宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口就是大家迫切想要了解的問題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

學(xué)習(xí)的狀態(tài)是需要自己調(diào)整的，學(xué)生也不是鐵打的，也是要休息的，不會(huì)一直將學(xué)習(xí)放在第一位，盡管這樣，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也不要丟失希望，不同的人生經(jīng)歷有著不同的價(jià)值，你早點(diǎn)遇到問題總比晚點(diǎn)遇到問題要好很多，所以學(xué)生要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，要相信自己。那么，小編給大家介紹下宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握械膱?bào)名時(shí)間。

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間 ：2019年2月22日至2月24日。

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時(shí)間	內(nèi)容
2月15日	報(bào)名準(zhǔn)備工作，考生登陸學(xué)院官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目查看學(xué)院2019年提前招生簡(jiǎn)章，了解相關(guān)政策。
2月22日至2月24日	考生登陸江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。
3月16日至3月17日	普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合要求的考生參加江蘇省教育考試院組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行補(bǔ)考。
3月18日	考生參加江蘇省教育考試院、各市招辦組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目文化測(cè)試。
4月3日	學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中發(fā)布《綜合素質(zhì)考試實(shí)施辦法、報(bào)到安排》。
4月10日前	江蘇省教育考試院發(fā)布語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)文化測(cè)試成績(jī)。
4月15日	考生至學(xué)院參加綜合素質(zhì)考試報(bào)到。
4月16日至4月17日	考生參加學(xué)院組織的綜合素質(zhì)考試。
4月23日前	學(xué)院根據(jù)文化測(cè)試和綜合素質(zhì)考試結(jié)果，按照本簡(jiǎn)章中規(guī)定的錄取規(guī)則確定擬錄取考生名單，并上報(bào)江蘇省教育考試院審批，審批通過后，學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中公示錄取考生名單并為其發(fā)放錄取通知書。
4月27日下午	江蘇省教育考試院公布未完成招生計(jì)劃的院校和專業(yè)
4月28日上午9:00至12:00	未被錄取且達(dá)到規(guī)定成績(jī)要求的考生可在高職院校提前招生志愿填報(bào)系統(tǒng)中填報(bào)調(diào)劑志愿，可填報(bào)1所院校志愿和6個(gè)專業(yè)志愿。
4月29日17:00前	學(xué)院根據(jù)文化測(cè)試成績(jī)和學(xué)業(yè)水平必修科目測(cè)試成績(jī)（不再進(jìn)行綜合素質(zhì)考試），按照本簡(jiǎn)章中公布的規(guī)則擇優(yōu)錄取，并將擬調(diào)劑錄取考生名單上報(bào)江蘇省教育考試院審批，審批通過后，學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中公示調(diào)劑錄取考生名單并為其發(fā)放錄取通知書。

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學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采取有效措施，吸納高層次人才，形成了年齡及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的專任教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師30余人。其中大部分教師具有多年高校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，另一部分是年富力強(qiáng)的博士、碩士和優(yōu)秀青年教師。各專業(yè)均配備有學(xué)科帶頭人和副高以上職稱的教學(xué)骨干，各門公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課均配備有講師以上的專任教師。在日常教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持名師執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮專家和教授在學(xué)科建設(shè)、科研、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理工作中的重要作用。

學(xué)生時(shí)代的我們是最單純的，有很多的事情做起來(lái)也不會(huì)考慮很多，所以學(xué)習(xí)也是最專心的，一旦進(jìn)入社會(huì)就需要考慮收益與產(chǎn)出比了，因此，學(xué)生要把學(xué)校時(shí)光利用起來(lái)，先增長(zhǎng)自己的知識(shí)，后期在增加自己的工作經(jīng)歷。

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