是化解此次落榜危機(jī)的機(jī)會(huì)。
一、什么是征集志愿？
所謂征集志愿，就是在某一批次按投檔錄取原則、投檔錄取結(jié)束之后，某些高校還有專業(yè)未錄取滿額，為了完成高校的招生計(jì)劃，進(jìn)一步提高考生志愿滿足率，考生所在?。▍^(qū)、市）的教育考試機(jī)構(gòu)通過(guò)官方網(wǎng)站等渠道公布這些尚未完成計(jì)劃的學(xué)校、專業(yè)以及剩余名額。符合條件且尚未被錄取的考生可據(jù)此重新填報(bào)志愿的方式。這種方式，使得填報(bào)了本批次志愿卻落選的考生有了第二次、第三次甚至多次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
二、如何填報(bào)征集志愿？
在第一輪錄取結(jié)束后，如果考生沒(méi)有被高校錄取，考生就可以參加本批次征集志愿。考生及家長(zhǎng)需要密切留意所在?。▍^(qū)、市）教育考試機(jī)構(gòu)提前向社會(huì)公布的官方信息發(fā)布渠道。各批次開(kāi)始征集志愿后，這些渠道如網(wǎng)站上會(huì)公布參加本批次征集志愿的院校、專業(yè)名單及招生計(jì)劃，同時(shí)也會(huì)將征集志愿填報(bào)的開(kāi)始和截止時(shí)間一并公布。
相比普通批次，在填報(bào)征集志愿時(shí)，一定要注意時(shí)間的有效性，征集志愿填報(bào)的時(shí)間比較短，如河北省2020年提前批征集志愿僅有5個(gè)小時(shí)時(shí)間。每批次征集志愿時(shí)間一經(jīng)對(duì)外公布，等到截止時(shí)間一到，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉，建議考生在征集志愿的規(guī)定截止時(shí)間前填報(bào)志愿，一旦錯(cuò)過(guò)就視為自動(dòng)放棄。同時(shí)，還應(yīng)注意自身?xiàng)l件和高校（專業(yè)）的特殊招生要求，比如所填報(bào)的高?；?qū)I(yè)是否對(duì)考生有如視力、身高、單科成績(jī)等要求，分?jǐn)?shù)不夠的考生或不符合專業(yè)錄取要求的考生不要填報(bào)。
出現(xiàn)在征集志愿名單中的學(xué)校，一方面計(jì)劃相對(duì)較少，另一方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，一些辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、特色明顯、地理位置相對(duì)具有優(yōu)勢(shì)的院校和一些“熱門”的專業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)激烈程度往往不亞于第一輪錄取。這就需要考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)方法上謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真考量。
關(guān)于高考征集志愿時(shí)院校的選擇，如果分?jǐn)?shù)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生，沖刺名校被錄取的幾率比較低，應(yīng)當(dāng)盡量避開(kāi)，地域上也不應(yīng)一味追逐一線城市或“熱門”地域，應(yīng)做到學(xué)校層次高低結(jié)合、地域選擇冷熱兼顧、專業(yè)跨度合理，這樣才可能提高被錄取的幾率。當(dāng)然，參加本科一批次征集志愿的考生，也有相當(dāng)一部分高分考生，是因志愿填報(bào)不合理等原因而遺憾落榜的，這些高分考生在選報(bào)征集志愿的學(xué)校時(shí)，也應(yīng)當(dāng)理性地選擇填報(bào)仍有缺額的院校，主要是為了避免再次出現(xiàn)“扎堆”從而落選的問(wèn)題。
關(guān)于征集志愿時(shí)專業(yè)的選擇，可供考生選擇的范圍并不廣泛，此時(shí)需要考生謹(jǐn)慎考慮所報(bào)院校剩余的專業(yè)自己能否接受，因?yàn)橐坏┍讳浫【筒荒芡藱n或調(diào)換，也無(wú)法參加下一批次的志愿錄取。如果考生有較強(qiáng)的專業(yè)傾向，最好慎重考慮是否填報(bào)征集志愿，以及如果未能被所填專業(yè)錄取是否服從調(diào)劑。同樣，如果考生對(duì)征集志愿抱著非上不可的心態(tài)，就應(yīng)當(dāng)盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑以增加自己被錄取的幾率。
對(duì)于征集志愿，很多家長(zhǎng)和考生容易形成這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)——“這所高校沒(méi)有招滿，肯定是因?yàn)閷W(xué)校（專業(yè)）不好所以填報(bào)的人數(shù)少”，抱著這樣的誤解而放棄征集志愿是十分可惜的。
一方面，院校和專業(yè)的“好壞”并不能以一次投檔錄取的結(jié)果來(lái)判斷；另一方面，高校未完成招生計(jì)劃的原因是多方面的。比如，一些辦學(xué)位置比較偏遠(yuǎn)但辦學(xué)實(shí)力并不弱的學(xué)校容易受考生忽略而出現(xiàn)在征集志愿的名單之中；還有一些限制條件比較嚴(yán)苛的高校和專業(yè)，不是每一個(gè)考生都能滿足專業(yè)錄取條件，從而導(dǎo)致學(xué)校未能完成招生計(jì)劃；還有一些學(xué)校在第一次投檔錄取時(shí)生源充足，但后期在某省（區(qū)、市）追加了招生計(jì)劃，也會(huì)參與到征集志愿中來(lái)。因此，考生和家長(zhǎng)需要正確認(rèn)識(shí)征集志愿，利用好化解落榜危機(jī)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，高考錄取是按批次進(jìn)行的，每個(gè)批次的征集志愿包括在該批次錄取中，未被錄取就不會(huì)影響下一批次的錄取。鑒于此，如果考生對(duì)下一批次的志愿更看好，也非常有把握能被理想大學(xué)和專業(yè)錄取，那么也可以考慮放棄本批次征集志愿。
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