吉林鐵道職業(yè)技術學院單招2020年有哪些專業(yè)
來源:好上學 ??時間:2023-08-12
高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標,但是很多考生及家長對高職的相關信息并不是很了解。其中吉林鐵道職業(yè)技術學院單招2020年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學小編為大家整理了吉林鐵道職業(yè)技術學院單招2020年有哪些專業(yè)相關資訊,希望給大家求學報考時提供幫助!
吉林鐵道職業(yè)技術學院隸屬于吉林省教育廳管理,以培養(yǎng)生產、建設、管理、服務等一線急需的高素質、高技能應用型人才為目標的學院。大家可以通過學校的單招考試考進這所學校,小編認為單招難度要比高考低一些,接下來為同學們介紹下吉林鐵道職業(yè)技術學院單招招生專業(yè)的信息,大家可以參考下。
吉林鐵道職業(yè)技術學院單招專業(yè)名單 :鐵道運輸類(中外合作辦學 動車組檢修技術)、鐵道運輸類(中外合作辦學 鐵道供電技術)、鐵道運輸類(中外合作辦學 鐵道信號自動控制)、鐵道運輸類(中外合作辦學 鐵道交通運營管理)、鐵道運輸類(中外合作辦學 鐵道機車)、鐵道運輸類(中外合作辦學 鐵道車輛)、鐵路物流管理、鐵道通信與信息化技術、鐵道通信信號設備*與維護、鐵道工程技術、鐵路橋梁與隧道工程技術、高速鐵道工程技術、城市軌道交通車輛技術、城市軌道交通機電技術、城市軌道交通通信信號技術、城市軌道交通供配電技術、鐵道機械化維修技術、機電設備維修與管理、焊接技術與自動化(李萬君大國工匠班)、工程機械運用技術、機械*與自動化
吉林鐵道職業(yè)技術學院單招專業(yè)介紹
鐵路物流管理專業(yè)
鐵路物流管理專業(yè)是培養(yǎng)具有處理鐵路貨運組織、貨運站場管理、鐵路物流信息處理、鐵路貨運物流營銷等方面的基本能力,能夠適應鐵路貨運及貨運中心運營相關職業(yè)崗位,服務鐵路物流管理工作的高端技能型專門人才的多學科交叉型專業(yè)。
伴隨著鐵路貨運改革,鐵路貨運相關機構及職能部門、管理體制重新整合,人員重新分配與培訓;鐵路貨運組織相關業(yè)務得以優(yōu)化與調整,與貨物運價相關的收費項目、收費標準重新調整;非鐵路運輸企業(yè)與鐵路運輸企業(yè)物流資源重新整合,與客戶服務密切相關的服務體系及營銷體系依次成立;鐵路貨運組織變得更加現(xiàn)代化,開始試行將物流信息化技術融入到鐵路貨運中。
隨著全國鐵路貨運改革,鐵路運輸企業(yè)人才需求規(guī)格也發(fā)生了很大變化,作為為鐵路運輸企業(yè)培養(yǎng)一線技術技能人才的鐵路高職院校,應緊隨貨運改革步伐,在參照鐵路站到站貨運組織的基礎上,重新構建門到門運輸鐵路貨運業(yè)務流程,將鐵路貨運業(yè)務與貨運改革、貨運營銷相結合,快速調整人才培養(yǎng)模式,重構課程體系和教學內容,改革教學方法,以適應鐵路運輸企業(yè)貨運崗位技術技能人才需求的新變化。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路物流管理專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識,具備從事鐵路交通運輸企業(yè)物流相關工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。
主要課程:《鐵路物流概論》、《鐵路機車車輛》、《鐵路線路與站場》、《鐵路通信信號》、《貨運規(guī)章綜合理解與應用》、《倉儲與配送管理》、《道路運輸管理》、《物流運輸?shù)乩怼?、《鐵路物流設備》、《鐵路物流市場營銷》、《鐵路普通貨物運輸》、《鐵路特殊貨物運輸》、《鐵路集裝運輸與多式聯(lián)運》等
就業(yè)方向:中國鐵路總公司下屬的十八個集團公司(北京局、武漢局、鄭州局、廣州局等)和三大運輸企業(yè)(中鐵特貨、中鐵集裝箱、中鐵快運)的物流相關崗位,例如貨運員、貨運安全員、貨運檢查員、貨運調度員、貨運值班員等崗位。
機械*與自動化專業(yè)
機械*與自動化專業(yè),幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業(yè)早就不那么“機械”,機械類專業(yè)的學生正在向著復合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看,機械*與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一,任何行業(yè)都有機械*與自動化專業(yè)人才的用武之地。
培養(yǎng)模式:本專業(yè)學生主要學習機械*的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、*及設備控制、生產組織管理的基本能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械*設備、數(shù)控技術、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習、現(xiàn)代機械*技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計*與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。
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